以陪伴为话题的小学生作文6篇(共8页).docx





《以陪伴为话题的小学生作文6篇(共8页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以陪伴为话题的小学生作文6篇(共8页).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、以陪伴为话题的小学生作文6篇【模板仅供参考】人有两次生命,第一次是作为孩子,陪伴在父母身边快乐成长;第二次是作为父母,陪伴在孩子身边,懂得第一次生命的难能可贵。下面是XXXX整理的 ,以供参考。陪伴作文1陪伴是什么?陪伴,是一种亲情;陪伴,是一种真心;陪伴,更是一种呵护。外婆,便是我的陪伴者,更是我成长的见证人。从我出生到牙牙学语,再到蹒跚学步,从一个不懂事的小屁孩,到如今一个“满腹经纶”的中学生。在外婆的陪伴下,我一天天地成长。在我的童年里,外婆是我生活中不可或缺的一部分,是她为我遮风挡雨,是她用温柔的大手拭去我眼中的泪水。如果说,我是一棵嫩绿的小树苗,那么外婆定是立在我身旁的那棵参天大树,
2、用她那巨大的绿伞,守护着我细嫩的枝叶。日子一天天过去,我也在外婆的宠溺中长大,这这颗小树苗,渐渐地展开了枝条。而那棵参天大树,年轮也在一圈一圈地增多,只是那树皮也渐渐干裂。曾经牵我回家的那双圆润大手,如今却瘦骨如柴。原本润白的肤色也变得黝黑。再拉起那双曾经带着我走过风风雨雨的手,却完全失去了昔日的感觉。有时我看到外婆苍老的面孔,就会想,这是陪伴我走过十多年的外婆吗?想到这里,心中就会有种痛楚感,宛如一根尖针刺在心上。没想到这短短的几年,外婆居然变化了这么多,“谁言寸草心,报得三春晖。我想,即使付尽我一生,也无法报答外婆对我的关爱。但我想,至少我还可以用我纯白的手,拉起外婆,带着她,重新走回我们
3、曾经走过的路,走向美丽的未来,路途上大大小小的足迹,让他们来见证,我是如何陪伴着外婆变老。凡心有感,愿素履以往。陪伴作文2老师教我尊老爱幼,爸爸妈妈教我讲文明懂礼貌。我想,到底什么是文明呢?什么又是礼仪呢?有一次,组长给我们同桌三人起了外号,我们好生气呀!他一点都不尊重我们!下课时,我像枯萎的小花一样瘫在位置上,老师走过来,发现藏在小角落里的我,问清楚我原因,立刻叫来了组长,经过老师的耐心教育,他给我们道了歉,以后再也没有喊我们外号了。我们现在是非常要好的朋友,我好开心!我想给别人起外号,这就是不礼貌、不文明的行为吧!平常遇到了一定要制止。所以我现在时刻提醒自己,与同学交往要懂得谦让、互相尊重
4、,要和睦相处。现在我可是有好多朋友哦,他们都喜欢和我一起玩。还有一件令我难忘的事。坐公交车到站台后,车门缓缓打开,一位满头白发的老奶奶一手扶着车门,慢慢地抬起腿,费力地上车了。我看见了立马起来把座位让给她,老奶奶连忙说:“小朋友,谢谢你!”我说:“不客气,这是我应该做的。”这个时候我的心里美滋滋的,像吃了一块大白兔奶糖呢!回到家妈妈也表扬了我一番。帮助老奶奶让我非常开心,老奶奶也很快乐。我想这也是讲文明有礼貌吧!其实在我们的生活中,文明礼仪每时每刻都在我们身边:讲卫生,不乱吐痰,不乱写画,爱护公物,爱护花草树木,遵守交通规则,不和爸爸妈妈顶嘴,见到老师要问好等。我亲爱的同学们,我们一起做个有文
5、明、懂礼貌的孩子吧!陪伴作文3按理说陪伴我最多的应该是父母,但,却是我的姑姑。那是一次演讲,全班同学依次上台,诵读自己前一晚写的作文。快到我时,我深吸一口气,告诉自己:不要怕,加油!你能做到!其实手心的汗正流露着我的胆怯。轮到我了。我尽量压制住紧张,算是声情并茂地完成了诵读。下课后,老师笑着拍拍我的肩膀:“学校组织一次演讲,你在我们班上诵读不错,我想让你参加。”我低下头,默不作声:完了完了。连忙推辞,却丝毫不管用,只好硬着头皮上了。到了那一天,我是十分不开心。比赛之前,明明说好了,姑姑来给我加油,打气。可快到我了,却连个人影都不见。我在等候室坐下,听广播叫着一位又一位选手,心里忐忑不安。“请4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陪伴 话题 小学生作文

限制150内