大班美术活动设计《水果宴会》.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑大班美术活动设计水果宴会 大班美术活动设计水果宴会 活动设计背景 秋天到了,让孩子感受秋天是个收获的季节。 活动目标 1、通过观察能创造性地表现不同的水果,培养孩子色彩表达力及想象力。 2、训练幼儿色彩对比配置。 教学重点、难点 色彩的配置 活动准备 1、各种水果玩具,盘子若干。 2、水粉工具一人一套。 活动过程 1、游戏:水果宴会。 游戏玩法:幼儿玩买卖水果的游戏,买完水果可开水果宴会。 让幼儿在游戏中进一步认识各种水果,并通过拼摆出各种造型,了解其空间关系。 2、谈话活动。 “刚刚在游戏中你见过哪些水果?什么形状?什么颜色?” “还有哪些你见过但游戏中没有
2、的水果?说说它们的形状和颜色?” 3、自由组合活动。 教师选择几中大小不同,形状不同,颜色不同的水果,自由组合。比如几种水果仅仅在一起,有的在大盘中,有的在盘子外,有的 水果在上面,有的在下面 4、想像活动:“你为什么要将它们这样摆放?” 鼓励幼儿大胆地说出自己的想法及其中的故事。 5、幼儿绘画练习,教师巡回指导。 (1)勾画水果轮廓,在纸上画大、画满。 (2)把水果填上漂亮的颜色,图上背景色,注意色彩配置时的明度 和冷暖对比。 指导重点 (1)大胆使用对比颜色。 (2)鼓励幼儿边画、边想象、边说。 6、水果宴会展览。 教学反思 这节课成功的.地方在于孩子们在水果的形状,颜色上都画得不错。 不好的地方: 1、在准备的时候应该准备点水果实物,可以让孩子品尝一下,这样更加深印象。 2、在绘画这一环节与幼儿的互动不是很好,应该让幼儿展示一下自己的作品,说一说。 3、有个孩子问:“老师,怎么没有黄瓜呢?”说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。 如果重新上这节课,在准备上我会准备水果和蔬菜教具,过程说先让孩子区分它们,然后按我的这节教案来讲授,最后要展示孩子的作品。第 3 页 共 3 页
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