冬季疾控工作计划及工作安排（精选5篇）.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑冬季疾控工作计划及工作安排（精选5篇） 传染病暴发、流行时，对疫点、疫区进行卫生处理，向卫生行政部门提出疫情控制方案，并按照卫生行政部门的要求采取措施。以下是人见人爱的我分享的冬季疾控工作计划及工作安排（精选5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。 冬季疾控工作计划及工作安排 篇一 一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度 1、认真贯彻执行中华人民共和国传染病防治法及传染病报告制度等其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。 2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病预防工作计

2、划，并组织实施。 二、严格督促检查，规范化管理 1、做好传染病疫情管理和报告工作，做好全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。 2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。 3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，将“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。 三、加强传染病防治知识宣传教育 1、通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据

3、传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高人民群众的防病知识和能力。 2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。 3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。 四、加强疫情管理，落实防治制度 完善传染病防治工作奖惩制度，定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，必须做到各负其责，抓好各个环节，确保全年传染病防治工作做到无漏报。 五、加强对科室的传染病防治 工作的技术指导，督促健全各项管理制度，规范门诊日志记录，提高疫情信息

4、报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。 冬季疾控工作计划及工作安排 篇二 在疾控中心领导和上级业务主管部门的指导下，坚持以人为本，预防为主的工作方针，认真贯彻执行传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等卫生法律、法规。以突发公共卫生事件处置和重大传染病疫情控制为重点，逐步开展手足口病、布鲁氏菌病、流行性出血热、疟疾、霍乱等重点传染病的防控工作。完成上级下达的各项工作任务指标，有效的保障广大人们群众的身体健康和生命安全。 一、工作措施 1、健全组织、完善措施 以_县疾病预防控制中心突发公共卫生事件应急预案、_县传染病防控工作方案、_县手足口病防控工作方案、_县流感防

5、控方案、_县布鲁氏菌病防控应急预案、_县霍乱疫情应对技术方案、疟疾监测方案等方案为抓手，开展全县传染病防控工作。 2、开展重点传染病健康宣传活动，增强群众的防病意识。 依托广播、电视、报纸等多种宣传媒体，利用“4.25疟疾宣传日”、“7.28世界肝炎日”“9.28狂犬病宣传日”等重大卫生节日，开展大型科普知识宣传咨询活动。通过广泛开展传染病防控知识宣传教育活动，使广大群众了解和掌握了传染病预防知识，增强了自我防护意识。 3、加强传染病防治知识培训，提高防控队伍建设 各项传染病监测与报告工作，按照每年的重点传染病防控知识培训计划，采取集中授课形式，每年多次对乡镇卫生院内儿科与疫情报告等有关科室人

6、员、网络人员、防保人员进行培训。培训以法律法规、重点传染病防控知识为主。通过培训使我县医务人员和防保人员及时掌握了传染病防控的新知识，提高了对传染病的防控能力。 4、督导检查 根据_县传染病防控工作督导方案要求，每年对全县医疗机构的传染病管理情况每季度进行专项督导检查外，平时根据传染病防控情况，进行不定期督导， 二、开展重点传染病防控检测 1、布病监测 继续开展布病流行病血调查、血清学检查，开展布病防治知识健康教育工作，提高广大人民群众的防护水平。 3、 手足口防控 对疫点及时开展流调和处置，每月采集手足口标本5例上报市CDC实验室，及时开展手足口防治知识宣传教育工作，提高儿童家长的防护水平。

7、 4、出血热防控在部分乡镇开展出血热疫苗加强免疫接种工作，对报告病例及时开展流调和疫点处置。 5、消除疟疾工作 全县各医疗机构继续开展“三热”病人血检工作。 下一步，我们将继续加强传染病工作管理，提高管理水平，按照工作计划的要求，落实各项防控措施，减少传染病的发生和流行，完成上级交付的各项目标任务，为保障广大人民群众身体健康做出积极贡献。 冬季疾控工作计划及工作安排 篇三 为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，依据传染病防治法和国家、省、市传染病防治工作的有关规定，结合我校的实际，特制定本计划： 一、我校传染病防控工作要实行预防为主的方针，分

8、级管理，分工负责。 二、学校要成立传染病防控工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，卫生室管理员、食堂管理员和班主任组成。 三、学校要积极做好传染病防控工作人员的培训工作，鼓励卫生人员进修学习，充实业务知识，提高业务水全体师生要认真学习、贯彻传染病防治法、学校卫生工作条例和传染病防治的相关知识，大力开展健康教育，严格执行疫情报告制度。 四、日常管理要求： 1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物，学校要定期在宣传栏张贴有关传染

9、病防治宣传挂图，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。 2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。 3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。 4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时电告老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。 5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热

10、、腹泻等疑似传染病，一旦发现马上报告，如超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究相关责任。 六、学校要加强对校园环境卫生管理，对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气，保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除，消除卫生死角，保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理，完善厕所管理制度，定期对厕所进行消毒。 七、要教育学生养成良好的个人卫生习惯；教育学生饭前便后要洗手，不随地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法饮食场所就餐，防止病从口入；教育学生不要把食品带入宿舍，防止老鼠咬噬食物，构成隐患。 八、学校本着对师生身体健康和生命安全高度负责的精神，从维护人民群众的 根本

11、利益，维护社会稳定，维护学校正常的教育教学秩序的高度出发，切实重视和加强学校传染病防控工作。使传染病防控工作成为一项经常性工作，做到防患于未然，保障师生身体健康和生命安全。 冬季疾控工作计划及工作安排 篇四 20_年，在县委、县政府的正确领导下，在县卫生局和上级业务部门的指导帮助下，我中心贯彻落实预防为主、防治结合的工作方针，完善疾病预防控制体系，认真履行防病工作职能，落实重大疾病防控措施，切实加强队伍建设，全体干部职工齐心合力，各项工作取得了明显成效。为保障全县人民群众身体健康、构建和谐社会做出更大的贡献，201x年，我中心将按照上级业务部门的要求，进一步做好重点疾病预防控制监测工作，进一步

12、提高应对重大传染病和突发公共卫生事件的能力，现结合我中心20_年度工作开展情况，根据上级工作要求，制定201x年工作计划具体如下： 一、具体业务工作计划 （一）、传染病防控工作 1、根据中华人民共和国传染病防治法，进一步加强全县传染病疫情监测和突发公共卫生事件报告与管理工作，建立健全各项规章制度。 2、加强传染病报告与管理，进一步完善人感染高致病性禽流感(H7N9)、手足口病等重点传染病防控预案，针对性提出防控策略，随时应对散发传染病疫情。完善突发公共卫生事件、细菌性肠道传染病和手足口病监测工作档案，建立健全应急处置机制。 3、做到100%及时、有效处置疫苗针对传染病，疫情个案调查率达到100

13、%。 4、每日登陆疾病预防控制信息系统至少2次，对各单位上报的病例进行及时审核，定期对传染病疫情进行汇总和分析。每月至少报告1例传染病，确保网络直报系统正常运行率100%。 5、加强门诊和住院病例登记和报告管理，字迹清楚、工整，发现传染病立即进行报告，确保无传染病漏报情况发生。 6、加强网络直报工作档案管理，提高报告卡填写质量，无缺项、漏项，无逻辑错误，信息填写详细完整，报告卡填写完整率、准确率和与网络直报信息一致率均达到100%。 （二）、计划免疫工作方面 1、严格按照地区免疫规划规范化管理专项整治活动实施方案要求，切实落实免疫规划规范化管理专项整治活动各项措施；每月开展摸底调查和主动搜索工

14、作，扎实掌握辖区内目标儿童底数，目标儿童人口数据资料每月进行更新存档；同时，积极开展疫苗查漏补种工作，认真填报专项整治活动信息报表，确保数据真实准确。 2、按照地区规范化预防接种门诊督导方案标准和要求，积极开展预防接种门诊建设。 3、建立健全流动儿童管理和AEFI监测工作档案，加强新入学入托儿童接种证查验工作培训力度，提高报表填写质量和查验数据真实性。 4、建立健全冷链设备档案，加强疫苗出入库和冷链管理，规范出入库登记，定期进行核对，确保账苗一致，保障疫苗效价；每月月初按时上报疫苗需求计划报表（附件3）和使用进度报表（附件4），对各项数据进行严格审核，确保计划报表（附件3）、使用进度报表（附件

15、4）、月报表、出入库登记记录和信息卡（大卡和中卡）数据无逻辑错误。 5、加强常规疫苗接种管理工作，提高疫苗有效接种率；合理管理使用卡介苗、百白破、A群流脑等多剂次疫苗，避免浪费，降低损耗系数。 （三）、艾滋病防治方面 1、继续加强四免一关怀政策的落实。保证给予生活贫困的家庭及致孤儿童予生活救助、加强自愿咨询检测工作，同时加强对符合治疗条件的艾滋病感染者/病人给予免费的抗病毒治疗。加大我县抗病毒治疗覆盖面，提高感染者/病人生活质量。抗病毒治疗覆盖率达到85%以上。 2、加强对艾滋病高危人群的行为干预工作。包括娱乐场所人员、吸毒人群、感染者/病人配偶。 3、加强对艾滋病感染者/病人随访管理工作，有

16、效掌握全县艾滋病疫情，控制疫情发展。随访率达到95%以上。 4、拓展性开展男男_监测、检测工作。 5、加强培训培。对感染者、病人人数较多的几个乡镇进行艾滋 病综合管理工作的培训，进一步规范乡镇场对艾滋病病人/感染者的管理。做好梅毒疫情管理，开展梅毒规范化培训班。应各成员单位邀请，对各成员单位做好艾防知识培训工作。做好自愿咨询检测培训工作，完善我县自愿咨询点系统，提高我县各咨询点工作人员的业务能力，加强自愿咨询工作的落实。 6、做好督导检查工作。及时有效的对各级医疗机构进行督查和技术指导，对艾滋病感染者/病人综合管理工作、抗病毒治疗点、艾滋病抗体扩大检测、自愿咨询检测点进行定期不定期督导。 （四

17、）、结核病防治方面 1、开展结核病健康教育，通过普及结核病基本防病知识和双免政策来提高我县各类人群的主动就医意识，增强和提高结核病人的发现能力。同时与妇联合作，对村妇女主任和组妇女组长以及村医生进行有关结核病防治知识及人际交流技巧的培训，动员其在基层开展结核病防治健康教育，提高本地人口的结核病知晓率。 2、对各级医疗机构进行相关业务知识的培训，提高综合医疗机构人员及乡村医生对肺结核病人的登记、报告、转诊、追踪、督导等方面的综合素质。 3、加强乡镇卫生院痰检点建设，提高乡镇痰检点痰检水平。 4、加强结防机构与综合医院之间的合作，提高肺结核病人的转诊率和发现率，兑现报病奖，病人督导管理费，落实激励

18、机制。 5、在加强对免费治疗肺结核病人全程督导管理的同时，对乡(镇)卫生院医务人员和村医的督导管理工作进行考核。 （五）、慢性非传染病疾病方面 1、加强督导，县乡两级加强村级的督导与培训，一年不少于四次，提高工作质量。 2、督促相关单位在全县范围开展疑似重性精神病病人筛查诊断工作，提高管理率。 3、督促全县17家医疗机构全面开展死因监测工作，提高全县监测覆盖率。 4、全面开展城镇65岁以上老年人的体检工作。 5、要求各单位全面核查档案健康信息，真实开展健康服务，提高档案合格率。 6、进一步加强规范全县电子档案管理工作，为居民健康管理信息化共享打好基础。 （六）、地方病防治工作 1、积极开展有效

19、开展饮用水水质卫生检测工作，做好饮水型氟中毒及碘缺乏病的常规监测工作。 2、继续做好健康教育工作。对各级单位、各相关部门人群开展地方病防治相关健康教育工作，尤其对814岁在校学生进行正确使用加碘盐的健康教育课。使在校学生了解和掌握碘缺乏病的危害和预防知识，不断提高健康意识的水平。 3、继续做好农村饮水安全工作 4、完成上级部门安排的其它指令性工作，如包虫病筛查等。 （七）、检验检测工作 1、加强实验室能力建设，争取增添必须的仪器设备，以及相关技术人员，扩大各种危险因素监测范畴；积极开展新技术、新项目，提高应急检测能力，为疾病控制做好技术支撑。 2、加强质量管理，保障安全生产。完善实验室质量控制

20、措施，严格实验室生物安全、化学危险品的管理。保障中心质量体系有效运行。 3、强化学校卫生工作。进一步加强与教育等部门的协作，完善学校传染病防空预警机制，做好学校卫生风险评估，加强最学校的直到培训。 4、拓展环境卫生工作。在我县卫生城市创建工作中，当好政府参谋，配合相关部门做好城镇、农村、学校安全饮水监测。 二、加强业务培训工作 各业务平台制定详细的全年业务培训指导计划，自20_年12月起，根据20_年工作中存在的问题及不足，对全县各乡镇场、社区卫生服务站、相关医疗卫生单位公共卫生工作人员，定期、分批举办相关工作的培训，根据各级各类相关工作人员的自身素质及工作要求，加强培训力度，统一、规范工作流

21、程，强化各级工作人员职责，增强服务意识，努力提高基本公共卫生服务质量和服务能力，更好的为全县人民健康服务。 三、有效开展业务工作督导 1、为全面掌握全县看工作情况，及时查找并解决问题，根据年度业务工作计划，制定相应的全年督导计划，完善考核体系。 2、采取现场督导、现场培训的工作方式，对于出现的问题及时反馈，并在督导检查现场，对相关工作人员进行针对性的培训，有效提高工作效率。 3、各业务平台加强对各乡镇卫生院、社区卫生服务站及相关医疗卫生机构公共卫生工作的督导检查力度。保证每月、每季度定期不定期对各项基本公共卫生工作开展督导检查。 四、坚持疾控例会制度 坚持每月召开疾控工作例会，对于各乡镇卫生院

22、、相关医疗卫生单位及社区卫生服务站出现的问题及时反馈、及时上报，由卫生局及时出具通报，并充分利用疾控例会时间给与指导及下一步工作安排。保证各项疾控工作的有序开展。 冬季疾控工作计划及工作安排 篇五 为进一步加强健康教育，冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥健康教育在防病工作中的作用，增强城乡居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防控制工作，制定本技术要点。 一、目标 （一）充分利用大众媒体，使用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣传，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治知识和预防措施，提高自我防病意识和防病能力。 （二）深入开展重

23、点人群重点场所健康教育，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力，积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育。 二、健康教育核心信息 （一）流感 1、搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避免用手接触眼睛或口鼻。 2、接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。 3、如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应及时就医。 4、避免与流感样症状（发热、伴咳嗽或咽痛）人员密切接触，减少被感染的机会。 5、出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防

24、护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人。 （二）麻疹 1、麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的。飞沫可以传播麻疹。 2、得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死亡。 3、接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种。 4、对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。 5、家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通

25、的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。 6、如果孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应及时就医。在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊，避免不必要的输液，同时要戴好口罩。 （三）手足口病 1、手足口病主要通过密切接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。 2、保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。 3、注意保持居室的空气流通和环境整洁，勤开窗，常通风。 4、家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性

26、疾病的儿童接触，减少被感染的机会。 5、一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应立即就医，并做好隔离和消毒。如果孩子是幼儿园小朋友或学校学生，应及早告诉班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子外出与其他儿童接触，更不要着急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童。 （四）结核病 1、肺结核是一种慢性呼吸道传染病。 2、咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病。 3、得了结核病，应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗。 4、在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策。 5、只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。 6、不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。 7

27、、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。 8、养成开窗通风习惯。 9、保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。 三、健康教育主要策略 （一）通过讲座、培训、咨询和资料入户等面对面健康教育形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教育活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治知识渗透于公众日常生活中 1、开展健康教育“六个一进社区”活动，即健康志愿者、宣传资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力倡导住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法； 2、深入社区，利用宣传日、集市等群众性节日，开展健康教育咨询和服务，分发宣

28、传材料；举办相关内容的巡展、展览等，提高人们对重点传染病的认识； 3、充分发挥健康教育志愿者和社区健康咨询服务点作用，积极组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣传活动； 4、通过卫生工作网络，动员各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自情况，把春季传染病防治的宣传教育工作落实到实处。 （二）充分利用大众媒体，包括广播电视、报纸、网络、手机等，通过流动字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣传等多种手段，及时发布权威、科学、正确的信息，营造良好的社会氛围 1、结合当地实际情况，加强与宣传机构的合作与沟通，积极配合新闻媒体，通过新闻宣传，加大重点传染病防治知识的宣传力度； 2、利用新闻报道、流动字幕、

29、手机短信等途径，每天播发科普防治知识；重点宣传文明咳嗽、健康礼仪等内容，强化居民主动保护自己和家人的意识，提升个人和全社会公德素质； 3、利用本地政府的网站以及卫生网站，开设传染病防治健康教育栏目，并根据不同的季节、不同的防病重点及时更新教育内容，加强网络建设； 4、做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每天要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，及时发布权威、科学、正确的信息。 （三）针对重点人群和重点区域深入开展健康教育干预 1、根据核心信息，面向儿童、在校学生、体弱者等重点人群，制作不同健康教育宣传资料，以满足本地区广大群众的需求； 2、在社区、学校、医院等重点场所，应当在醒

30、目处悬挂（张贴）横幅、标语、宣传画等，在公共电子显示屏上滚动播放各类防治知识； 3、组织发动专业人员、社区防保人员（公共卫生联络员）、校医等各种力量，深入学校、社区等地开展健康咨询和讲座； 4、加强对医疗机构健康教育的培训和技术指导，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力； 5、积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育，在新学期开学联合当地教育部门开展春季传染病防控的健康教育活动，覆盖辖区全部学校，特别是加强对学校晨检的指导与管理，加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为的教育与演示。 四、督导评估和总结 各级要开展层层督导，对健康教育资料的分发、使用情况以及资料入户率、横幅的悬挂等进行督导检查。各地在进行各类健康教育宣传活动过程中，应随时注意防治工作中出现的各种新情况，并及时上报各地开展的健康教育工作情况，同时做好各类原始资料的积累、收集和汇总工作。第 21 页 共 21 页