关于小学二年级端午节模板通用(五篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于小学二年级端午节模板通用(五篇) 在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 关于小学二年级端午节模板通用一 一、上课认真听讲。 二、作业及时完成。 三、尊敬老师,礼貌待人。 四、争取评上三好学生。 五、团结同学,乐于助人。 六、自己的事情自己做。 七、积极参加学校各种学习竞赛。 八、继续写作练习。 九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。 关于小学二年级端午节模板通用二 一、指导思想 按照少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织
2、教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。 二、工作目标 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。 3
3、、结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 三、具体措施 1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,
4、并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。 2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。 3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。 4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。 四、活动安排。 二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。 1、开学典礼。 2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望 3、制订班队工作计划。 4、重温小学生日常行为规范,强化养成训练。 开展“好习惯伴我成长”主题队会。 5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。 三月份:教育主题
5、:学会感恩。关心环境。 1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人”(3月5日)主题教育活动主题活动。 2、组织开展“三。八”妇女节(3月8日)感恩活动。 3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。 4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋。树新风”。 5、组织开展校艺术节活动。 四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神 1、结合清明节祭扫革命烈士墓。 2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。 3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传” 4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。 5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。 五月份:教育主题:劳动最光荣 1、各中队开展劳动实践体验活动,写
6、好劳动体验日记。 2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。 3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。 六月份:教育主题:欢度六一。 1、组织开展迎“六。一”演讲比赛。 2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。 3、开展暑假实践活动。 关于小学二年级端午节模板通用三 一、学生情况分析: 本班学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生在学习方面已经有了一定的学习能力,从上学期的成绩看,学生的成绩比较优秀。但本班也存在一些问题:(1)由于本班学生来源广,独生子女较多,家长重视学生情况不一样,学生素质和
7、兴趣爱好不一样,这样在学习上两极分化的现象更为严重。(2) 部分孩子和老师在沟通上还存在着一定的问题,这样造成学生在课堂上好独自沉思,不善讨论,好开小差,我行我素。(3) 从总体看学生的自学能力还不够强,有一部分学生必须在老师和家长的督促下才能完成作业。在本学期随着知识的加深,学生的被动学习能力有可能趋于严重。 二、教育目标: 1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、 通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 3、 进一步加强行为规范
8、的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。 4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。 6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。 7、教育学生及时按时完成作业,认真学习。 三、班级管理措施: 1.重视养成教育:养成良
9、好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是 十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下
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