庆六一文艺演出活动总结精选5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑庆六一文艺演出活动总结精选5篇 六一(儿童)节是为了孩子们的笑脸而存在的节日,在这一天里学校都会为孩子们举行活动演出,以下是我为大家收集整理的庆六一文艺演出(活动(总结),希望能对大家有所帮助。 五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际(儿童节)。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术(教育),六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的
2、文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。 “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。 一、加强组织、营造氛围 我校根据矿区加强艺术教育活动的意见
3、通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用(标语)、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。 二、突出主题、类型多样 1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演
4、出。 2、类型多样。5月31日上午,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、(拉丁舞)、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目我爱你,中国、我是一朵小兰花,还有南楼小学的民乐合奏牧民新歌和舞蹈好大一棵树、马家坪小学的舞蹈猫和老鼠、十八中学的舞蹈天地喜洋洋,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。 三、上下齐心
5、、通力合作 本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查,没
6、人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。张琳在编排节目时,克服了孩子liu_小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。 总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作
7、为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。 _年_月_日_教学点“六一”儿童节文艺汇演在_中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的兔气扬眉、有帅气潇洒的(跆拳道)、有音乐剧我劳动,我快乐、有闽南艺术的南曲舞韵等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢_中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、
8、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和(爱好)! 六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月_日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一?童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。 舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。 演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所
9、有节目分数的高低排列,我校的搭戏台以及文峰小学的我爱阿公那古厝、菌柄小学的欢乐童年、启慧小学的飞舞的花瓣将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功! 本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐! _年_月_日,_q教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。 此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在
10、英贝尔幼儿园表演的舞蹈当兵的娃中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、(武术)、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!” 参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月_日安海镇教委办举办的欢庆“六一”
11、文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈红色 成长、_q中心小学的音乐剧给书包减肥. 六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。 虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结: 第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行
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