挂职学习心得体会10篇.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑挂职学习心得体会10篇 国家行政机关有计划地选派在职国家公务员,在一定时间内到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位担任一定职务,培养锻炼一段时间的临时性任职。下面是我给大家整理的关于挂职学习心得体会,欢迎大家来阅读。 挂职学习心得体会1 20_年10月8日,我荣幸地参加了收市教育局举办的第二期秦皇岛市农村中小学校长挂职培训。在培训过程中,受到了基地学校-青云里小学校领导及老师们地周到照顾与热情指导。这次培训主要通过参观、参与活动、交流等方式进行,在此期间我参与了基地校青云里小学大量的活动:如与基地挂职学校校长的访谈和对话;与学校各部门的交流;进入
2、课堂听课与任课教师交流;听取办学经验介绍;参加学校中层干部会议和教职工会议;查阅和翻看了许多学校资料;聆听和目睹了校长的办学理念和风采。经过这次挂职培训,我受益匪浅,不但开阔了视野,增长了见识,收获了友谊,同时也触发了我许多思考。 一、学校办学思想要深入人心 青云里小学石万年校长是一名专家型校长。他自20_年到青云里小学后就对学校文化及办学思想进行构筑。 1、团结就是力量。每个开学初石万年校长都要对教师进行培训,主要内容就是讲团结。并教育大家:“不该说的不说,不该看的不看,不该听的不听,不该做的不做,不该传的不传。”强调大团结意识,并不是小团体和边缘化。我从中体会到只有团结才能使学校有生命力,
3、学会包容才能实现真正的团结。 2、依法治校是准则。一定要认真学习一系列法律法规,特别是与学校有关的。给我印象最深的是他们的升旗时间的改变一事。他们根据国旗法的规定,由原来的星期一的间操时间升旗规范为早上课前。虽是一件小事,但具体实施起来却不容易,最主要的是协调家长,得到家长的理解和支持。我从中体会到运用法律法规来规范学校办学行为是学校常规管理中重要的组成部分,更是办学行为的准则。 3、质量是学校生命线。以前我总是认为学校的质量就是指教学质量,而青云里小学所说的质量是学生的能力。让全校所有人员都知道质量的重要性。要提高质量首先要让教师在学校有个好心情。石校长说:“教书是一种心情,如果你没有心情,
4、还如何教好学生?”我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。 4、创新是永恒的主题。没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。 二、校长必须要有自己的领导艺术和方法。 石校长经常说的是这样一句话:“当校长是要凝聚人的意志、人的精神”,并把其分为稳定、团结、和谐和默契四个层次。提出年青教师要稳住他;中年教师承上启下,要激励他;老教师要尊重他。对我感触最深的是观看了为退休教师举行的仪式短片:由全体教职工、所教学生及家长参加,气
5、氛特别隆重,由同年级组的教师谈学校工作往事;学生代表谈育人点滴;由校长讲取得的成绩,由本人谈感受等内容,场面非常感人。最后由校长亲自颁发刻有最能代表这位教师评语的奖杯。当放映到这里时,石校长意味深长地说:“老教师的苦劳更是功劳,送水晶杯,上面的字是对人的一种肯定,更重要的是对在职教师也是一种激励。”想想自己,在这方面:有时斤斤计较,对一些教师不能包容,真是无地自容。 在工作方法上一定要明确工作职责,校长不能揽权,要放权。一定要有一批听话的人,更重要的是要有想做事、会做事的人才。不能让下属成为校长的传声筒。石校长用了这样一个比喻,使我记忆犹新:“校长不是中医,不能只让下属照方抓药。” 三、学校要
6、有鲜明的办学特色。 学校要以健全学生心智为德育的主要内容,在青云里,德育可以说是无处不在:在进入校园之前的一条甬路,虽然不是学校管理范围,但本着我是城市一份子,为城市美化献力量的想法,每天坚持打扫;一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警句;学生角色担当也是一道亮丽的风景;综合楼楼道墙壁上的现代著名科学家事迹展示?每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式,组织形式多样的兴趣活动、体育大课间。在丰富的校园活动中,学生学会自主、合作、探究学习,体验成长的快乐。 四、校长要提高整体教师队伍素质。 学校的发展最终靠教师,学校教育教学质量的高低与教师的整体素质的高低有着十分密切的关系。一所好的学校,必然有一
7、支整体素质较高的教职工队伍,一所在不断前进的学校,必然有一支整体素质不断提高的教师队伍。所以校长作为教师的教师,其中一项重要工作是想方设法提高教师队伍的整体素质。石校长对教师培训非常有针对性。他培训教师要恪守一种信念:上好每一节课,做好每一件事,关心每一个人,用好每一分钟,留好第一次作业。他提出学校在我心中,质量在我手中。他教育老师一定要心平气和,享受工作,享受创新,享受生活;教育不是万能的,努力就好,尽力就是;淡定做老师,处理好同事关系,在很多问题上糊涂要比聪明强,忍让要比好胜强,重名要比重利强?我理解这主要是让老师们要保持职业心态,校长也要换位思考。 五、校长要重视校园文化建设,营造精神、
8、文化乐园。 学校现代化,我们比不了,但我觉得硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。走进青云里小学,扑面而来的是那浓郁的现代教育气息,这儿的一草一木、一砖一瓦,都在告诉您:这是一个多么美丽的校园!建成了较为完美的校园格局。学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布置,布置属于自己的校园。 六、印象最深的几个活动。 1、富有特色的升旗仪式:我有幸参加了两次青云里小学的升旗仪式,形式非常新颖,内容丰富。用评
9、选的学生当主持,介绍值周的优秀学生,并让代表发言。出旗手由评选出来的优秀旗手担任,升旗后齐唱国歌(由大队辅导员指挥),然后齐唱校歌(由学生指挥),教师代表进行国旗下讲话(脱稿),对学生进行教育。 2、大课间活动:由于我是体育专业毕业,所以对大课间活动特别关心。青云里小学学生多,操场小,为了克服条件限制,在上午下第二节课后,各班在班内先做眼保健操,再由老师带领,踏着运动员进行曲的节奏从教学楼或专业教室里到操场。大课间活动是由广播体操七彩阳光、武术操、兔子舞和五个一分钟组成,活动内容特别符合学生的年龄特点,做到了有张有弛,快慢交替,运动量适当,其间插入五个一,可以说是有动有静,动静结合,非常符合儿
10、童运动生理规律。而且全部用音乐为节奏,教师没有口令。青云里小学的大课间给了我很多启示,我今后一定要使我们学校的每一个学生在大课间中做到生动、阳光、静心、静气,使每个孩子都阳光。 3、教师党团活动:培训期间,我参加了由曹志艳书记主持的教师党团活动,内容为教师精彩阅读、书香校园交流会。主要是教师在课余时间读的好书推荐给大家并谈谈自己读书的体会和心得。我觉得通过读书活动,不但丰富了教师的课余生活,更重要的是他们能在其中汲取营养,提高自己文学素养,拓宽了知识面。从这里我不难想象青云里小学教师的文化素养非常高的原因,名师出高徒,教师的素养提高了,学生获得的知识层面也就加宽了,同时教师行为习惯也影响着学生
11、。这是值得我们借鉴的。 挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段,目的是提高管理能力,我将努力吸收内化这次培训所得,加强学习,不断更新观念,提高工作水平。必将以培训所得运用到我们学校的教育教学工作当中。 挂职学习心得体会2 我和杜校长有幸去浙江省富阳区新登中学挂职学习,历时一个月,时间不长,收获很大,开阔了眼界,增长了见识,触发很多思考。 一、学习基本情况 鉴于这次挂职时间较短,学校安排我主要学习党建和新高考在该校的落实情况,我采取了全面了解、有所侧重的办法开展调研、学习和交流。一个月来,我服从安排,积极争取主动,不断总结好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。 1、主动融
12、入集体 进校开始第一天,就参加了行政办公会议、学选考考务会议、年级组长教研组长工作安排会议。不断学习他们的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法。 2、交流借鉴经验 多数时间我深入各处室,了解教务处、德育处、教师办公室等部门运作情况,主要是了解新高考以来教师的教和学生的学,并对照我校实际,吸收好的做法;调查了解学生学习情况,尤其是新高考以来的高一开课、高一学生生涯规划、高二选课、走班教学、高三一年三考情况。 3、积极参加活动 学校只要有活动我就积极参加,比如教师篮球赛,以了解校情,体察民情。 4、深入课堂学习 新高考实行以来,课程多,任务重,课时分配难,深入课堂,听听老师的上课内容及课时安排。
13、 二、学校概况及总体感觉 1、学校概况: 新登中学是一所位于葛溪江畔的“古城学府”,是浙江省一级重点中学、浙江省二级普通高中特色示范学校。 学校现有班级48个,在校学生2200余人,教职员工221人(专任教师207人),其中特级教师2人,高级教师78人,一级教师94人,省优秀教师3人,浙江省“春蚕奖”获得者1人,省优秀青年教师1人,还有一批市级、区级教坛新秀和学科带头人,师资力量雄厚。 新登中学素以校风良好、教风严谨、学风端正著称,70年间已培养逾2.6万毕业生,校友遍及海内外。学校被誉为英才辈出的“古城学府”。 学校现校园面积约130亩,近年来,学校先后新建了西校区,改建和装修了美术综合楼、
14、科技综合楼、教师办公楼、公寓楼、食堂、球类中心、新登战役遗址公园、圣园碑林等,正在新建音乐综合楼,改建古城墙,筹建古城楼等。所有教学设施均达到省一级重点中学配备要求。校园布局合理,建筑群与绿地相互映衬,是工作、学习、生活的理想场所。 学校一直实施以人为本的和谐教育,努力为学校和谐发展与可持续发展创造条件,为教师素养和谐发展与幸福成长创造条件,为学生和谐发展与终生发展奠定基础。 2、总体感觉: 学校办学历史悠久、教风学风严谨踏实、学生基础厚实,学校遵循“以德育为核心,促进学生全面成长”的宗旨,“知行合一”的校训,强调学生的自主发展,以知促行,以行促知,给学生创设学习和发展的宽松环境,美术楼、音乐
15、楼、体艺楼一应俱全,传媒教育独具特色,该校已经逐步发展并形成了“重基础、重能力、重创新、重个性”的办学特色。领导要有亲和力,明确师生关系是解决一切问题的核心,关切老师重大关心的问题,要力争让家长和社会满意,特别注重校友会的建设和经营,“学校是老师的,也是学生的,但归根到底是校友的”(周喜军校长语)。 三、引发的思考和体会 1、各部门、社会各界对教育的重视 刚进校正遇学校内部路面硬化和美化,学校塑胶跑道翻新,经了解学校的所有硬件建设,均由上级承担,只要学校需要,上报的项目均能得到落实。高考奖、人才奖均能得到上级政府的有效保障,学校有校友会,学校的发展也能得到社会各界人士特别是校友的大力支持。 2
16、、和谐的班子群体 挂职以来参加了校长办公会、教学科研工作会议、学选考考务工作会议、全校教职工大会;观察了学校领导的值日值周工作和教育教学督查工作;通过教师了解了学校领导班子的情况。认为学校领导班子是一个和谐团结的群体:互相尊重、互相信任、有才必用、用人不疑、分工明确、各负其责。 在参加新登中学的各类会议中,领导们之间都是通过思想交流,观点讨论,达成共识,培养的是大局意识,树立的是集体观念,整个会议氛围和谐团结,不是命令式,而是探讨式。 3、规范创新的党建工作 学校党建工作规范,全校100多党员,分四个支部开展工作,每月15日固定为全校“支部主题党日活动”日,时间2个半小时左右,不打折扣,每月有
17、最强支部创建,每月有最美教师、学生评比,党员进社区活动按月开展,学校书记、校长提出“双培”要求:优秀教师培养成党员,优秀党员培养成优秀教师。 3、严谨的教学教研 教师工作积极主动,上班准时,办公认真,备教辅改考落实到位,教研工作有声有色,评优表模量化细致,各年级均有目标考核,班主任不受性别限制且是职称评定先决条件之一。 4、创新的教育教学管理 学校德育管理已达到全员化、精细化的管理程度。每天有值周班学生在生活区检查和服务。每天有副班主任对学生食堂、出操进行疏导检查;每天有全员德育老师对学生的学习行为、学生晚自修进行检查,并上传数据,整理反馈;每天有年级组工作人员,班主任对学生进行不定时巡查,对
18、突发事件进行处理;每天有值日领导、校务会成员进行巡查,检查反馈管理情况,并对严重的学生或班级问题进行介入处理,在学校中形成人人都是管理者、处处都有管理者,事事都见管理者的氛围。 学校制度较完善,责任落实明确,各处室岗位责任明确,责任到个人,按制度办事,执行力强。各处室以“周”为单位开展相应工作,进行计划小结,及时反馈,及时反思,及时总结,并对检查评比考核结果及时公开,一周一次,清楚明了。通过这样的方式,形成竞争意识,也让转岗有了数据来源。 新高考给学校教育教学管理带来不小冲击,该校创新管理模式,选科采取2+1模式,走班固定时段,零而不乱,张弛有度。 5、科学的用人机制 学校为了留住人才,多措并
19、举,有才多得,多劳多得,学校设有校龄奖、班主任工龄奖、职称奖、功勋奖(比如副校长退后继续享受副校长待遇)。所以该校虽然是富阳区唯一一所区以下高中,但硬是办成了浙江省重点高中,与科学的用人机制不无关系。 总之,通过本次挂职学习,虽然时间短,但我的思想观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质得到了明显提高,收益颇深。在下步的工作中,我一定把我挂职期间学到的该校办学的宝贵经验、先进做法带回去,搞好宣传,为促进我校教育教学再上一个台阶而贡献我的一份绵薄之力。 挂职学习心得体会3 根据银监局的安排,我作为第一批农村信用社干部于5月9日来到工行开始进行为期三个多月的挂职学习,在分
20、行会计结算部挂副经理之职。在挂职期间得到工行领导的热情接待,在学习和生活上得到工行领导及同事的大力支持、热情帮助和耐心指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,快乐地学习。我如饥似渴汲取。大量阅读工行在会计管理方面的规章制度,深入营业一线感受工行优良的企业文化,这三个月学习使我眼界大开,感触很深,收益非浅,不虚此行。现将这三个月的学习情况及几点心得体会汇报如下: 一、广泛阅读,扩展思路,加强理论学习 为了解工行会计管理方面好的做法和先进的管理模式,在5月9日至6月10日这一个月的时间,我大量阅读了工行自_年以来的会计规章制度,_年是工行推行股份制企业改革,按照责权明确的管理模式,建立规范高效的管理
21、型会计组织体系,实行会计核算综合一体化的重要一年,这期间出台了大量的业务规范整合,风险控制,业务流程再造等多项规章制度,其中诸如关于构建管理型会计体系完善会计内控机制的实施意见、会计核算事权划分管理办法、重要会计事项审批管理办法、重点会计业务及重要会计事项风险点及防范措施、总会计委派制管理办法等制度都有很好借鉴价值。通过理论学习,对工行会计管理的基本构架,内部控制机制,风险防范体系有了一个初步的了解和宏观上的认识。结合当前农村信用社体制改革和实际,给我很多地启发,也使我陷入深深地思考,深深地感到一个科学合理的内部控制机制是一个企业良好运营,发展壮大的基础. 二、理论联系实际,深入一线实地学习。
22、 为进一步地加深对制度的理解和更深入地学习内部风险控制好的做法和经验,我及时与工行分管领导沟通,申请到工行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。 三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习。 这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地
23、的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。 通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专
24、业银行的差距,特别是面对哈密联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。体会如下: (一)科学合理的劳动组合,有效的内部控制机制。 按照效率和控制原则科学地设置岗位。根据工作需要工行营业网点岗位设置为网点主任,总会计,营业经理,业务主办,业务经办,客户经理及大堂经理等岗位,岗位设置上坚持业务分离原则: 1是业务操作人员与市场营销人员分离。 凡从事产品营销、业务拓展、客户外勤服务等市场营销和咨询营销的人员不得直接代为客户办理凭证传递、账务记载、对账等具体柜面业务。 2是重要业务岗位分离。 资金汇划、辖内往来、人行电子联行往账业务的录入及账务记载柜员与复核柜员两分离;票据交换传递人员、记账、复核人员三
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