如何写秋天的美丽九年级()(七篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写秋天的美丽九年级()(七篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 如何写秋天的美丽九年级(推荐)一 1、会认8个生字,会写8个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 识字,朗读背诵课文,联系有感情地朗读。教学过程: 一、谈话导入,创设情境 1、导语:小朋友,之前我们学习许多有关秋天的四字词语,你能说一说吗?(生答)。 2、课件
2、出示有关秋天四字词语的图片,让学生结合图片相对应的说出词语。 3、过渡:秋天的景色美不美?我们今天要学的文章也很美,小朋友们想读一读吗?相机板书秋天的图画。 二、初读课文,认读生字 1、课件出示带拼音的生字,注意读准字音。(多种形式朗读) 2、读一读,认一认。 (1)先让学生来比赛读生字,出示带有生字的水果,看谁读得准,读得多。 (2)学生拼小红花,认识词语。 (出示布景:一个花芯,还需要很多花瓣才可以拼成一朵小红花) 师:小红花不仅要有花芯,还要有花瓣,你们想拼一拼吗?不过呀,要拼好这个小红花可不容易,必须付出辛勤的劳动。每个花瓣上面都有一个本课的词语,谁把词语读准了,全部过关了,才可以拼成
3、小红花,最后这个小红花就属于你了。 3、自由读课文,用喜欢的符号画出文中的生字,把字音读准,句子读通顺,数一数课文一共有几句话。 4、电脑范读课文,学生找一找文章里写了课文图片中哪几种事物。 5、过渡:小朋友通过自己的劳动,都有了收获,你们想有更大的收获吗?学习了课文,你们会有更大的收获。 三、精读课文,欣赏秋天 1、我们再来读课文,把你最喜欢的句子有感情地多读几遍,想想为什么这样读,然后读给你周围的小朋友听。 2、学习练读 3、检查、欣赏、指导朗读,并用不同颜色的字体标注词语搭配。 (学生读一句,课件出示相应句子和画面) 课件演示:出示第一句话及山野画面。 (提示:你喜欢不喜欢秋天,用喜悦、
4、兴奋的语气和同学传一传这个消息) 课件演示:出示第二句话及梨树、苹果、稻海、高梁画面,配合图片并一个景物一个景物的来讲解。 (提示:这些果子可爱吗?表演动作、指读、范读、齐读、分 组读) 课件演示:出示第三句话 (提示:这是个什么句子?谁会读?) 课件演示:先出示大雁飞行的画面,再出示第四句话。(提示:看,快些往天上看,勤劳的人们画出秋天的图画,赞美、自豪的语气。) 4、想一想:勤劳的人们指哪些人。 5、师生配合读。小朋友读得真好听,老师也想和你们一起读了。 (看课件上的图和文,师生配合读) 6、这么美的景色不光要留在小朋友的眼睛里,更要深深地印在小朋友的脑海里,比一比看谁能把课文背出来。 四
5、、练习训练,歌颂秋天 1、此时,梨树、苹果树、稻海、高粱会对勤劳的人们说些什么? 2、这真是一幅美丽的秋天的图画,而对这么美的图画,你想说什么呢?在这美丽的季节里,你还想做些什么? (学生用自己喜爱的方式表达对秋天的喜爱) 3、男女生比赛读课文。 五、板书设计 黑板中间写出“秋天的图画”几个字。 如何写秋天的美丽九年级(推荐)二 秋天的风景很美,我很喜欢秋天。 秋天来了,凉凉的,我们都要穿厚厚的外套! 秋风来了,叶子变红了、黄了,还有一些是绿色的。 我和弟弟去公园玩,我们在公园里看到很多很多叶子都掉下来了。叶子掉下来的时候,我弟弟说:“好美啊!” 我说:“秋天有时候还会下雨,下雨时会变更冷。也
6、许就是因为冷,我觉得秋天的时候一个动物都看不见了。” 弟弟说:“但是有一种动物一定可以看到!那就是“蝴蝶”! 这时,一阵秋风吹来,秋天的落叶就像许多蝴蝶在空中飞翔,有红的,黄的,还有一些是绿色的。 我告诉弟弟等“蝴蝶”飞过后,很多果子熟了,比如桔子、苹果,嗯。反正有很多水果!”我最喜欢吃的水果就是桔子!我们一边笑一边回家了。 我觉得秋天太美了! 如何写秋天的美丽九年级(推荐)三 走进校园,丝丝清凉的风划过你的脸,银杏叶黄了,枫树叶红了,哦,原来是秋天来了。 校园里的秋天别有一番风味。朗朗读书声,在芬芳的空气中回响。 你见过桂花吗?不用说,你一定穿过扑鼻的桂花林,驻足观赏过满地的金黄。教室里,操
7、场上,小路边,处处弥散着着迷人的香气。如果你心情烦闷,请去闻闻这香味儿,一切烦恼都会消失。从远处望去,橘的,黄的,密密地连成一片。从近处瞧,小小的一朵,四片花瓣,里面含着蕊,可爱极了。若放入口中尝一尝,有股淡淡的甜香,怎能叫人不喜爱? 你再往那边瞧,银杏树已成了金灿灿一片。树上的叶子,好似一只只金黄色的蝴蝶随风摆弄,轻轻一阵风拂过,缓缓地,落在你的肩头。拿起一片叶子仔细瞧,咦,这分明是一把小扇子,叶柄就是扇柄,叶面就是扇面。走在道路中央,踩着一道儿的杏叶,好像走在通往光明的大路上。 最美的就属枫树了,火红的叶子展现在你的眼前。枫树长得并不高,走过去,稍一抬手就能触碰到树枝,但是,这不是那么突出
8、的枫树,到了秋天,枝干上就长出了密密的枫叶,着实惹人喜爱。 淡雅的菊花也开了。菊,我眼中的花之君子。淡淡的清香钻入鼻腔,让你不由得喜爱。菊花的花瓣多,一瓣一瓣,就像她美丽的头发,凉爽的秋风吹来,婀娜的身姿在风中摇曳。 校园的秋天是美丽的,有可爱的桂花和杏树。校园的秋天是清爽的,有旺盛的菊花和枫树。蝴蝶飞舞着,蜜蜂嗡嗡地闹着。这就是校园的秋天。 如何写秋天的美丽九年级(推荐)四 炎热的夏天已经过去了,转眼间来到了金黄色的秋天,秋天同时也是我最爱的季节。在我心里,秋天的形象是:果实累累、秋风送爽、春华秋实、秋高气爽 我一直在想:秋天在哪里呢?我家的阳台?公园?想着,想着,秋姑娘已经无声无息地来到了
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