防洪防汛应急预案演练.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑防洪防汛应急预案演练 防洪防汛应急预案演练 在平平淡淡的日常中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是我为大家整理的防洪防汛应急预案演练，仅供参考，大家一起来看看吧。 防洪防汛应急预案演练1 为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责，做到反应迅速、有序，进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力，最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失，特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练，本次演练方案如下： 一、演练时间： 7月27日(暂定) 二、演练目

2、的： 在遇到特大暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力，提高全体职工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护广大职工生命财产的安全。 三、演练规则： 防洪防汛应急处置基本原则： 1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。 2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。 3、实行统一指挥，分级管理。 4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。 四、演练方案：

3、 (一)应急预案演练背景 因下特大暴雨，山洪漫过项目部6号拌合站，冲进拌合站办公板房区域。 (二)演练指挥小组： 总指挥： 副总指挥： 成员： (三)演练救援分工： 项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。 应急领导小组设在综合办公室,值班电话：08125295666。抢险组：由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。 救护组：由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。 疏导组：由安质和现场(分部)人员组成。 保障组：由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成，必要时邀请技术专家参加。 善后组：财务部负责人组成。 调查组：由工程、

4、安质负责人组成。 现场应急组织机构：由现场有关人员组成。 (二)应急救援演练准备工作： 1、物资准备： 捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。 2、演练出动部门人员及车辆 工程管理部：3人; 安全质量部：3人; 物资设备部：3人; 计划合同部：2人; 办公室：1人，机动车辆3部。 拌合站：10人; 财务部：1人。 (五)演练地点： 6号拌合站办公区域 (六)演练程序： 1、7月27日上午9点整，各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。 2、9点05分，由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。 3、演练开始： 9点10分，值班人员发现洪水漫过6号拌

5、合站，冲进试验室办公区域，立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注：值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况，向总指挥报告时要立正报告)。 9点15分，防洪防汛救灾现场总指挥下达命令，抢险组崔跃辉发出集合信号(信号：高音喊话器)，集结救援人员。 9点20分，人员集结完毕后，抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。 9点25分，总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后，命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾，根据实际灾情，总指挥下达受灾人员撤离命令，疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后，迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域，展开施救。 9点35分，

6、救援人员分成3个小组，一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。 9点55分，雨势变小，洪水消退，险情解除，抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注：报告因抢救及时，试验室只少部分进水，无物资损失)。 10点05分，总指挥根据抢险组长汇报情况，对板房进行安全评估确认安全后，由总指挥下达退场的指令后，疏导人员组织救援人员离场。 10点15分，演练总指挥宣布演练结束。 防洪防汛应急预案演练2 一、成立防汛演练指挥部 总指挥：xxx 副总指挥：xx、xxx 成员：及各班班主任 二、应急小组 1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。 职责： （1

7、）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地； （2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况； （3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。 2、其他疏散小组：教学楼楼梯： 一层楼梯：xxx； 二层楼梯：xxx； 大门口疏散引导：xx，xx； 秩序维护：xxx； 职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。 3、宣传小组：xxx（摄影）职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。 4、救护小组：职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、统计

8、小组：职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。 三、演练对象 xx小学全体师生 四、演练时间 20xx年x月x号下午15点50分 五、演练内容情景模拟 全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。 六、集合地点 教学楼三楼六 演练步骤：防汛演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的.应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。 2、成立演练领导组

9、织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。 A、当天下午第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。 B、当天下午15：50，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，1、2组面向前站，3、4组面向后站

10、，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。要求： 1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。 2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。 C、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，1、2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出，3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。 4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。 七、演练要求 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下

11、，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。 防洪防汛应急预案演练3 洪水猛于虎、防患未然、确保安全，为了夏季迎接突发性洪水暴发，保证校园及师生的生命财产安全，特制定本预案。 一、指导思想 以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损

12、失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。 二、防汛措施 1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。 2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。（各班主任） 3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。（全体男教师） 4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的防险工作。 5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。 三、防洪工作领导小组 组长：XXX

13、 副组长：XXX 组员：XXX XXX XXX 防汛工作领导小组的职责： 负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。 领导小组下设办公室，负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室，联系电话：XXXXXXXX。 四、各职能小组职责 指挥组：XXX XXX 职责：在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。 通讯组：XXX XXX 职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安

14、全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。 疏导组：XXX XXX 职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（二层至四层教室），必要时可组织教师或家长护送学生到家。 抢救组：XXX XXX XXX 职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。 器材保障组：XXX XXX XXX 职责：协调医疗队伍，备好医疗器材、药品，随时参加救护。 排水组：XXX XXX XXX 职责；积极参加并组织教师开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。 联络组：XXX XXX 职责：一旦发生汛情，学校要立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。 五、物资

15、及工作保障 1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。 2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。 3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。 防洪防汛应急预案演练4 为了汛期期间的安全，掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低防汛带来的损失，从而提高学校在洪水到来时应变能力，于3月10日，进行了防汛演练，现总结如下 一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组 总指挥：

16、 副总指挥： 成员：学校校委会其他成员 本次演练共分了三个小组： 1、抢险救灾组负责学校的防汛抢险； 2、转移安置组负责转移和安置相关人员和物品； 3、后勤保障确保信息通畅，负责调运物质和车辆，负责用电设施管理。 二、做好了演练器具的准备 演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全，为本次演练打好了基础。 三、做好了演练期间的各项工作安排 1.汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。 随着紧急长哨，代表发生洪水来临，学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位，清理了学校的下水道，以使洪水顺利排除，并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物

17、品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情，并且相关车辆立即到位，并且立即将所有电源关闭，以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真，当作了真的防汛发生，学校领导提前做好了部署，且亲临指挥，确保了演练顺利进行，通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。 2.演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面： 一是信息畅通，洪水预报及时，程序规范，为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。 二是预警与响应快速，预案体系完善，调度指挥有力，体现了防汛工作的规范化。 三是现手段较完备，各环节衔接流畅，体现了各小组的团结协作水平。 通过本次演练，使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排，以便汛期真正来临时，学校能达到安全自救，以便使受害程度降低到最低点。第 13 页 共 13 页