小学生世界粮食日宣传周活动总结.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学生世界粮食日宣传周活动总结 小学生世界粮食日宣传周活动总结大全 让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。下面我带来的小学生世界粮食日宣传周活动总结,希望大家喜欢! 小学生世界粮食日宣传周活动总结(精选篇1) 节约粮食是小学生养成教育重要的篇章之一,是养成教育的关键期。为让学生养成节约粮食的好习惯,学校开展了“爱惜粮食,从我做起”系列活动。 一是开展了“节约粮食,从我做起”签名活动。 全体老师、学生进行宣誓并签名,使同学们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊含义。从现在开始,希望每一位
2、同学都要拿出实际行动,为国分忧,养成不挑食,不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。陈校长做关于爱惜粮食,从我做起的报告。 二是充分利用学校LED屏和校园广播开展“爱惜粮食,从我做起”主题宣传活动,让学生建立节俭光荣、浪费可耻的观念。 三是开展“爱惜粮食,从我做起”主题班、队会活动。通过展开主题班会,让学生懂得“艰苦奋斗、勤俭节俭”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节俭每粒食粮,抵制浪费的行为,养成勤俭节俭的习惯。 四是学生自愿参与光盘行动,不掉饭、不剩饭菜。 五是开展一次题为“食粮,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出建议,让学生懂得我国是一个人口众多的农业大国,今朝全国人均食粮占
3、有量仅达到温饱水平,食粮问题仍然是经济发展中的突出问题。使广大学生认识到展开爱粮节粮、是事关国计、社会稳定的大事。 总之,学校始终坚持“以人为本”的德育理念,对学生进行全方位的品德教育。此次活动,不仅培养了学生节约粮食的好习惯,更激发了学生对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,增强社会责任感,让学生在成长中传承勤俭节约的传统美德。珍惜粮食,从现在做起! 学子们将用实际行动做建设“节约型家园”的接班人。 小学生世界粮食日宣传周活动总结(精选篇2) 活动背景 为认真贯彻落实深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,_中心小学开展了爱惜粮食,从我做起的“世界粮食日”主题教育活动。 活动主题 20_年10
4、月16日是第_个世界粮食日,今年的主题为:“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,主题是“保障粮食供给,端牢中国饭碗”。 活动内容 (一)进行“世界粮食日宣传”,学习粮食安全知识,启动粮食安全宣传周活动。 “世界粮食日”集体教育 10月_日升旗仪式上,杜老师在国旗下讲话中介绍了“世界粮食日”的文化,徐老师在班级里开展了关于“世界粮食日”的知识学习。 “世界粮食日”介绍 世界粮食日(WorldFoodDay,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日,是在1979年11月举行
5、的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。 我国是一个人口众多的农业大国,2023年我国粮食总量已经超过了10000亿斤,人均粮食占有水平超过了380公斤,高于世界人均水平的,2023年全国粮食总产量60193。5万吨(12038。7亿斤),并首次突破了12000亿斤大关,实现了新中国成立以来的首次连续10年增产。但粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。因此,开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的
6、大事。艰苦奋斗、勤俭节约,是中华民族的传统美德。每一位市民要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从如今做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。 观看粮食安全视频 粮食安全:最大限度地稳定粮食供应安全。 (二)亲身践行“光盘行动”,爱惜粮食从我做起 餐桌文明、珍惜粮食是中华民族的传统美德,是国家发展、社会进步的具体体现,更是社会主义核心价值观的重要内容。为深入贯彻关于“提倡文明健康、绿色环保的生活方式”和制止餐饮浪费行为的重要指示精神,_中心小学师生持续开展“光盘行动”,按需选餐,力争不剩菜,不剩饭。一米一粟得之不易,光盘行动从我做起! “光
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