校园歌手大赛活动策划方案6篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑校园歌手大赛活动策划方案6篇 活动能够顺利开展依赖着方案的制定，为了确保活动科学有序进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心为大家整理的校园歌手大赛活动策划方案6篇，希望大家可以喜欢并分享出去。 校园歌手大赛活动策划方案 篇一 一、活动目的 为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20_年马坡中学首届校园歌手比赛。 二、活动主题、

2、对象、地点及组织单位。 1.活动主题：唱响青春旋律 2.活动对象：马坡中学全体在校学生 3.活动地点：学校大会议室 4.组织单位：马坡中学团支部。 三、活动内容及形式 中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。 1.初赛 时间： 5月15日(周四) 规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。 2.决赛 时间：5月19日(周一)(比赛时间如有改动，另行通知) 出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。 规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由

3、高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。 四、活动要求 1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。 2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。 3.若比赛当天迟到则视为弃权。 五、评分标准(100分制) 1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(20分) 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。(20分) 3.音色：选手音色好，有特色。(20分) 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染

4、力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分) 5.难度：视所选歌曲难度适当加分。(10分) 六、比赛奖项设置 1.“校园歌手”称号10名 2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名 3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。 校园歌手大赛活动策划方案 篇二 为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 唱响和谐主旋律，展现学校文明风 二、活动安排 1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一

5、定歌唱、表演天赋的学生。 2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。 3、比赛时间及地点。 比赛时间：11月19日周三下午。 比赛地点：音乐教室 三、选唱曲目要求 1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。 2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，35分钟，自备伴奏带。 四、奖项设置 1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。 2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。 校园歌手大赛活动策划方案 篇三 一、活动主题

6、：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：_学院团委 2.承办单位：_学院学生会 3.赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：009：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20

7、名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日X月X日) 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：009：30 五、具体工作安排： (1)文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。 (2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。 (3)体育部负责会场座位安排。 (4)权益部负责全场安全纪律。 (5)各部门负责维持后场秩序。 (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。 (7)生活部和秘

8、书处负责会场卫生。 (8)其他部门工作另行通知。 六、参赛办法 1.参赛对象：全日制在校学生 2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。 3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。 4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。 七、奖励办法 1.进入决赛的选手均可获得“20_年校园十大歌手大赛优

9、秀奖”。 2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20_校园十大歌手”称号。 3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。 八 活动预算 舞台搭建 (复赛+决赛) _X元 舞美，灯光(复赛+决赛) _X元 大型喷绘布 _X元 歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) _X元 海报，展板，宣传单 _X元 DV制作费 _X元 荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛) _X元 横幅 _X元 节目单 (复赛+决赛) _X元 机动费用 _X元 奖品，纪念品 (由联通公司提供，) 总计：_元 校园歌手大赛活动策划方案 篇四 为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的

10、艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。 一、活动主题： 弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。 二、主办单位： _职业学校。 承办单位：校团委。 三、比赛原则： 本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。 四、比赛方式： 比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证

11、书及物质奖励。 五、报名方式： 每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。 六、比赛日程及地点： 海选阶段：校工会舞厅x月x日。 初赛阶段：校工会舞厅x月x日。 复赛阶段：校文明大道x月x日。 决赛阶段：校文明大道x月x日。 七、参赛歌曲内容要求： 参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。 八、比赛规则： 1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲

12、在平均分基础上加0.1分。 2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。 3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。 4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。 5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

13、 九、卡拉ok大赛评分标准： 1、歌曲内容健康、积极向上。(1分) 2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分) 3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分) 4.台风好、舞台效果。(2分) 5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。(2分) 评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。 十、校园“十佳青年”歌手评选方法： 根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。 十一、所评奖励： 1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最

14、佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。 2、大赛最终评出20_年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。 十二、参赛人员： 有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。 校园歌手大赛活动策划方案 篇五 一、活动背景： 为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望

15、，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。 二、活动目的： 丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。 三、活动主题： “唱响青春旋律，展现个性自我”。 四、活动主办单位： _职业技术学院 五、活动承办单位： 院学生会文体部、院团委会素质拓展中心 六、活动地点和时间： 地点：初赛：_。 复赛：_。 决赛：体院馆。 时间：初赛：x月x日。复赛(待定)。决赛：艺术节期间。 七、活动参与对象： _职业技术学院全体_届大一学生。 八、大赛形式： 1、进行

16、海选报名。 2、初赛(评委：_年校园十佳选手及学生干部) 3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部) 4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。) 九、活动整体要求： (1)着装要求： 1、外表：青春、健康、积极向上、大方。 2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。 (2)表现要求： 1、歌手充满活力，积极向上。 2、表现力丰富，富有激情，感染力强。 (3)音乐制作 负责人：院学生会文体部干事。 晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。 (4)评分细则-(见附表1) 十、活动的整体开展： (1)前期组织报名工作 1、报名方式：各选手可以以报名表形

17、式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。 2、报名时间：x月x日之前。 3、报名要求：认真填写报名表。 (2)中期组织初赛工作 1、初赛地点：_。 2、初赛时间：x月x日。 3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。 4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。 5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。 6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等) 7、活动场地申请工作。 (3)后期组织决赛工作 1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全

18、部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。 2、决赛工作布置。 十一、活动总决赛的具体安排： 1、决赛时间：艺术节期间。 2、决赛地点：体育馆。 3、决赛评委：各专业老师及相关领导。 4、决赛事项如下： 分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。 第二轮采取抢擂，攻擂形式。 第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。 演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由_位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。 冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。 十二、活动流程(总决赛)： 1、活动大赛开场秀。 2、由主持人致辞

19、，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。 3、大赛正式开始。 4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。 5、评委打分，统计分数，公示最后结果。(此期间由特约节目演出) 6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。 7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。 8、主持人致结束辞，活动结束。 校园歌手大赛活动策划方案 篇六 一、活动背景： 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明

20、建设。 二、活动主题： 我声言我心_最强音。 三、活动时间： x月份。(拟定) 四、活动地点： _。 五、活动对象： 全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。 六、前期准备以及人员分配： 新媒体中心：进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿，以及摄影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。 组织部：负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。 学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。 纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。 生活部：会后卫生清扫工作。 文体部：前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈) 礼仪部：负责活动中引

21、领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。 秘书部：负责各个部门PPT的汇总。 七、具体计划如下： 1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。 2、报名截止时间：x月x日。 3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。 八、比赛说明： 初赛流程： 各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。从海选中选出_名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。 复赛流程： 选手顺序

22、由抽签决定，分为五组，每组x人。 选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。 复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。 第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备签，抽到同样数字签的成员一组PK，由评委评分决定谁直接晋级，另一位淘汰。 决赛流程： 1、评委组成： 由校领导、教师、学生三方评委组成。 2、环节介绍： 第一环节强强对抗 1、此环节两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。 2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼

23、。 第二环节歌唱魅力 1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可，人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。 2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。 第三环节巅峰对决 1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。 2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。 九、决赛评分标准： 1、曲目品质(共2分) 歌曲内容健康积极向上，能够体现当代大学生的青春活力。 2、演唱技巧(共4.5分) 具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。音准，在唱歌过程中不跑调，不串词。(2分) 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。(1分)

24、吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分) 3、台风表演(共2.5分) 台风端正，具有一定的现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。(1.5分) 表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分) 4、形象包装(共1分) 外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。 十、活动奖项： 进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书和奖品，给予奖励。 前三名可获得奖牌。 十一、比赛用品： 麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。 十、注意事项及备注 1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。 2.配乐一定提前调试好。 3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。 4.赛前将麦克风调试好。第 20 页 共 20 页