小学生欢庆元旦的作文【5篇】.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学生欢庆元旦的作文【5篇】 当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后,告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来,再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。以下内容是为大家准备的,希望对大家有帮助。 1.小学生欢庆元旦的作文 新年的第一天,我和爸爸、妈妈,还有舅舅、舅妈来到了南通今世缘演艺广场,开始了我们的元旦夜狂欢。 我们有说有笑地走进广场大门,映入眼帘的是数不清的桌子和椅子,还有围着桌子而坐的观众,耳边是震耳欲聋的音乐声,我的双脚不由自主地随着音乐的节奏抖了起来。 我们选了一间包厢,舒舒服服地坐了下来,舅妈帮我点了两份爆米花,一大盘
2、水果,一杯热气腾腾的奶茶,还有许多其他好吃的零食, 离表演时间还远着呢,会做生意的工作人员便搬来了早已准备好的抽奖牌,我看见许多孩子都上去抽奖,心里也痒痒的,舅妈仿佛看穿了我的心思,递给我20元钱,我满怀希望地走到舞台上,要了一个29,可惜只是一个鼓励奖,但总比没有好! 很快表演开始了,节目还真丰富,小品、杂技、反串艺术、歌舞看着他们搞笑的表演,我笑得在沙发上直打滚。玩的要数那个反串艺术了,一个女演员穿得花枝招展的,在舞台跳舞,还唱了好几首女生的歌,可是最后主持人告诉我们,这是一个男人扮演的,我们都惊呆了,紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤
3、单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。 表演结束了,走出广场时,我觉得自己已经筋疲力尽了,因为力气都笑没了。今天,真是一个狂欢之夜! 2.小学生欢庆元旦的作文 今天,是一年一度的元旦联欢,今年的元旦联欢对我们六年级的小学生来说是意义非凡的,因为这是我们在小学的最后的一次元旦联欢了,所以同学们对这次元旦联欢都特别重视。 在元旦联欢的前几天,同学们都抓紧时间,争分夺秒的练习。在那几天的中午,我们女生吃完饭就立马下楼去音乐室里练习舞蹈、歌曲;男生们也去练习他们的舞蹈、小品准备元旦联欢。 元旦联欢终于到了,就是今天,我们班一共有7个节目,有:小品老师PK学生、猜谜游戏、舞蹈东西、歌曲光年之外、歌
4、曲春风吹、街舞、相声黑与白。这些节目使我们的元旦联欢丰富多彩,让我们的元旦联欢又多了一份快乐。 之后,老师又带我们玩了“抢椅子”的游戏,一共玩六局,我们班的每一个人都玩儿到了,一共用了五轮,每一轮的获胜者都有奖品,最后一轮是决胜轮,让前五轮的获胜者,在评出一个第一、第二,前两名都有奖品拿,最后还是女生赢了呢! 最后,老师让我们每个人总结一下这六年来大家的变化和在20xx年的愿望,畅所欲言。 这个元旦联欢,是我们在小学的最后一个元旦联欢了,但是,这个元旦联欢我很开心,因为我跳了我喜欢的舞,唱了我喜欢的歌,虽然虽然我唱得不好,但是,同学们的鼓励,给我了勇气,让我有勇气站在舞台上给大家表演节目。 我
5、要谢谢我的同学,不是他们我根本不能去唱那首歌,还要谢谢我的老师,这几年来对我的帮助和鼓励、教我知识。 谢谢,谢谢大家!这次元旦联欢因为有你们,让我感到了很开心、很温暖。谢谢! 3.小学生欢庆元旦的作文 今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。 现在联欢会正式开始了!主持人讲到。 有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面,由彭月欣为大家演奏琵琶
6、。彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:错了,是赵甲,不是赵鑫,彭驿航不好意思说:念错了,下面是赵甲为我们表演魔术。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想:千万不要演砸了。没有想到竟然一次
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