2023年度中秋节活动策划方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年度中秋节活动策划方案 (中秋节)又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节。下面是我为大家整理的关于2023年度中秋节活动(策划方案),希望对您有所帮助! 2023年度中秋节活动策划方案1 一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。 小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。 一、活动主题: 浓情中秋,情系(财经) 二、活动意义: 丰富学
2、生的校园(文化)生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的(传统文化)。 三、活动目的: 在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。 很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。 四、活动对象: 财经系全体师生 五、活动时间: 9月13日 六、活动流程: (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。 9月6日,收集灯谜及安排工作人员。 (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。 (3)活动布置,用绳子将挂有附
3、灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。 (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。 七、策划主办单位: 财经系学生会承办单位:财经系学生会 赞助单位: 经费预算:灯笼(4元/个30=120元)蜡烛(0.5元/支_30=15元) 绳子(0.5元/m_80=40元) 奖品:略 2023年度中秋节活动策划方案2 一、目的 通过节日的氛围推销自己;提高公司知名度;为节日后的人气奠定基础 二、现场布置 中秋、是中国人民的传统节日,在
4、布置方面不能太另类,而要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主来选择中秋都可以用的布景。 1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。 2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。 3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容 4、在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”的字样 5、大门进门口节日奖品摆放陈列 三、活动优惠 1、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份 2、所有消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份 3、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心 4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张
5、 2023年度中秋节活动策划方案3 活动目的 (1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯,了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。 (2)通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。 (3)体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心、相互爱护,增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,并将传统节日文化深深融入日常生活中。 (4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式,使学生初步理解(中国传统节日)中所蕴涵的文化内核,真正了解中国传统文化,帮助队员增强
6、科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识,培养祖国好少年。 活动主题“传中秋文化 知中秋礼仪”中华传统我传承 活动过程 1.营造校园文化,宣传“传中秋文化 知中秋礼仪” 举行“知传统 学礼仪”主题(教育)启动仪式,大队部介绍主题活动内容;“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化 知中秋礼仪”为主题的节目;各班出一期“传中秋文化 知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化 知中秋礼仪”宣传画,动员全体师生积极投入活动。 2.开展实践活动,践行“传中秋文化 知中秋礼仪” (1) 开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及(故事)等,感受中秋节的文
7、化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。 (2)开展“明月千里传我情”和 “赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、(散文)、歌曲、故事、绘画、民间(传说)、(对联)、灯谜等,激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力,培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性。 (3)开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会,教师先讲讲有关
8、中秋、月亮的故事或民间传说,向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等,并用彩泥制作“中秋月饼”;二年级开展中秋模拟赏月会,学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说,赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等,并根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图;三年级开展中秋礼物制作会,为亲人朋友制作中秋礼物((贺卡)等);四年级办一份关于中秋节的(手抄报),把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,用手抄报的形式展现,培养学生主动参与意识和团结合作精神;五年级开展中秋诗歌吟诵会,吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、(谚语)等,培养学生综合运用语文的能力和
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