高中毕业学生自我鉴定范文()(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑高中毕业学生自我鉴定范文()(5篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 推荐高中毕业学生自我鉴定范文(推荐)一 尊敬的各位来宾、各位家长、各位校友、校长、各位老师以及各位同学,大家早安! 男:在我们刚刚踏入校园时,便已经知道一定会有这样一个特殊的日子。女:此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝离别的感伤。男:不管怎样,今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。 女:我们
2、在今天,为三年的高中、初中及六年的小学生活画上了圆满的句号。男:我们在今天,将开始一个美好的未来。 女:我们不必感伤,时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。 男:听,你能听到吗?上百颗心一齐跳动的声音,多么有力,多么坚强,充满着青春的活力。 女:我们应该自豪,应该为自己而骄傲。 男:昔日我们以明德而自豪,今天的我们将会让明德中学为我们而骄傲!女:在这最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校园中, 男:我们要骄傲地宣布:青春无悔! 女:我们要尽情地高唱青春之歌, 男:我们要自豪地呐喊:青春万岁! 合:曼德勒明德学校20xx2023年度高小第届、初中第届、高中第四届毕业典礼暨颁奖仪式现在开始! 男
3、:请全体师生起立, 向大成至圣先师孔子致敬行礼三鞠躬 女:一鞠躬。女:再鞠躬。男:三鞠躬。 女:向已故刘老前人致敬行礼一鞠躬。 男:一鞠躬。 女:我们的母校,明德中学,创始于1976年,三十多年来,她秉承“启文修 身,创新育人”的办学宗旨,为社会培养了一批又一批人才。让我们齐唱校歌,纪念我们在母校留下的点点滴滴。有请杨莉芳老师。 男:奏乐,唱校歌。 女:岁岁花相似,今朝别样红。今天是个特殊的日子,今天是个值得庆贺、值得 永远铭记的日子。值此佳庆,出席今天典礼的嘉宾有:1、 2、 3、 女:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 男:明德学校之所以有今天,一直离不开校领导们对
4、学校发展付出的努力。女:没错,校长经常在百忙之中看望咱们班同学,了解学习情况。 男:接下来就有请我们最亲爱的校长致辞。 女:我们心怀感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成绩家长们想必也对学校充满了感激之情。 男:是啊,无论是学生还是家长都有很多感谢想对学校诉说。 女:下面有请家长代表讲话。 男:在20xx-2023学年,同学们秉持“勤苦恒诚”的校训,在老师的指导下, 同学们通过的自身的努力、刻苦学习,在各方面取得了优异的成绩。女:现在让我们以热烈的掌声请钟小鑫老师宣读本年度各项获奖学生名单:钟小鑫老师: (1)本年度优秀学生干部奖。 (2)个人及小组优秀奖。 (3)成绩优秀奖。 (谢谢钟小鑫老
5、师)。 男:颁发本年度优秀学生干部奖: :请_为我们颁发本年度成绩优秀奖。女:颁发小组及各人优秀奖: 女:请_为我们颁发小组及个人优秀奖。男:请_为我们颁发本年度成绩优秀奖。 合:让我们以再次以热烈的掌声向获奖同学和学习小组表示热烈的祝贺! 五、颁发毕业证书: 女:三年来,我们在无涯学海乘风破浪,我们在有径书山奋勇登攀,经历无 数风风雨雨,一路征战,终见彩虹。下面请校长为同学们颁发毕业证书!请各毕业班同学按学号顺序,排队上台领取毕业证书。(六年级、初中三及高中三) 您不是演艺家,却吸引着我们渴求的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却让天使的灵魂自由翱翔。在三年的学习中,
6、多少老师为我们呕心沥血,无私奉献。下面请教师代表上台,接受这束饱含同学们深情的鲜花 合:毕业是我们人生一个阶段的终结,更是人生一个新征程的开端。明天, 我们又将带着各自的梦想,驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。让我们高唱毕业歌! (1)男:全体毕业生上台唱毕业歌。 (2)女:恭喜大家顺利毕业,在做的每一位老师及学弟妹们,为各位感到高兴和骄傲。 女:高中三年,我们在这里留下的有欢笑,有泪水,有奋斗,有失落。如今, 我们即将离开这个见证我们成长的校园,同学们的心中一定感慨万千。下面有请学生代表,高三班杨妹妹同学发言(掌声有请) 男:同学们,在你们就要离开母校,告别学友
7、的时候,请高一黄邦根同学代表在校的同学们为你们送上衷心的祝福。 女:毕业在即,为感恩母校全体教师的辛勤教导,毕业生们准备了微薄礼品来回馈母校,礼轻情义浓,期盼能永远心留明德。 男:接下来请高中、初中、六年级毕业生代表致赠母校纪念品。 女:恭请姜校长接受学生增品。 男:老师的一句教诲,化解了我们萦绕心头的疑惑。女:老师的一抹微笑,仿佛一缕的春风。男:老师的一次鼓励,如同射入我们心灵深处的阳光。 女:韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”男:但相处几年,他们不仅仅是良师,更是与我共同成长的朋友。女:此时此刻,让我们用掌上欢迎教师代表姚素芳老师为我们送来毕业的祝福。 男:在与同学的互动中,我们学会了
8、奉献 女:在对老师的深情中,我们学会了感恩 男:接下来请全体毕业生献上一首感恩歌 敬爱的母校,我心中永远的明灯; 敬爱的母校,我心中清冽的甘泉! 尊敬的老师,我们永远感激您;尊敬的老师,我们永远铭记您! 让我们记住这美好的时光,记住这难忘的一刻, 让我们的手紧紧握在一起,让我们肝胆相照,同舟共济! 老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学情永远不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真,祝福我们的明天更美好! 同学们,不管将来我们走到哪里,母校老师的心都会永远和我们相依,母校的血脉都会永远和我们紧紧相连! 最后,祝母校前程似锦,再创辉煌 祝各位来宾、家长以及校长、老师身体健康,工作顺利
9、 祝同学们鹏程万里! 推荐高中毕业学生自我鉴定范文(推荐)二 敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好! 在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。 高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,
10、如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答 是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。 然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。 在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节
11、方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。 在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最
12、好珍惜。 在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷! 最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。 谢谢! 推荐高中毕业学生自我鉴定范文(推荐)三 我过完了那个每个经历过都说那是一个最美好的时候的三年高中,珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承
13、做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教
14、。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认
15、识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品
16、德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体
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