大班益智游戏教案设计方案实施方案合集.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑大班益智游戏教案设计方案实施方案合集 游戏是深化幼儿对合作的认识,培养其合作意识的有效方式,在游戏中学会相互帮助、相互合作、相互分享,以下是我精心收集整理的大班益智游戏教案设计方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 大班益智游戏教案设计方案1 游戏目的: 1、 训练观察能力,手眼协调能力及击中目标的准确性。 2、 训练手上力量,全身动作的协调性。 3、 体验民间游戏的乐趣,喜欢健康、益智的民间游戏。 游戏玩法: 1、幼儿自由结伴、自主商量需要投入豆腐果的数量。(例如,每人出五个) 2、把豆腐果摆在地上。 3、幼儿按自主商量的(方法)决定谁先打。(例如:包剪锤
2、、手心手背、出手指等决定) 4、按决定的次序,用自己手中另外一个豆腐果击打地上任意一个豆腐果,(教案:出自:屈老师:教案网)把地上的豆腐果打翻面即属于自己所赢的拾起来,如果打不翻,则不能拾起来。下一个幼儿继续。不论赢与不赢,一个人一轮只有一次击打机会。 5、 游戏按次序循环反复,直到地上的腐果被打翻捡完为止。 6、比一比,谁赢得豆腐果多。自由组合,反复游戏。 指导策略:想要打翻豆腐果,需要观察着力点,还要全身配合手的力量。刚开始时,许多幼儿连正确握豆腐果的姿势都需要一个探索的过程(右手拇指握一面向下,其他四个手指配合握好另一面向上。)看好目标,八字脚站好,稍弯腰侧身再对准目标某一着力点使劲打下
3、去。 大班益智游戏教案设计方案2 一、活动目标: 1.使幼儿体验到相互合作的快乐,感受到齐心协力的力量大于一切; 2.让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的潜力; 3.幼儿能够听懂音乐,发挥想象感受到不同的情节性音乐,并透过游戏充分的表现音乐。 二、活动准备: 1.每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致; 2.完整情节的录音音乐磁带一盘; 三、活动过程: (一)开始部分: 热身运动:小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动) (二)基本部分:(教师带领幼儿一齐听音乐做情境游戏) 1、“寻找食物”:幼儿一个之后一个套着布袋蹦脚前进跳; 2、“吃完东西回家”
4、:在草地上吃东西,吃后扛着袋子回家。 (1)教师带领幼儿一个接一个并脚跳,不套布袋; (2)听到了河流声,小兔们过独木桥:幼儿把袋子扑成一条木桥,然后小兔过桥;(教师引导作用) a.一个跟着一个并拢双脚跳一次 b.一个跟着一个跨跳一次 (3)收拾布袋,套着布袋跳回家 3、“大灰狼捉小白兔”: a.大灰狼来了,幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起,另一老师扮演大灰狼进场); b.小白兔藏进布袋里,大灰狼在周围巡视; c.发现一小兔被抓,所有小兔拿起布袋当棍子打狼,最后胜利了,高高兴兴地回家了。 活动结束: 小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场. 大班益智游戏教案设计方案3 设计意图: 当前,城市
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- 大班 益智 游戏 教案设计 方案 实施方案
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