2023年元旦幼儿园活动方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年元旦幼儿园活动方案 2023年元旦幼儿园活动方案 为了确保元旦幼儿园活动科学有序进行,就需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。以下是我整理的2023年元旦幼儿园活动方案,欢迎大家借鉴与参考! 2023年元旦幼儿园活动方案(篇1) 活动目标 1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。 2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。 活动准备: 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 活动重难点:按照
2、自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。 活动过程: 一、激发幼儿制作贺卡的兴趣 1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧! 二、在教师指导下,幼儿制作贺卡 1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案? 2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。 提示:教师在示范制
3、作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。 3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。 4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。 5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。 提示: 1、幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。 2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。 三、引导幼儿交流送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么? 2、送贺卡时,需要跟
4、别人说什么? 3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。 提示:收拾教室时,播放新年好的音乐。 四、延伸活动: 1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 活动四:庆祝元旦假面舞会 活动目标: 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 活动准备: 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 活动重难点: 活动过程: 一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友
5、们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。 三、播放音乐,幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放新年好的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束: 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 五、延伸活动: 在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、
6、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。 主题总体要求: 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。 2023年元旦幼儿园活动方案(篇2) 活动目标 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长
7、的自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动过程: 一、大合唱新年好 开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧! 二、主题活动 (一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:别说我小 新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。 2、游戏:画五官 准备:画笔、手绢、黑板。 游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。 3
8、、英文歌表演:myfimily 4、游戏:宝宝秀 准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀 游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。 (二)幼儿园像我家 1、歌曲我的老师像妈妈 我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲我的老师像妈妈。 2、游戏:献爱心 准备:书、铅笔、球各若干。 游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方 法不准重复。 3、诗歌:虎大王照相不不兔 4、英语歌表演howareyou 5、游戏:找宝宝 准备:花床单4条,小奖品。 游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚)
9、,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。 规则:幼儿背向家长,不能出声。 (三)我最棒 1、歌曲小老鼠打电话理发店 会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。 2、游戏:吉利话接龙 游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。 3、英语歌表演ABC 4、游戏:摸箱子 准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。 游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。 三、结束活动:全家总动员 幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。 2
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