昆虫记读后感400字以上小学生.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑昆虫记读后感400字以上小学生 昆虫记读后感400字以上小学生（7篇） 昆虫记又称昆虫物语昆虫世界昆虫学札记或昆虫的故事，阅读这本书籍后有什么感想？以下是我收集整理的昆虫记读后感400字以上小学生，欢迎大家前来阅读。 昆虫记读后感400字以上小学生篇1 最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的昆虫记，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。昆虫记不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球

2、，是草原上的清洁工；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界聪明的裁缝；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。 昆虫记这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下昆虫记就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！ 昆虫记读后感400字以上

3、小学生篇2 昆虫记，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。昆虫记详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。 而且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；

4、小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹” 作为科学老师的我们，在带领孩子们探索自然世界的同时不是也应该如此，用这样的精神感染着我们的学生走向自然，走向科学。 昆虫记读后感400字以上小学生篇3 有这么一个人，他用了长达35年才拥有了一块地，但他却用这块地来保护大自然的一切，同时探索昆虫的奥秘，写下了一部闻名世界的著作一昆虫记，这个人就是一亨利。法布尔。他把这块地称为：“荒石园”，在长达30余年之久，昆虫记在这块地中问世了。 对昆虫的观察十分细致，就比如这一段：掉下去的小蝎子举手蹬脚，紧张焦急，然后

5、突然发现妈妈的一只钳子就在自己的面前，便迅速爬上去。”由此可见，观察多么认真。如果是我可能丝毫不会在意，这不过是一个微不足道的东西罢了，可是法布尔却不同，这些微不足道的东西在他眼中是一个惊天的发现。 昆虫记中有着许多小精灵，这些昆虫们会哭，会笑，会唱，也会跳。他们过着和人类一样的生活。透过昆虫世界折射出了对人类社会的判断。文中对昆虫的本能、习性、死亡的描述中，带着对人类生活的看法和思考，也有对自己人生的思考和评判。 各种各样的昆虫是大自然的一个大家族，法布尔他乐于从每个昆虫细微的动作来发现昆虫的习性，所以才出一本如此的带有一丝亲和力和幽默感的世界名著。我们也要学习这种坚持不懈，坚持到底的精神，

6、可能如果每一个人都拥有这样的品质，世界上就到处都是人才了。 昆虫记读后感400字以上小学生篇4 今天，我读了法布尔写的昆虫。法布尔是第一个为昆虫写历史的人。他一生的谢静都在一本书里，那本书就是昆虫。法布尔一生都在自然环境中观察和实验昆虫，真实地记录了昆虫的本能和习性，完成了昆虫。 法布尔努力学习，牺牲自己的私人时间去了解昆虫。昆虫详细描述了昆虫的生活，如蜘蛛、海豹、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这些都为后代做出了巨大的贡献，使人类社会迅速走向现代文明。 法布尔不是随随便便成功的。他的成功是通过努力工作获得的。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷，后半生勉强温

7、饱，但法布雷加斯从未放弃。他小心翼翼地确定了方向，朝那个方向大步走去。他不断观察昆虫和植物，不断获得知识。法布尔最大的乐趣是探索生活世界的真实面貌，发现自然中蕴含的科学真理。这就是他写昆虫的原因。 我也想像法布雷加斯一样在知识的世界里游泳，但我连数学题都不认真。如何才能在知识的世界里畅游？所以我要努力学习，努力工作！ 看完昆虫，我明白了：做任何事，都要定好目标，按计划去做，比如写日记。我们必须坚持下去，不要半途而废。如果我们半途而废，我们之前所做的一切都将付诸东流。所以无论做什么都要持之以恒，为理想而奋斗！ 昆虫记读后感400字以上小学生篇5 今天我在电脑课上读了法布尔的昆虫记第十篇。 这篇文

8、章写的是“萤”，你知道“萤”是什么吗？“萤”就是大名鼎鼎的萤火虫啊！这篇文章主要写的是蜗牛和萤火虫。我读了后觉得萤火虫十分残冷为什么呢？因为萤火虫看上去十分可爱，可是一凶相毕露你就不觉得它这样了。你知道为什么呢？因它用自己的毒针去麻醉一个手无寸铁得蜗牛，然后再去吃蜗牛的肉，用蜗牛的肉来填饱自己的肚子，致蜗牛死地。 我读了文章的第二段感觉很详细。法布尔是在长期的观察中才发现萤火虫那细小的毒针的，我也读懂了萤火虫与蜗牛之间的关系是一种食物链，蜗牛本来有一个坚硬的壳，加之它会释放出粘液，一般动物或昆虫是无法致它死地的，只有萤火虫是它的天敌。 我总结起来觉得昆虫记是法布尔用一生去观察而写成的，我们要学

9、习他那种执着精神、科学态度。我想食物链一旦被人们掌握，就会对人来作出巨大的贡献，不是吗？蜗牛在农田里吃大豆叶，吃菜等，而一般的农药制服不了它，正因为它有坚硬的壳呀。如果我们在夜晚放飞大量的萤火虫，不就把蜗牛制服了吗？大豆、蔬菜也自然成了绿色食品了。 昆虫记读后感400字以上小学生篇6 在我的书架上，有一本书，这本书有着神奇的魔力，带我走进昆虫世界，感受莺歌燕语，它就是昆虫记。 我们大部分都生活在城市里，所以很少有机会看到各种各样的昆虫，而昆虫记给我打开了一扇窗，让我认识到了许多昆虫，有凶狠恶毒的螳螂，贪吃的蝗虫，爱唱歌的蝉，滚粪球的屎壳螂 这本书的法布尔，用比喻，拟人和排比的修辞手法把所有的昆

10、虫描写得很生动，形象。在这本书里我最喜欢的是斑纹蜂，还有舍腰蜂，蜜蜂，黄蜂它们虽然都有着不同的习性，但是勤劳是它们的共同点，这也让我想到了我的妈妈，为我们的这个家，为我和妹妹辛苦忙碌的身影，让我想到了耐心教导我们知识，引导我们健康成长的老师，让我想到了救死扶伤的白衣天使，他们在各自的岗位上努力奋斗，为这个世界作出自己的贡献，我现在是一名小学生，而我的职责就是好好学习，健康成长，以后也为创建美丽富强的中国贡献自己的一份力。 这本书让我认识了很多昆虫，也让我了解了我们大自然的奥秘，它们用小小的生命丰富了我们的大千世界，用惊人的智慧激励着我前进。 昆虫记读后感400字以上小学生篇7 一部世界昆虫的史

11、诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部永远解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。 法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的奇珍异宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人十分推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到许多诗情画意，和满有生态意境的句子。“ 一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗？”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。 第 12 页 共 12 页