第一学期初二语文作业本答案【四篇】.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑第一学期初二语文作业本答案【四篇】 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是为您整理的第一学期初二语文作业本答案，供大家学习参考。 6阿长与山海经 1.(1)憎(2)惶(3)琐(4)诘(5)惮(6)拙2.(1)归规(2)侧测(3)霜孀3.(1)模拟细碎的说话声.(2)按照情理,对出现的某种情况有可以原谅的地方.4.周树人朝花夕拾从百草园到三味书屋5.为了写明我最初是怎么会接近书籍的,怎么会渴

2、慕山海经的.6.表现了我喜出望外的心情.7.山海经是我天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文化的阿长想方设法买来的.8.示例:长妈妈,这是我得到的的礼物.(能写出我的感激、惊喜即可.)9.指我按照老师的要求,模仿课文,也写了一篇很长,三大段,数千字的文章10.文中的张老师是一位有学问、乐于助人、教学得法的人11.该句和文章的开头部分相呼应,通过景物描写含蓄地写出了老师在我成长过程中的作用,深化了文章的主题.12.示例:张老师,感谢您当年的教育,让我明白了怎么把作文写好的道理.(围绕表达对老师感激之前来说即可)13.略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境.) 7背影 1.(1)差(2)藉(3)拭

3、(4)屑(5)颓(6)箸2.(1)得体.(2)愚蠢,不懂事.3.(1)惨淡(2)嘱托4.朱自清春5.写穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕,呼应文章的开头;同时可与父亲给我做的紫皮大衣形成鲜明的对比,体现父爱子的感情,有利于表现文章的主旨.6.十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作,使背影成为焦点,强烈地烘托出的情感.7.(1)怕父亲看见自己流泪而不放心.(2)见父亲行动不方便,怕父亲摔倒.8.等、再表现了我一直关注着父亲的背影,体现了深切的依恋之情;父亲的背影使我第二次流泪,所以又不能少.8.等再表现了我一直关注着父亲的背影,体现了深切依恋之情;父亲的背影使我第二次流泪,所以又不能少.9.我因穿衣的

4、小事与母亲发生争执,离家到旷野流浪.在饥饿、寒冷、迷路之际,母亲经历辛苦找到了我.10.(1)渲染了环境的凄凉和我因饥饿、寒冷感到无助.(2)通过细节描写,表现了大姐对母亲的关心、体贴和母亲因女儿懂事、孝顺而感到欣慰.11.那盏灯让我走出了困境,并使我真正认识到了自己,也让我明白了母亲对我的情意;在以后的人生中,那盏灯给了我看到希望的信心还克服困难的勇气.12.勤劳:劳累一天还干活到深夜.坚强:独立养活一家老家关爱子女:夜间进山寻找我.13.略提示:写时要注意细节两字,突出用描写(如动作、外貌、语言等)来表现父爱或母爱. 8台阶 1.(1)淋踩(2)槛跤(3)掺砌2.(1)载栽(2)夸垮3.(

5、1)形容恭顺谦卑的样子.(2)微小得不值得一提.(3)指人很多的公共场所.4.(1)宽敞(2)烦躁5.台阶低,意味着经济地位低,父亲由此形成了自卑心理.这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不对劲.6.我去接父亲的扁担,父亲以为我觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何问题,所以粗暴地推开了我.这反映了他好胜、不服老的性格.7.父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,就失去了这一切,所以会若有所失.8.略(可以认为值得,也可以认为不值得,言之有理即可.)9.说明希克力父亲的病情十分严重,为希克力下决

6、心种树做了铺垫.10.希克力的成功让人们知道,只要不懈地努力,小震也能通过植树变得美丽,因此他们也纷纷投入到种树行动中11.希克力孝顺,有爱心,具有挑战自然的勇气和不屈不饶的精神.12.示例:在这个世界上,爱是最神奇的力量,有时它比任何先进的医疗手段都有效13.略(内容应该真实,抓住动作、表情、语言等来写.) 9老王 1.(1)僻(2)缔(3)胀(4)滞(5)怍(6)髅2.(1)规矩,不惹事.(2)为人忠厚诚信.3.(1)荒僻(2)取缔(3)降格4.杨绛围城5.不好.用镶嵌能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态.6.目的是为了感谢我们一家对他多年来的关怀和照顾.说明老王是个知恩图报的善良人

7、.7.一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境.回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到愧怍.8.略(想像要符合老王当时的身体状况.)9.形象生动地写出了山城因雾大而只闻其声、不见其人的情景.10.等我找到工作后,一定来买老人的腊梅.11.把老人吆喝必做腊梅的暗香,生动形象地突出了老师信守诺言的人品和她对一个陌生的外地青年的关爱使我非常感激和敬佩,令我久久不能忘怀.(意思对即可)12.提示:此题开放,可以写我感到意外,也可以表达我的敬佩、感激之情13.略(能写出人物的善良和自己的感悟即可.) 10信客 1.(1)蹋(2)伎(3)

8、灼(4)唁(5)沛(6)誉2.(1)淘啕(2)陪赔(3)拨拔3.(1)形容人谈吐文雅.(2)没有职业在家闲着.(3)祭奠死者并慰问家属.4.余秋雨文化苦旅5.羡慕、嫉妒的是乡民们从未见过的稀罕物品;轻蔑、嘲笑的是乡民们见多了不以为奇的物品.6.因为他传递的来自城里的任何消息,都直接关系到家家户户的起落沉浮,会立刻引起震动,所以说,他就是他们最敏感的神经末梢.7.四乡外出谋生的人,都把自己的血汗和眼泪堆在信客的肩上.新客承担着城乡之间的通讯任务,跳着衣服生死祸福的重担,在城市与乡村见来往奔忙.8.这位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身,竭诚为乡亲服务,急他人所急,想他人所想,为人们排

9、忧解难,受到不公平的对待也不放在心上,是一位真正值得信赖的信客.9.突出了父亲的话对他影响力,正是父亲的话督促他在人生的道路上踏实地前进.10.用同学的堕落来反映他的坚持原则,清白做人.11.外面的世界有很多诱惑,而只要心中有原则,保持清白,就能踏实地走好人生之路.(意思对即可1)12.提示:可以些的他感到意外,也可以写他感到惋惜,还可以两者兼而有之13.示例:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的./司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,应以救人为先. 11中国石拱桥 1.(1

10、)Xio(2)L(3)chn(4)xio2.(1)巧妙到没有可以相比的.(2)形容雕刻得十分精妙逼真.(3)十分推重,给以很高的评价.3.(1)不但而且(2)不但而且4.历史悠久,结构坚固,形式优美.5.不能删.约表示大概,说明桥并非正好8米;几乎表示估计,说明并非完全与河面平行.体现了说明文语言的准确性.6.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体.7.说明卢沟桥在历很早就闻名世界.7.说明卢沟桥咋历很早就闻名世界.8.构思巧妙,科学性高.9.(1)使桥身轻巧(2)增加稳固性11.说明了中国建造石拱桥的历史悠久,突出了赵州桥是世界上最早的敞肩拱桥12.示例:连心桥、书桥等.其中的桥

11、是联结、沟通的意思. 12桥之美 1.(1)销(2)介(3)谱(4)驻(5)孕(6)瞻2.(1)破坏人的兴致.(2)相差虽小,而造成的误差或错误极大.3.B4.(1)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马马致远天净沙秋思(2)北宋张择端5.乌镇石桥:开阔./江南乡间石桥:诗意./长桥:有生命./风雨桥:悠闲.6.运用了拟人的手法,把无生命的苇丛生命化、人格化,使苇丛显得更有生机、更有活力,同时也突出了石桥给人的美好感受.7.写出了桥孔之多,坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会酣畅淋漓的满足之感,更具体地说明了长桥之美.8.写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景,表现了桥对于欣赏美景的重要作用.

12、9.窗把人与大自然的隔膜打开了;文人面对窗边文思泉涌;窗外风景可一览无余;报纸、信件、通知单等可经窗拿到;朋友光临可先到窗前看主人在家与否;对窗凝思能勾起思潮来;看窗外行人可作娱乐等.10.写出了窗子不仅能方便看风景,还富有美感,具有美学功效.11.好.写窗而由门说起,有了门的对照,窗便显得更可爱而有情了.12.爱美,喜欢接触社会,热爱生活.13.示例:.杭州西湖断桥的故事:白娘子与许仙相识于断桥,同舟归城,借伞定情;后又在此邂逅,言归于好. 13苏州园林 1.(1)xun(2)h(3)lu(4)lun(5)chn(6)zhn2.布局配合映衬层次3.(1)因地制宜(2)别具匠心4.叶圣陶潘先生

13、在难中/倪焕之/多收了三五斗5.为了取得一幅画的效果.6.(1)具有创造性的成果,有新意,能给人带来愉悦的美感有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制(2)花树因花时相同,而造成有的季节没有任何花树开花的悲凉局面7.一种是把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置;一种是水面成河道模样,则安排小桥,布置湖石或种花草.8.乱石堆叠,支离玻璃;树、亭与山不相称;假山障蔽之用缺乏审美效果.9.说明假山要和全山的调子相协和,否则就没有美感.10.恰当.用镇压形象地表现假山上亭子之大与山及不和谐11.并不完全否定.总体上对假山持否定态度,但是对那些艺术品质高的假山仍给予肯定,如顾家

14、的怡园具有障蔽作用,颇具匠心,艺术效果很好.12.提示:如要注意园林内各方面的布局是否妥当适宜,具体景物的安置是否自然合理等. 14故宫博物院 1.(1)湛(2)矫(3)磬(4)迥(5)绚(6)銮2.(1)矗立(2)接见(3)掩映3.(1)改为:故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一(2)改为:重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙4.说明太和殿高大、宽敞、面积大,雄伟壮丽.5.建筑精美,彩画绚丽.6.端坐.威严.7.因为太和殿是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,地位非常重要,此外,它在整个建筑群中代表性.8.奎文阁是孔庙的藏书楼;大成殿正中供奉孔子像,两侧配祀颜回、曾参、孟轲等十二哲;杏坛

15、相传是孔子讲学的地方.9.因为同文门内保存了许多汉魏碑石,而且原来在别处的一些的汉画像石、两个汉刻石人像也移到庙院内.10.每根柱上雕出双龙戏珠,降龙由上蟠下来,头向下.中间雕出宝珠;还有云焰环绕衬托.柱脚刻出石山,下面莲瓣柱础承托.11.(1)不能.金元以来指金、元之后的朝代;如果去掉以来,句子就表明这些碑石只是金、元时期的遗物了.(2)不能.现存指到目前存在的,若去掉,句子中的大量石碑也就包含了已经毁坏,消失了的,这与原句的意思不符.12.提示:反对故宫留星巴克者可从给故宫乃至中国带来了形象上的损害方面考虑;支持者可从方便游客角度阐述. 15说屏 1.(1)擅(2)帷(3)憩2.(1)缓冲

16、(2)显露3.C4.汤显祖杜丽娘柳梦梅关汉卿窦娥冤5.杜牧.天阶夜色如水,卧看牵牛织女星.6.因为小时候受到古诗句中咏屏家具的影响,就觉得屏风充满了诗意.7.似隔非隔,在空间中起着神秘的作用,功能与美感相结合.8.起初对屏风充满喜爱与向往之情,后来对屏风的认识加深了,认为它实在微妙,对它的感情也加深了.9.帘的诗情画意,变化无端;帘所起的隔的作用;关于帘的韵事;各种帘的不同美感.10.赞叹对于建筑装饰的重要意义,即使是设计大师也很看重;同时也指出了贝聿铭对中国文化的深厚感情.11.喜爱、向往和赞赏之情.12.文中多处引用古诗句,使文章具有浓浓的诗意和韵味;同时也使作为传统文化器具的帘更加富有文

17、化内涵.13.示例:秦观的浣溪沙既写到了屏也写到了帘:漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩. 16大自然的语言 1.(1)孕(2)匿(3)萌(4)翩(5)融(6)莺2.(1)句中指各种花一个接一个开放.(2)文中指春、夏、秋、冬,不断循环.3.B4.纬度、经度、高下差异、古今差异.5.(1)秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高.(2)由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流.6.不能.因为这几段文字是按照由主到次(或由空间到时间)的顺序来写的.7.说明经度的差异是影响物候的因素之一.8.(1)录下大自然的鸟巢中鸟

18、的叫声.(2)用望远镜或摄像机观察巢中鸟的一举一动,把鸟的叫声和活动对照起来研究.(3)用电子计算机处理所获得的大量数据.90.不能.极为一词准确地说明了鸟语含义丰富的程度.如果去掉,就无法表达这样的意思.10.鸟类:预言1中也有方言、土语.11.鸟类语言的特点以及人类对其研究和利用.12.示例:树木抽青,表明初春来临. 17奇妙的克隆 1.(1)胚(2)蜍(3)泌(4)匐(5)栖(6)椎(7)衍(8)濒2.(1)共供(2)积集3.(1)相安无事(2)难能可贵4.(1)克隆可以有效地繁具有高附加值的牲畜;(2)克隆可以用来挽救珍稀动物;(3)克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义.5.

19、形象地说明这是一种巨涌高附加值的牲畜.6.提示:可以从以下几个方面思考:(1)科学是一把双刃剑,既可造福人类,也可殃及人类;(2)科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身,越来越深刻地触及人类的伦理、道理和法律以及人类心灵,如克隆人问题;(3)科学的发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新.(不求有统一的答案.)7.克隆技术造福人类及人类对克隆的思考.8.生物遗传的秘密酒精躲藏在细胞的那一个部分里.9.发现遗传因子费力、组合定律;认为基因的物质基础就是DNA.10.遗传因子在染色体上有具体的排列位置,染色体就是遗传因子的载体.11.揭开遗传的秘密.12.略(要有明确的观点,并自圆其说.) 18阿西

20、莫夫短文两篇 1.(1)骸(2)褶(3)溯(4)劫(5)壳(6)汐2.(1)分裂(2)撞击3.(1)置之不理(2)一无所知4.恐龙随着大陆漂移到了南极.5.(1)仅意为只,起限制作用,与前文相对照,突出了把这个发现与南极的大陆联系起来考虑的重要性.(2)也许表示猜测,说明板块构造理论是科学推测.6.这些指火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等.以前指板块构造理论提出之前.7.恐龙如何能在南极地区生存呢恐龙是如何越过大西洋到另外一个大陆上去的呢8.指有巨大能量和破坏力的流星雨的撞击.9.(1)巨大的流星雨引发的自然灾难;(2)战争、火山爆发和地震.10.说明了流星雨有巨大的能量和破坏力这个特点.11.

21、(1)考古的最新发现证实,巨大的流星雨引发的洪水和绵延几千里的森林大火,使当时地球上最先进的文明毁于一旦;(2)地理研究方面没有找到相关的地震或者火山爆发的有力证据;(3)维克特克拉博的新发现进一步证实了这种理论.12.示例:(1)进行科学研究,需要永无止境的探索精神;(2)进行科学研究,需要艰苦的努力. 19生物入侵者 1.(1)劫(2)栖(3)斓(4)咎(5)竞(6)衷2.(1)注定要遭受灾祸,想逃也逃不脱.(2)盘踞山林.3.A4.原本生活在异国他乡,通过非自然途径迁移到新的生态环境中,破坏该地区原有的生态系统,给人类社会造成难以估量的经济损失的生物.5.前者指来自亚洲的天牛,后者指来自

22、南美的红蚂蚁.6.更具体地说明了生物入侵者对自然生态的危害和给人类社会造成的经济损失之大.7.什么是生物入侵者及其危害.8.生动形象地说明空间育种后的农作物的神奇,激发了读者的阅读兴趣.9.(1)在太空,物体处于微重力状态;(2)太空中太阳光辐射比地面强得多,宇宙高能重粒子极其丰富;(3)太空环境近似真空,没有污染.10.说明了经过空间育种的水稻种子质量之高,可见空间育种研究价值之大.11.我国空间育种研究取得丰硕成果12.略 20.落日的幻觉 1.(1)遐(2)绮(3)殷(4)绚2.C3.(1)陈情表太阳快要落山了衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落(2)李商隐虽然夕阳无限美好,可惜的是已经

23、接近黄昏时刻,美好的事物维持不了多少时间.维持不了多少时间4.(1)天空中现出蓝灰色暗弧,暗弧外面有亮弧.(2)太阳变扁.5.光线散射和波光长短原理.人眼的叠合效应.6.(1)以上表示范围,准确地说明紫色光被散射高于红色光的倍数.(2)用比喻说明,生动形象地写出了日落时太阳的形状.7.运用数字精确地说明了折射的形成原因,以及折射使落日呈现的形状.8.囊里弥散出馥郁的芬芳,荡漾着香醇的蜜露,但一旦昆虫等小动物爬进囊中后,囊口的小盖子就会和尚,小动物无法脱身,成为这种奇特的植物美食.10.(1)捕虫囊装着半囊水(或:盗去囊中一部分水.(1)禁不起诱惑自投罗网的昆虫11.示例:(1)如果只贪图眼前的

24、利益,我们就会像小蜜蜂那样饮鸠止渴.(2)当玲珑杯盛着芬芳的蜜露,药业在我们面前时,我们首先要学会遏制自己的贪欲.(3)如果我们遏止住贪欲,我们就会拥有一双睿智的眼睛,拥有一颗澄清的心,什么诱惑也奈何不了我们.12.示例:比如古诗长河落日圆、巴金的散文海上日出等. 21桃花源记 1.(1)感到惊异(2)类(3)交错相通(4)从前的、旧的(5)到(6)渡口2.(1)作为对、向(2)于是、就竟然(3)寻找不久(4)做标记所做的标记3.(1)夹岸数百步落英缤纷(2)土地平旷屋舍俨然(3)其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐4.(1)沿着扶(2)都并/咸(3)邀请延5.(1)领着妻子

25、儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方,不再出去了.(2)渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,他们都感叹起来.6.不希望外人破坏桃花源中安宁、和平、幸福的生活.7.世外桃源.现在借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界.8.D9.C10.(1)汤敦甫摸了摸带子,里面没有钱,就叫他一块儿到家中拿钱.(2)老翁这才害怕起来,可这头求饶.11.不摆官架子,平等待人,有容人、容事的度量.12.略(可以从景物描写、人物神态、精神面貌等方面入手.) 22短文两篇 1.(1)馨(2)牍(3)淤(4)蔓(5)亵(6)濯2.(1)出名(2)这(3)大(4)立(5)应当(6)多3.(1)斯是陋室,惟吾德馨(2)苔

26、痕上阶绿,草色入帘青(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖4.示例:清水出芙蓉,天然去雕饰./江南可采莲,莲叶何田田./小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头./接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.5.(1)只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊.(2)对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了.6.爱莲这一主观感受菊花牡丹隐逸者富贵者君子7.文中以菊的隐逸、牡丹的富贵衬托莲的种种美德,以孤傲清高的赏菊者和追名逐利的赏牡丹者衬托爱莲的.通过衬托,含蓄而突出地表达了文章的主旨和的思想感情.8.如高洁自重、谦虚正直、不趋炎附势等.(只要结合莲的特点,言之有理即可.)9.(1)听说(2)回头看10.(1)空的时候是斜的,水适中

27、的时候是正的,水装满的时候就倾覆了.11.为了验证宥坐之器是否虚则欹.中则正、满则覆.12示例:虚心使人进步,骄傲使人落后.13.略(可以抓住动词上、入和颜色绿、青展开描述.) 23核舟记 1.(1)顺着、就着(2)赠(3)满(4)挑选2.(1)诎屈(2)衡横(3)甫父(4)有又3.(1)幅(2)根(3)个(4)扇4.明魏学张潮虞初新志5.(1)大约(2)靠近(3)像(4)举(5)平(6)清楚明白6.(1)中间(戴着)高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡.(2)那个人的眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听烧茶的声音.7.说明雕刻技术的娴熟高超.8.体积小、内容多、技艺巧.9.(1)全、都

28、(2)对感到奇怪(3)(腰、背)弯曲(4)总是10.从前有个人拿着一匹布昂,让裁缝剪裁做衣服.11.以旧衣定尺寸,以新样对时尚,不知短长之理,先蓄觑觎之心.12.示例:(1)要善于体察对象,把握特点,随机应变.(2)做任何事情都要坚持实事求是的原则,一切从实际出发.13.略(仔细观察,按照一定顺序介绍即可.) 24大道之行也 1.(1)职业、职守(2)憎恶(3)兴起(4)这2.B3.(1)人不独亲其亲,不独子其子.(2)男有分,女有归.(3)外户而不闭.4.鳏寡孤独谋闭不兴5.(1)通举,选拔(2)通鳏,老而无妻的人6.(1)因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女.(2)(人们)憎恶那

29、种在共同劳动中不肯尽力的行为,总要不为私利而劳动.7.有三个基本特征:人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用,人尽其力.8.有.桃花源记其实就是大同社会生活的艺术再现.如其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐,就体现出本文中的老有所终,壮有所用,幼有所长.9.(1)信(2)通悦,高兴(3)如果(4)所以10.(1)齐王派使者问候赵威后.(2)我奉使命出使(问候)威后.11.本指民;末指君12.是一个洞悉政治民情、固有高度民本思想的人.13.略(根据自己的体验和感受来写即可.) 25杜甫诗三首 1.(1)眦(2)溅(3)逾(4)戍(5)妪(6)咽2.(1)指天地、大

30、自然(2)信(3)心胸摇荡(4)简直3.诗圣诗史新安吏潼关吏新婚别垂老别无家别4.(1)会当凌绝顶,一览众山小(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心(3)吏呼一何怒!妇啼一何苦5.(1)逃跑(2)还能够(3)完结(4)形容低微、断续的哭声6.多么.加强感情色彩,渲染出县吏的横蛮和怒气、老妇的悲苦和无奈.7.对饱受战乱之苦的人民的深切同情.8.示例:一夜之间,经此巨变,客人你走时只有我老头儿送行了.战争让我们家四口卷进去了,凄苦悲愤,向谁说呢(要结合当时的情景去揣摩想像,言之有理即可.)9.秋色浓重,秋叶凄清,景物萧瑟.10.提示:这种抒发了诗人由原先的孤独寂寞,独出门后去排遣烦闷,后因看到明丽景色而不胜惊喜的感情变化11.示例:(1)握一支粉笔,授孔孟老庄学问(2)郭沫若向往光明勾画天上街市(3)春风送暖柳先舒第 17 页 共 17 页