读有感八年级作文600字.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑读有感八年级作文600字 写读什么有感的作文,一定要抓重点,一本读物或者一部电影肯定会有它的一个中心思想的,你的所有感想肯定也会和作品想体现的中心思想有重合点的。所以要先理解作品所要表达的情感,再结合自己的所感所悟进行情感的抒发!下面就是我给大家带来的读什么有感作文,希望能帮助到大家! 读什么有感作文1 我早就知道“苛政挑于虎也”,也听说“斌数之毒有甚是蛇者”,但真正体会劳苦大众所受的苦难,是读了(来桑女、(歼老歌、水夫谣这三首诗之后。 采桑女一诗健责官家二月征收祈丝的变横无理及来桑女在压榨下的痛苦。“桑芽才努青鹅嘴”写出二月桑树才刚刚发芽,但官家却就来“收新丝”
2、了。蚕连吃的也没,怎能“吐祈丝”呢?致使采桑女“手挽长条泪如雨”。 玲老歌倾吐山农老汉斌耗重,常年受饥的痛苦。“苗筑枕多不得食,愉入官仓化为土。”收成少,交说多,劳动人民哪有吃的呢?而官家却不劳而获,把旅食“化为土”。“余中养犬常食肉”,更揭落出人不如钩的不合理现象。可见封建剥刘之残璐,世道之不合理。 水夫讲描述纤夫的苦难和怨愉。开头“苦钱”二字,表明生活的苦不堪言。“夜寒衣沮披姐装,撼穿足裂忍痛何!”详尽地表现出纤夫是何等痛苦,在无可奈何地挣扎。“我愿此水作平田”表现出他们对摇脱奴投的渴望,但这是无法实现的,诗篇侄诉了无法摇脱奴段的怨愉。 这三首诗详尽地表现了劳动人民在封建创度的压迫下,在水
3、深火热之中,痛苦地煎熟。他们过若连I牲都不知的日子。诗篇强烈地控诉了官家抹夺收刹民财的无理行为,表达了劳动人民的无比愤撅和描恨。 读什么有感作文2 最近几天看了鲁迅先生的小说故乡,读完这篇文章后,我颇有感触。故乡这篇文章以叙述主人公“我”回到家乡迁居的见闻感受为线索,描写了旧中国农民悲惨生活和精神病苦,抒写了对人与人之间存在隔膜的深沉忧虑以及改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。在本文中,给我留下深刻印象的是闰土。在鲁迅先生的笔下,少年闰土的形象与中年闰土的形象有很大差异。少年闰土是天真、活泼、勤劳、勇敢、机灵的小英雄,而中年闰土的形象是迷信、麻木、好不觉醒的木偶人。“他站住了,脸上显出欢喜和凄凉
4、的神情;动着嘴唇,却没有作声。 他的态度终于恭敬起来,分明的叫道:老爷!我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。”这几句话可以看出闰土见到童年好友是高兴的,但是二十几年的世态炎凉使他感到痛苦、难堪。“终于恭敬起来”蕴含深沉的悲哀。“厚障壁”比喻人与之间的.隔膜,封建等级观念的束缚。从中可以看出中年闰土的性格是封建社会压迫,扭曲的结果,值得同情。从闰土身上,可以看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国,一个新的社会而感到幸福。鲁迅先生在文章最后说道:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了
5、路。”这句话说明了只有美好的愿望而不去探索、实践,就没有希望。虽然实现“希望”困难很大,但是只要去不断的探索,实践,就有可能实现“希望”。 我也在想:我们在生活中何尝没有呢 读什么有感作文3 今天我读了一篇文章高玉宝。 它主要讲述了高玉宝小时候很想读书,但付不起学费,好不容易走进学堂,地主又来逼租,高玉宝只好去给地主放猪,地主还撕了他的课本。幸运的.是,在共产党的帮助下,他刻苦学习,并且写了一本书高玉宝。 看完这篇文章,我不禁想起了上个星期天:妈妈带我去新华书店看书,我偏不去,因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连哄带骂,我才极不情愿的去了。到了书店,我随手拿起一本书,实际上,我的心早已飞到了家里
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