学校文化活动方案如何写(八篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学校文化活动方案如何写(八篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 最新学校文化活动方案如何写一 一、 建设目标 班级理念：责任 健康 人格 文凭 适应 技能 班级口号： (一)、理想目标 1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。 2、每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，技能卓著。 3、学习优良：学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。 4、学会学习：自主自发、互助合作、实践探

2、究的学习方式。 5、学会合作：平等、民主、互助、少数服从多数。 6、立足班级建设，参与学校建设，尝试社区建设。 (二)、基本目标 1、 以学校的班级管理目标为基准，力争达标并超越一个百分点以上。 2、 力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。 3、 制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式，建立完善的班级管理档案。 二组织建设 (一)、组织办法 (1) 师生互不熟悉阶段：按原有模式维持运转 (2)师生相互熟悉阶段：组建新形势下的更适合当前班级和将来发展需要的班级文化. 1、 先平等后合作、先服务后互助、先民主后集中。 2、成员协助班委工作。 3、少数服从多数。 (三)、班干部品德与职责 1、

3、品德：办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉献精神。 2、班长： 组织到校同学早读、自习。 3、中队长：组织开展文娱、体育活动和比赛，并记录。 4、组长： 检查组员作业，并汇报各科委员;组织组员卫生劳动，并报告卫生委员。 5、学习委员：检查各学科学习任务完成情况，并记录、汇报任科教师。 6、习惯委员：检查各组习惯表现并记录。 7、卫生委员：检查各组卫生状况，并记录。 8、书报委员：管理图书，办理借阅、登记，发放报刊，记录班级日志。 9、宣传委员：布置黑板报、宣传栏 (四)、班干部人数 班主任助理：1人、德育审计助理：1人、班长：1人、副班长：1人;学习委员：1人、习惯委

4、员：2人;卫生委员：2人，寝室委员：1人兼寝室长、寝室长：每室1人 ;宣传委员：1人、学科代表：若干人。 (五)、班干部选举办法 1、班主任宣讲：班干品德与职责，条件和要求，班干人数。 2、全班民主测评，学生撰写自荐信，并演讲。 3、根据测评结果按得分高低顺序取前十五名 4、 班主任根据学生性格和特征安排担任的职务。 三、学生塑造 (一)、卫生习惯的补充规定 1、 衣着、手脚、脸面干净，书包、课桌的内外干净整齐。 2、 自由活动时手不得触摸地面。 3、 不带有皮、壳、核、渣的食品到校，饮水自家带来，不得乱扔废物。 4、 地面：全天，干净无杂物;值日，清洁无灰尘;大扫除，光亮无斑痕。 5、 墙壁

5、(含门窗)：全天，无斑痕;值日，无灰尘;大扫除，光新/透亮。 (二)、记分考核办法 1、作业：语文、数学、综合三科，每科每日各得1分，各科一学期100分，合计300分 2、考试：单元测验，每次5分，统考通过每科10分，合计200分。 3、卫生：遵守卫生常规，每日得1分。卫生劳动积极，每周5分，合计200 4、习惯：遵守习惯常规，每日得2分，合计200分 5、班干：工作负责、主动、有主见、有创建的，加1-10分。 6、作品：班级发表加1-5分，学校发表加510分，市级以上加20分 7、文体特长：参加活动和比赛，班级前茅的，加1-5分;学校前茅，再加5-10分。 8、先进寝室：班级前2名，每人加3

6、-5分，学校前2名，再加5-10分。 (三)、奖励办法 1、 优秀班干部 2、 优秀学生： 3、 亮点学生：奖给发挥特长为班立功的学生。 4、 星级文明学生 5、 其他荣誉 (四)、惩罚办法(对症下药，适可而止) 1、 周日晚或假日返校当晚不按时到班上课，扣5分，并处以放学后补习等 2、 不按时完成学习任务，拖延每小时扣1分，并处以放学后补习等。 3、 破坏环境卫生，劳动不认真，扣1-5分，并处以适当的劳动等。 4、 伤害他人身心的，造成对方流泪的，扣10分;肌肤红肿的，扣20分;流血的，扣30分;就医的，赔偿医疗费用，并扣相当的分。 5、 破坏公私财物的，照价赔偿，并扣相当的分。 6、 违犯

7、其他常规：被班干部点名扣1-5分;被老师点名批评扣5-10分。并处以思过反省等 7、 违反学校一切规定，按规定扣相应的分。 8、 班干部违反规定，均扣1.5倍分。 9、 以上各项：扣5分以上，班主任面谈;10分以上，班会批评;15分以上，通报家长;30分以上，约会家长;(以上记入学籍卡、成绩报告书)。 四、特色建设 (一)、学生特色 (二)、教室布置设计：班级宣传(表扬、成绩、竞赛、作品、活动等)。 五、文体活动比赛设计 1每周开展一次文体活动或比赛。 2、活动项目由大家推荐。 3班会讨论决定具体活动项目。 4、班长编排实施。5活动项目有：(个人赛)100米跑、1圈跑、跳远、垒球、乒乓、绘画、

8、钢笔字、毛笔字、象棋、五子棋、作文、手工(小组赛)习惯、卫生、报栏、足球。 六、建设校园、服务社区活动 1、美化校园。 2、福利院义务劳动 最新学校文化活动方案如何写二 班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。班级文化的内容包括班级物质文化，班级制度文化和班级精神文化。 一、班级物质文化建设 班级物质文化建设主要是指教室环境建设。例如：在教室左右墙壁的空白处悬挂名言条幅，如书山有路勤为径、学海无涯苦作舟学如逆水行舟，不进则退等，渲染营造学习的氛围。在教

9、室前方墙壁的空白处张贴班风、班级“宪法”、知识园地。教室后面的墙壁上则是嘉奖区和学习园地，看到小红星可以增进学生的荣誉感，激发他们的上进心。学习园地，以及卫生工具整齐的排放，图书角柜的摆放则是属于教室功能型的区域，。当然教室的布置并不是固定不变的，随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。 二、班级精神文化建设 班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等等。在班级精神文化建设中应特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，以及培养学生的积极创新的精神。 (一)培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 班级的向心力的形成

10、就是一股强大的无形力量，会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。 首先，开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高学生思想修养，培养他们的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。，在各类活动中都要求学生尽自己所能，提出目标，不断超越提高自我，同时为班级争取荣誉，这些活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。 其次，在班级管理中，知人善任，激发每个同学的学习和工作热情，组织

11、团结、积极、奋发向上的班干部队伍，增强班级凝聚力。通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色，这样一来，调动了每一个学生的积极性和主动性。火车跑得快，全靠车头带，一支精练有热情有组织能力有威信的班干部队伍对班级凝聚力的形成起着至关重要的作用。在班级干部的任用上，要求个人自愿，同学推选，老师把关的原则，把工作能力强，同学威信高的好学生选上来，为同学服务。对班干部严格要求，给班干部以自主权放心让他们去做工作，班干部要求定期开小结会、开展批评与自我批评。事实证明，较高的班干部队伍的整体实力，使同学之间的关系更加团结，更能调动学生们的积极性，从而增强班级的凝聚力。 (二)培

12、养学生如何做人。 教育的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才是教育的成就。 注重学生责任感的培养。应用各种形式如就某一社会问题进行讨论或者看录像等教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、教育学生学会关心他人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的强盛和民族的兴旺，关心人类的前途命运，进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题。把学生真正培养成有宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，富有责任感的新一代。班主任是学生的楷模，言谈举止对学生具有很大的感染力，班主任应以身作则，率先垂范，要求学生做到的自己首先做到

13、。我要求每一个同学担负起保持教室卫生清洁的责任，所以无论是在教室里还是在校园里看到纸屑老师们要主动弯腰拾起。为学生树立榜样。如今全社会都在讲节水节电，班主任要教育学生及时关灯，节约用水。 其次建设班级精神文化时注重诚信教育。诚信是人之为人的基本特征，人人都需要诚信。可以要求学生观看中央电视台每周质检报告栏目并结合学生自身了解的违背诚信经营行为的事例进行讨论，并由此延伸到对校园、班级的有违诚信的行为进行批判，引导学生说老实话、办老实事、做老实人，强化诚信光荣，不诚信可耻的道德观念，使学生们学习一些关于诚信的知识，引起学生对诚信问题的关注。 (三)培养创新精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国

14、家兴旺发达的不竭动力。创新是新时代的主旋律，而创新人才的培养又取决于创新教育。发掘学生的创造潜能，培养创新型人才，班级管理是一个非常重要的方面。首先重视学生个性的健康发展，注重发展学生的兴趣爱好，从而最大限度地开发学生的创造力。虽然每个学生创造能力的高低、表现形式、显露的早晚等各不相同，虽然有的学生的成绩不一定优秀，虽然有的学生在老师眼里看来是不循规蹈矩的，不听话的，但是教师要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。解放学生的双手，解放学生的大脑，帮助学生学会观察、学会思考、学会生存。帮助学生寻找适合自己发展的最佳途径。 开展丰富多彩的活动，为每一个学生提供思考、创造、表现

15、及成功的机会，从而发展学生个性，培养学生才能。定期召开主题班会，组织知识竞赛、辩论赛、体育比赛等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。班主任在这些活动中既是参谋又是观众。丰富多彩的活动能培养学生的创造能力。其次有意识地在班级管理中引进激励机制，充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步，善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，建立学生综合评价档案，成长记录使学生感受公开、公平、公正的气氛。 三、班级制度文化建设 在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的

16、文化形态称为班级制度文化。班级制度文化的建设，为学生提供了评定品格行为的内在尺度，我们通过全班商讨，制定了“班级宪法”，从而使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。 班级文化建设，对促进班级管理的良好局面很有帮助。为了达到预期的效果，在班级文化建设中，必须注意以下几点：1、必须结合班级实际，与时俱进，不断变化更新。2、必须要依靠学校、家长、社会和其他老师的配合和支持。麻雀虽小，五脏俱全。班级文化建设仅仅靠全班同学和班主任的努力是不够的，需要社会的榜样支持，学校的活动支持、家长的教育同步支持，形成教育合力才能促进班级的文化建设

17、。 最新学校文化活动方案如何写三 学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本计划。 一、指导思想 牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防

18、安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、主要工作 1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。 经常利用集中学习

19、时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。 2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。 学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。 牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安

20、全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故，认真做好事故善后处理工作。对每一起事故，都要按照“四不放过“不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过)的要求处理。 经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进

21、行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。 3、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位 在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备，确保学校安全，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。 三、安全工作岗位责任及分工： 1.建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络健全。 2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。 3.制订安全管理工作各项制度 四、具体措施 (1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物，注意饮水卫生，规范学校食品卫生管理，严

22、防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度 (2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。 (3)加强校园

23、消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。 (4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。 (5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间消除安全隐患。 (6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。 (7)师生心理健康和心理安全教

24、育。加强师德教育和教师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。 (8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。 安全工作重于泰山，对安全工作我们决不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能顺利;做事才能井井有条，工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准，把安全工作纳入到教育教学工作考核中去，实

25、行安全事故一票否决制，对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人，不得评为先进集体或先进个人。 最新学校文化活动方案如何写四 活动时间为：10月1日-7日。 2、晚会时间为：10月2日 3、演讲时间为：10月5日 一、 活动背景 ： 时值“十一”国庆，为庆祝祖国六十四周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日，丰富战友们的业余生活。 通过“铸牢军魂”的主体演讲，培养学员的自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 二、 活动目的

26、及意义 为了让大一新生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感，让学员们在游玩的同时增长知识，加深感情。 三、 活动项目设计 (一)小游戏 1、夹西红柿 游戏规则： 道具：一次性筷子、西红柿、碗头。 人数：两人。 玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。 2、看谁口气大 游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。 3、传递乒乓球 游戏规则：准备4

27、个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。 1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈， 2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面， 3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。 4、游戏大冲关 游戏规则： 1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。 2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。 3、选手在第二个桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈，转完圈后回到赛场原点。 注：比赛以个人为主，每次比赛只有一位选手，有时间限制。 5、套礼品 游戏内容：参加者每次交两元钱，两元钱五个圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要

28、全部套住物品，否则不算)那件东西就归参加者，五圈套完为止。 6、啤酒和筷子 游戏内容：准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶子，如果筷子掉进瓶子便完成任务。 游戏奖励：若投进一根筷子，便可奖励一根棒棒糖，投进两根可得一本笔记本，全中的得神秘礼品。 7、扔兵兵球 游戏内容：在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里，扔进一个赠送小礼品一份，扔进两个赠送笔记本一本，全中的得神秘礼品。 8、黑暗投篮 器材、场地：黑布，篮球场，篮球，录音机 游戏规则： 1、 将队伍，列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。 2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分，碰圈为3分，打中有效板为

29、2分，碰中有效板外板面1分。其余为0分。，各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。 注意事项： 1、防止篮球回弹打中投篮队员; 2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队 2、吹乒乓球 道具：水杯、乒乓球 规则：在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。 9、障碍跑篮 目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力 器材：篮球，凳子， 规则场地：思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒，然后记时一分钟，沿着凳子运球跑，然后在第二个凳子转身，最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。 10、愿望树大家许 活动规则：两元一票

30、 可以一人手持多张(最多不超过三张) 11、快乐呼拉圈 游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。 12、惊爆气球 游戏规则： 在气球里面装满三分之一的面粉，还有一张纸(里面写一些东西，例如：再来一次，小奖品?)，每场有6人参与活动，分成两组，在桌子上面摆放若干个气球，给选手任意选择自己的气球，派一名裁判宣布开始，现场两名监督工作人员，在30秒内谁先把气球吹破，要看哪个小组全都吹破，这个小组就获胜，另一小组淘汰，取一等奖，二等奖，三等奖，其他获

31、得小奖品。 道具：两张桌子，计时器两个，气球3带，面粉一带，作业纸两本， 游戏流程 1、前期： (1)军委会：制作海报3张(贴于活动当天入口处) 红纸写“入口处、出口处、售票处” 活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置) 出入口、售票处、休息处设置 (4)学员连：负责维护现场的秩序 (5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印 2、中期 国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。 3、后期 各部门做好游园结束后清理会场。 做国庆游园活动的总结。 五、活动内容 活动说明：以游园形式，设置各个游戏摊

32、位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。 备注：活动以以淘汰赛的形式进行，每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。 突发情况应对方案 1.若遇下雨，则服从团委统一安排，并加强活动宣传工作。 2.若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。 3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。 4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。 (二)国庆晚会 晚会流程： 第一部分 1、开场节目(走进新时代) 2、主持人介绍到场领导 3、邀请领导致辞 第二部分

33、 1、歌舞表演 歌曲：精忠报国、今天是你的生日;舞蹈：东方有一个梦。 2、学员们自导自演的小品 同桌的你。 3、游戏互动 击鼓传花：积极邀请现场的同学老师参加，大概20人左右，表演优秀者有精美小礼品。 游戏规则： 1、将这二十几名参赛者打乱，围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。 2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓，主持人说开始，就开始敲鼓，鼓响传花，鼓声一 停就停止传花。 3、最终看谁拿到花，要求按纸条规定表演，多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富形式多样。 4、歌舞表演 舞蹈：香水百合;歌曲：我们多么幸福、一二三四歌。 5、小型话剧表演 王二小的故事 第三部分 1、诗朗诵 亲爱的祖国。

34、2、闭幕，所有学员留影。 晚会要求 一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。 二、参与者必须接受组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合，相互支持，保障晚会各环节顺利完成。 四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门。 的工作,主动帮助他们完成应该负责的。 (三)主题演讲 1.活动要求： 1) 每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。 2) 演讲时间为3-5分。 3) 评分标准满分为10分。 2.活动

35、奖项： 3.评委成员： 张队，刘教，唐队，团委会成员 4.评分标准： 演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下： 1、演讲内容(4分) 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。 每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 最新学校文化活动方案如何写五 尊敬的领导： 您好！ 对于

36、这封辞职信，您不知道我究竟下了多大的决心才写下的，我实在是觉得辞职会非常对不起学校，也对不起您这么久以来对我的照顾，所以说我这段时间的内心是非常煎熬的，左手是我喜欢的工作，并且还是领导您给我的，我想好好的工作回报您；右手是自己的儿媳妇生孩子了，我当奶妈了，我要回家照顾孙子，这也是我这个做父母的应该为孩子们做的。我两边都不想放弃，但是终究是要做出决定的，很抱歉，我还是选择了辞职。 我从四个月前来到的学校，我当初只是想找一份工作，后来我经过熟人介绍才有机会来到学校面试，令我没想到的是，您说您看到了我想拥有一份工作的心，女生宿舍的宿管工作交给我您放心，至少我会尽职尽责的完成自己的工作，您看人还是很准

37、的，我对待工作从来不会马虎，也会无时无刻的想着怎么把自己的工作完后的更好。在我刚入职的时候，我清楚的记得您因为担心我之前没有接触过这样的工作，会有点难以上手，还派了其他宿舍的宿管来给我传授经验，我真的是非常的感激，要是没有您的这项举动，我还真的不知道要花多少时间才能适应这份工作呢。面对这群孩子我还是非常有一手的，毕竟我自己也是独自抚养三个孩子长大的，我的住处也是有着一辆缝纫机，现在的孩子这么能闹腾，衣服那是经常这里破了那里裂开了，我也是为了帮他们，为此我也是跟孩子们建立了深厚的友谊，每个人在往返寝室的时候，都会亲切的叫我阿姨，并且还会给我分享好吃的，我是真的非常的喜欢这份工作，至少在这四个月的

38、时间里，我每分每秒都过得很开心，您有时候来检查寝室内务的时候，也会来看看我，每次都会得到您的赞许，说我管理宿舍还是有一手的，这一学期都没有出现过问题，是啊，要不是儿媳妇生孩子需要我，我真的想一直在这干下去呢。 您说我们家吧，孩子他爸很早就去世了，都是我一个人把他拉扯大的，然后我儿媳妇的父母也是在很早的时候因为意外去世了，我算是他们唯一可以信赖的长辈了，他们夫妻两第一次生孩子，肯定很多东西都不懂，我不回去帮忙，仅仅靠他们是断然不行的，我可是把我孙子当宝贝一样，万一他们没照顾好怎么办，我权衡之下，我还是觉得自己的孙子更重要，所有我只能放弃学校的这群孩子了，我也是希望您能找到一个更好的宿管阿姨来接替

39、我的工作，她们真的挺好的，都是一群很好的孩子。我非常对不起，我才干了一个学期就要辞职了，希望您能理解。 此致 敬礼！ 辞职人：xx 20xx年x月x日 最新学校文化活动方案如何写六 尊敬的校长： 您好！我是x班的颜。xx小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。 在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。 校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。

40、 在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。 虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。 一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。 二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。 三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。 以上就是我的建议，有望校长能够采纳。 祝校长 青春永在，笑口常开！ 建议人： 最新学校文化活动方案如何写七 紧紧围绕“享受快乐，健康成长”的办学理念，围绕“夯实基础、日新月异”的校训， “敬 业、求真、创优、爱生”的教风， “会学、多思、勤

41、练、善问”的学风。遵循“整体规划， 分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美，美化绿化营造环境美，名人佳 作营造艺术美， 人际和谐营造文明美” 的思路， 把兴华小学打造为一所充满文明向上氛围的 精品校园，实现“三优” (优美的育人环境、优良的教学秩序、优异的教学质量)目标。 (一)优化校园环境 继续改造校园环境，进行铺设砖地，平整操场等基础工程，与学校办学理念相结合，营 造办学气氛。继续完善学校的各种功能室设施，包括美术室、音乐室、体育器材室、体育活动室等。及时更新学校新的宣传栏、公示栏，便于社会和师生了解学校文化和各种信息。修绿化带、植常青植物、花卉等，进行绿化工作。 (二)营造

42、文化氛围。 在学校大门及文化墙上展示出“三风”内容，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校 的教育理念。根据学校实际，在教学楼等学生必经的过道走廊内创设“文化长廊” ，张贴名人名言。班级教室的布置提倡共性与个性， 各班师生可根据自身特点创设不同的风格与追求， 鼓励引 导师生主动参与学校文化建设。通过班风、学风、校风的建设来体现隐性文化，让校园成为 师生表现自我，优化个性的场所。 (三)开展校园文化教育。 由教导处牵头，艺术教研组负责，做好艺术、球类、舞蹈队、田径训练队等兴趣小组的 训练指导工作。由纪亚民主任负责指导信息技术及远程教育工作。由大队部负责，抓好学生日常行为规范教育，学生守则及法制教育

43、。利用重大节日、纪念日开展革命传统教育。规范开展好国旗下讲话，把国旗下讲话作为德育教育的重要途径。继续开展好“文明礼仪”活动。结合“艺术节、体育节”等学校各种活动开展校园文化建设。 (一)校园整体规划(绿化、美化、文化为一体) 我校按照上级要求， 对学校布局进行科学、合理的设计， 研究、制定了校园绿化美化长远规 划，为申报区级绿色学校奠定基础。 首先要清除校园建筑垃圾死角，清运积存已久的垃圾，整平校园，建体育活动场地，安装 体育活动设施。学校制定绿化美化管理细则，划分了绿化管理区域，分工具体、职责明确， 完善了校园管理机制。 在此基础上，把校园文化建设与绿化美化工作结合起来，做到“景色宜人，环

44、境育人，文 化育人，管理育人” ，让学生在优美的环境中， 在浓厚的文化氛围里，受到潜移默化的熏陶。 (二)校园文化活动具体安排 三月份： 利用学雷锋活动月， 进行学雷锋活动，了解雷锋有关事迹，让雷锋精神渗透到校园的每 一个角落。让雷锋精神永驻校园。冬季长跑活动继续开展。利用好校园知识宣传栏，开设民族精神、健康常识、体育天地、教师风采等栏目，让学 生得到更好的教育。学生社会实践活动，成立实践基地。 四月份： 持续开展体育艺术“ 2+1”项目活动，让学生在每天的下午第三节课进行活动。每名学生 参加 2 项体育活动， 1 项文艺活动。交通法制安全讲座，邀请交警队有关领导到我校进行讲座交流。 五月份：

45、 举办兴华小学体育节。让学生全员参加，真正地参与到运动中来。 开展艺术节活动，给学生一个展示自己的平台，陶冶学生的情操，打造书香校园，营造 文化氛围，让学生受到艺术教育。 六月份： 做好校园美化绿化工作，购买花卉新品种，做到三季有花，四季常青。 九月份： “文明办公室” “美丽的教室”评比活动。学校发放办公室和教室评比标准。办公室和教 室设计要有自己的内涵，有自己的特色。进行兴华小学秋季趣味运动会。项目以趣味性强为主， “两人三足、自行车赛慢、夹球 接力”等。提倡学生全员参与，让学生真正的热爱运动，培养学生的体育意识，和阳光运动 紧密结合。 未成年人思想道德建设之法制、交通、健康知识进校园活动。通过次活动进一步加强对 学生的德育教育， 加强未成年人思想道德建设， 邀请我校法制副校长到我校进行法制宣传报 告会。 十、十一月份： “各种体育竞赛”活动。通过体育竞赛，让学生提高体育兴趣，锻炼身体。加强功能室建设。 (三)校园物质建设初步安排 1 、建造以体育运动为主题的体育墙壁。 我校计划在南墙进行体育彩砖的铺设。 内容以体育 为主题，结合阳光体育运动，倡导学生热爱体育、全面健身。 2 、继续购置各种