2023年幼儿园教育教学计划5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年幼儿园教育教学计划5篇 幼儿园是孩子加入世界的起点。幼儿园让孩子有同龄的伙伴,让孩子收获不同的体验,还有专业的老师,让孩子快乐自由的探索自己,认识朋友,体验世界。下面是我为大家整理的关于幼儿园(教育)教学计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2023年最新幼儿园教育教学计划1 新的学期又开始了,在本学期的音乐教学计划中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐、舞蹈等多元艺术。带领孩子进入听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。 一、教学目标: 1、音乐游戏。 (1)了解音乐结构、音乐内容。 (2
2、)按规则、节拍进行音乐游戏。 (3)主动参与游戏 2、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同形象内容和情感。 3、学习二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾声。 4、学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流,合作的快乐。 5、学习节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学习。保持与音乐,与他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型。 6、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色的变化,体验这些变化所表达的情感,体验音乐活动的快乐。 二、(方法)(措施): 运用多媒体、PPT教学,舞蹈视屏从网上下
3、载,让孩子更加直观学习,提高学习兴趣。 三、教学进度安排 第一周:大树妈妈 第二周:我爱幼儿园 第三周:数鸭子,国旗国旗红红的哩 第四周:红公鸡 第五周:劳动歌 第六周:十二生肖 第七周:小乌鸦爱妈妈 第八周:马兰花 第九周:不再麻烦好妈妈 第十周:这事要找谁 第十一周:小露珠 第十二周:办家家 第十三周:小红帽 第十四周:请你和我跳个舞 第十五周:小毛驴 第十六周:捉迷藏 第十七周:拉拉勾 2023年最新幼儿园教育教学计划2 一、本学期教学总目标 1、幼儿情况(幼儿数、行为习惯、认知水平)分析 幼儿人数:35人,幼儿社会性交往能力较好,喜欢幼儿园,喜欢与别人交往。在成人的提醒下,会使用礼貌用
4、语。 2、本学科教学目标 能大方地与同伴交往。在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。会初步使用礼貌用语与他人交往。 二、主要教学内容及分析 1、自我意识: 都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别,但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿,多数幼儿不能具体地说出,都愿意接受别人的关注,表扬,都喜欢参加集体活动,大部分幼儿能遵守活动的要求。 2、情绪情感: 幼儿会用表情、语言来表达自己的情绪,享受周围熟悉的人和动物,愿意接近它们,幼儿能知道并做到并爱护它们。 3、社会交往: 幼儿能应答教师及
5、同伴的询问,并愿意接受邀请,都喜欢与同伴一起玩。幼儿会知道等待、轮流做游戏,幼儿能理解并主动使用日常用语。 三、工作措施 1、在平时的生活中,多和有儿交流,让幼儿有一定的自我认识。 2、开展专门的自我认识课,让幼儿了解自。 3、在游戏及活动中让幼儿自由的发展,鼓励幼儿大胆表达自己的愿望和情绪。 4、生活中和家长共同引导幼儿有爱心,懂礼貌。 四、分周教学进度安排 1、我的幼儿园 2、我的东西在这里 3、新抱抱真快乐 4、大家一起玩 5、(说说)的自己 6、我的小脸真漂亮 7、靓宝宝 8、我和图书做朋友 9、喜欢和你在一起 10、我叫轻轻 11、熊猫过生日 12、我会穿背心啦 13、谁生病了 14
6、、我不怕冷 15、新年到 16、我长大了一岁 17、大家来分享 2023年最新幼儿园教育教学计划3 一、指导思想 学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的(经验),掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。 二、总的要求及分析 幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项
7、活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让学生们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。 三、学生基本情况分析 由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了(儿童)的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展教学活动,使每个学生都在原来的基础上有所进步。 四、学前班健康教学目标 1、会姿
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- 2023 年幼 教育 教学计划
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