幼儿园小班室内游戏教案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园小班室内游戏教案 幼儿园小班室内游戏教案 让幼儿学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。下面是学习啦我分享的幼儿园小班室内游戏教案的相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园小班室内游戏教案范文一 说说自己的名字 1、学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。 2、愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。 小猴子玩具一个。 一、介绍自己:知道自己的名字 1、出示小猴子。)你们认识我吗?我叫什么名字? (同时小猴子自我介绍。) 2、我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字? 3、小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
2、 4、过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗? 二、互动游戏:说说自己的名字 1、游戏一:开门、关门。 游戏规则:出示玩具小猴子娃娃,大家一起念:开门、关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被小猴子指到的小朋友说出自己的名字:我是XXX。声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。 -请问你是谁? -好朋友,你的名字是什么? 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。 过渡:小猴子说:我已经认识了很多朋友。你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。 2、游戏二:抱抱、吻吻 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。 -你
3、知道我是谁吗? -你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗? 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。 过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢? 三、告别朋友:记住朋友的名字 1、今天我们认识了很多朋友,还和大家玩了游戏,真开心。 2、现在我们要送小猴子回家,明天再请她来和我们玩。 幼儿园小班室内游戏教案范文二 西瓜和香蕉 1、问候 目的:融洽气氛,促进宝宝社会性发展。 方法:师生拍手相互问好:你好!你好!宝宝好!你好!你好!老师好! 2、精细活动穿珠 目的:练习穿的操作技能,训练宝宝手、眼的协调能力和动作的准确性。 准备:各种颜色的珠球、细线若干,每份玩具装一个
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