夜大自我鉴定范文,夜大自我鉴定范本(五篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑夜大自我鉴定范文,夜大自我鉴定范本(五篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 推荐夜大自我鉴定范文,夜大自我鉴定范本一 一、 在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。 二、
2、在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。 三、 人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,两年半来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的集体活动中我都积极参加,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 大学两年半对我来说是不平凡的两年
3、半,对我来说是有收获的两年半,是不断汲取养分的两年半,是成长阅历增加的两年半,是值得记忆的两年半。 在这两年半里,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力。在大学里我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明确了自己的人生方向。 大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好! 夜大毕业生自我鉴定3 人总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习 ,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。 学校
4、严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。在毕业之际,对自己三年夜大的学习和生活作一个总结和鉴定: 三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。 为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,主修了市场营
5、销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学,wto知识,外贸实用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。 “书到用时方恨少,学而知不足”是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地改变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习熟悉了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了一定的理论基础。从过去三年的学习中,我体会到:夜大教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事
6、,做人的生活态度和人生理念。当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力。 业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的国家公务员。 毕业生自我鉴定 | 毕业生登记表 | 本科毕业生 | 电大毕业生 | 函授毕业生 | 夜大毕业生 毕业生自我鉴定 | 毕业生登记表 | 本科毕业生 | 电大毕业生 | 函授毕业生
7、| 夜大毕业生 推荐夜大自我鉴定范文,夜大自我鉴定范本三 不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但工作学习实践再学习再实践的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下: 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是
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