512护士节知识竞赛活动方案(七篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑512护士节知识竞赛活动方案(七篇) 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 护士节的祝福语篇1 活动主题：护士节 活动时间：x月x日-x月x日 活动地点：会议室 活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上医|学教|育网整理，不断进取的自信心。 活动前准备： 1.成立策划小组： 2.参加人员：要求x名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

2、3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。 4.出题小组出题，并制成卡片。 5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕 1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。 2.主持人介绍本次活动大致流程。 3.主持人宣布比赛开始。 二、竞赛阶段 （一）知识竞赛 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 （1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。 （2）必答题在主持人读题完毕后

3、，须在30秒钟内答完，否则不得分。 （3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 2、抢答题规则及计分标准 （1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。 （2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。 （3）获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。 （4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。 （5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 （6）选手答错时，该题交由观众答。 3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记

4、录。 （二）演讲比赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准： 1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。 2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。 3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。 （三）操作比赛-穿针引线 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿xx线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、奖励 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。 四、总结记录

5、记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 护士节的祝福语篇2 一、活动主题 “团结、拼搏、和谐、快乐” 二、活动方案 1、“白衣天使进社区”为您健康服务：x月x日（周x）上午由护理部主任或科护士长组织x名主任医师与x名左右护士进社区，为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务景德镇市第一人民医院”，以及一些医院宣传资料及健康教育资料。 2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：此次摄影作品题材不限，工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。 3、“爱

6、与奉献”征文活动：以“护士条例”的出台和争创“xx医院”为题材，护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动，希望通过此次活动促进护士提高综合素质，继续传承南丁格尔精神，积极投入到我院争创“xx医院”的热潮中。 4、“游园活动”：x月x日下午组织xx名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。 为群众提供义诊服务 知识竞赛（范围为护士条例和创“xx医院”的有关内容） 集体跳绳（节目规则：每组出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。） 同船共渡（节目规则：每组准备两条船，每条船上载4位选手，从起点出发至终点过程中选手不能碰水，比速度。其中船防

7、滑垫，水防滑垫以外的任何地方。 三、活动要求 1、“白衣天使进社区”为您健康服务：护理部主任与社区提前预约，定好义诊人员名单，科护士长负责通知并准备好相关物品，x月x日（周x）上午8：30着装整齐在司机班门口集合。 2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：欢迎全院护士积极参与，摄影作品尺幅定为8寸，题材、色彩不作要求，每个科室至少8张，将每张作品命名并署名后于5月5日前上交护理部，经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。 3、“爱与奉献”征文活动：要求以“护士条例”的出台和争创“xx医院”为题材，从自身的感触出发，结合实际，争做实事。除中医

8、、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于x月x日前上交护理部，经院领导评审组评审后，设个人一、二、三等奖。 4、“游园活动”：届时准备两条横幅“为您健康服务xx镇市第一人民医院”，“庆祝五一二国际护士节xx镇市第一人民医院”悬挂在公园正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。 护士节的祝福语篇3 一、活动目的 纪念国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，使护士在平凡工作岗位上，以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准，为全市患者提供优质服务，充分激发我市广大护理工全心全意为人民服务的工作热情，表

9、彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，构建和谐护患关系，推动全市护理事业全面、协调、持续发展。 二、活动主题 以“营造优良执业环境，提供优质护理服务”为主题。 三、活动内容 1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”（见附件x），开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。 2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会” （由市护士学会承办）和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定（座位不少于xx人），有学分。请各

10、单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。 3、组织护理代表入军营开展“xx日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精

11、神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。 护士节的祝福语篇4 一、活动主题 天使展翅爱满人间 二、活动意义 护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。 护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉

12、献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。 三、活动对象 学院化工与医药系全日制本科生 四、活动时间及地点 报名时间：x月x日 截止日期：x月x日 知识竞赛时间：x月x日，地点另行通知 五、活动形式与内容 形式：闭卷考试 内容：包括人体解剖、组织学与胚胎学两本书等的护理基础技能理论知识。 六、活动流程 活动准备阶段： 1、准备考试试题并做成试卷； 2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与； 3、系部同学到护理班发送通知。 4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式； 5、申请活动场地； 6、安排好监考及

13、审批人员。 活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。 活动后期阶段： 1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分； 2、将试题答案发表到活动主要负责人的xx日志上给参赛同学查看； 3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。 七、活动规则 与常规考试规则相同 八、活动分工 活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地 学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考 新闻部：拍照报道 宣传部：编排海报做宣传 九、奖项设置 一等奖：二名 二等奖：四名 三等奖：六名 优秀奖：若干名 活动参与者可获素质拓展分 护士节的祝福语篇5 活动时间：5

14、月12日-5月26日 活动地点：会议室 活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上医|学教|育网整理，不断进取的自信心。 活动前准备： 1.成立策划小组： 2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。 3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。 4.出题小组出题，并制成卡片。 5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。 2.主持人介绍本次活动大致流程。 3.主持人宣布比赛开始。 二、

15、竞赛阶段： （一）知识竞赛 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 （1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。 （2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。 （3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 2、抢答题规则及计分标准 （1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。 （2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。 （3）获得答题权后，该队须在1

16、0秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。 （4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。 （5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 （6）选手答错时，该题交由观众答。 3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。 （二）演讲比赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准： 1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。 2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。 3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大

17、方，表达流畅，感染力强。 （三）操作比赛-穿针引线 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17针1 护士节的祝福语篇6线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、奖励： 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。 四、总结记录： 记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 护士节的祝福语篇7 为了进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，

18、为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下： 一、活动目的 弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 二、活动主题 天使在身边、满意在医院 三、活动内容 （一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。 （二）开展岗位技能竞赛活动。 1、理论考试内容：医学临床三基训练护士分册及护理核心制度。 2、实践技能

19、竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“氧气吸入”。 （三）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。 四、时间安排 （一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。 （二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛。 （三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、评选条件 （一）“优秀病区主任”评选条件 1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作。 2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。 3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出。 4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良

20、事件、护理差错和事故发生。 5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标。 6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。 7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。 8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。 9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。 10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。 （二）“杰出护士”评选条件 1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。 2、坚持

21、在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。 3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。 4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。 5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理。 6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算。 7、近一年未发生重大护理差错事故。 六、评选办法 （一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质

22、量。 （二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。 （三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。 本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。 七、评选要求 （一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。 （二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。 第 18 页 共 18 页