有关新学期教学计划简短(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑有关新学期教学计划简短(5篇) 时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 有关新学期教学计划简短一 1、每一天早晨,我要早早的来到学校,完成老师早晨的作业。 2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,并虚心向老师、同学请教。 3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。 4、回家后,认真预习功课,把不懂的问题记录下来,第二天上学把问题下课问同学。 5、讲文明、懂礼貌,团结友爱,
2、热爱劳动,关心集体。 6、我要每一天早睡早起,讲卫生爱干净,自己的事情自己做。 7、每一天坚持体育锻炼,积极参加学校的体育活动。 8、每一天学习完成后自己准备第二天的学习用品。 上面就是我的新学期的新计划,请老师和爸爸妈妈放心,我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。 有关新学期教学计划简短二 充实而又快乐的寒假快要结束了,新的学期也就马上要到了,为了在新的一学期里能取得更好的成绩,在新学期来临之际,我特制订了一个新学期的新打算,主要内容如下: 一、上课能更加认真地听讲。 二、作业能更加认真地完成,并做到一丝不笱。 三、做到文明礼貌,尊敬师长,团结同学,互帮互学。 四、除认真阅读和理解课内书之外
3、,课余时间多读有益的课外书,增长更多的知识。 五、上课时积极举手发言。 六、把粗心大意的这个老毛病彻底改掉,对所有的作业做到仔细认真,避免差错。 七、体育成绩要进一步提高,加强体育锻炼,增强自身体质。 八、英语要进一步的加强练习。在读、写、讲和听力上下苦功。 九、积极参加学校或班级的集体活动,争做好人好事. 十、积极参加学校或班级组织的各种比赛活动,力争取得好成绩,为学校、班级争光。 十一、继续保持三好学生的荣誉。 十二、不断写作练习,并在小学生网上作文上发表更多的文章。 有关新学期教学计划简短三 新的学期开始了,我“光荣”地成为了初二的一份子。一大早,我来到了久违的学校,看到教室的黑板上写着
4、六个大字“新学期,新面貌”,心情格外兴奋。 好像验证了这句话似的,同学们这学期都有了微妙的变化:我发现红红长高了,变得有“女人味”了;我发现从前温柔善良的小丽脾气变得暴躁起来,动不动就打人骂人,脏话也是脱口而出;我发现小明的声音变得浑厚了,像男低音那样,个儿也长高了不少;最关键的是,我发现以前的好朋友倩倩对我爱理不理了,这是怎么了?她开始讨厌我了吗? 新的学期,同学们的变化真不少。这应该就是青春期吧!好像全班就是我没有变化,一样的漂亮、一样的可爱、一样的“自恋”! 我摇了摇脑袋,感觉小脸通红,哎呀,我怎么可以想些这么自恋的东西呢?看来我也不是没有变化,我发现自己变得自恋啦!突然,倩倩一屁股坐在
5、我旁边,嘴贴近我的耳朵,轻声说:“小丽喜欢小明,这事儿你知道吗?” 我瞪大了眼睛,大声说道:“不可能吧!” 倩倩赶紧拍了我一下,着急地说:“你小点儿声!”说完又看了看四周,发现没“暴露”自己,便又神神秘秘地说:“真的!不信你去试探一下就知道了嘛!” 我半信半疑,走到小丽身边,装作什么都没发生一样对她说:“小丽啊,小明向你借一本课外书。”没想到普普通通的一句话,小丽的反应却一点都不普通,她听到“小明”二字,脸“唰”的一下红成了大苹果,她低着头,扭扭捏捏地说:“哎呀,我不借啦!讨厌死了你!”说完就跑开了。看来,这事儿十有七八是真的呢。 我走回倩倩身边,她双手环抱,一副自信的样子跟我说:“看到了吗?
6、脸都红成这样了。”我喃喃道:“可是我们才上初二啊” 晚上, 我躺在床上,翻来覆去,新学期变化真多,我发现了这个又发现了那个,看来,我们都到了青春期,我发现我们好像长大了! 淡淡的月光洒在窗前,夜深了 有关新学期教学计划简短四 这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。 总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列: (1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估; (2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题; (3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严
7、重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施; (4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用; (5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。 还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。 现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反
8、而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。 以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下: 第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该
9、校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。 以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。 第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人-我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意
10、义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质-无处不在,且可以通过本能的需求来获得。 学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。 学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身
11、的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。 学习做人体现在整个日常学习和生活中,她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系,以获得生存的地位,但这只是人的本能,更重要的是,做人的体现出人的道德素质,她迎合了社会潮流,她能通过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位,是值得我们注重的。可以想象,
12、一个人没有了道德素质,就算专业技术学得怎么好,也是不受欢迎和认可的。所以,我们的学习,不能片面,要内外兼容,专业和做人并进,理论和实际应用同步,基础和难点互补,而做到这些,除了勤奋,还需要坚定的意识和信心。 生活是我们生存的过程,所必需的是物质上的和精神上的,不变的是物质,变得是精神。排除物质上的需要,单讲精神高度是愚蠢恶作为,单讲物质上的富足,而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们,物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要,是不能相互逆反,应相互补充和协调。生活是我真正的家园,有了向往,有了珍重,生活对于我才是丰富和和谐的。当然,心灵的和谐,是生活和谐的关键保证。 以上所述是我
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