小学三年级我读书我快乐作文.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学三年级我读书我快乐作文 读书使我快乐,当你认真去读书时,就会发现一本好书就像是一位朋友,也是一个老师。让我们漫游在历史长河,翱翔在知识的空间。为大家提供小学三年级我读书我快乐作文,欢迎阅读。 1.小学三年级我读书我快乐作文 快乐,对于每个人来说,意义都是不同的。有人说:我唱歌,我快乐。有人说:我打球,我快乐。有人说:我劳动,我快乐。我想说:我读书,我快乐。 很多人可能要问了,读书有什么快乐的?除非漫画。但我不这么认为,其实,不止漫画、无厘头的书能带给我们快乐,文学书、科普书也能带给我们欢欣! 先说说文学书吧!它帮助我积累了许多好词好句,在写作文时有更多话说
2、,可以用在开头,也可以用在结尾;可以选择更优美的语句,是我的文章锦上添花。老师批改时,总能划很多很多的波浪线,意思是:我用得好、写得好。每次我看到那些红色波浪线时,非常快乐,爸爸、妈妈看了,也都非常高兴。 再说说科普书。它让我懂得许多课堂上还没有学到的东西。为什么我们会先看到闪电,再听到雷声?为什么铁要生锈?被遮住的植物叶子为什么会发黄?每一次,我给大家解释这些的时候,大家钦佩的眼光让我无比的快乐! 读书,给我的快乐,数不胜数。我喜欢读书,我也会一直好好读书。因为,我读书,我快乐! 2.小学三年级我读书我快乐作文 读书是一件很幸福的事情。虽然我从小就喜欢读书,但是,我每读一篇文章,从来没有认真
3、去领悟文章所表达的含义。而且,不知道积累文章中的好词好句。读一篇,忘一篇,学不了新的知识,新的本领。 自从老师动员我们参加了“书香班级”活动后,我再读文章时,我会刻意地去理解文章的主要内容和深刻道理,并且,摘抄文章中的好词好句。有不理解的地方,我会向妈妈请教,我经常和妈妈一起咬文嚼字。比如:我在写诗仙李白读后感这篇文章时,我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心,铁杵磨成针”的毅力,以及李白求知好学的精神。我读懂了“只要有恒心,铁杵磨成针”这句话所诠释的意义。诠释对我来说是个陌生的词,经过妈妈耐心的讲解,我终于明白了这个词的解释。再比如,我在写我最喜欢的姑娘这篇文章时,我就摘抄了我看过的好段好词好句
4、这本书中我最喜欢的一段话每当下起蒙蒙细雨,柳树就更美了. 我觉得这段话很美,我经过加工就借用到了我的文章中。我的总结是:只要用心读书,用心积累,你就会找到开启知识大门的金钥匙。 我读书,我快乐! 3.小学三年级我读书我快乐作文 记不得是从哪本书上看到这样一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这句话就印证了“读书能给人以快乐”。 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。有一天,我看到古代车胤和孙康的故事,让我知道了一个成语“襄莹映雪”的真正含义;同
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