如何写四年级诚信的通用(7篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写四年级诚信的通用(7篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 如何写四年级诚信的通用一 那是暑假,下午两点多。见天气晴朗,我就去找了几个小伙伴出来玩游戏。我们决定在院里探险。我们几个登上滑板,便开始了这次大探险。 “快来看,这是什么?”张乐惊喜地喊道,还不忘自我夸奖地说:“看我这个天才儿童,好东西总是先被我发现。”“哟,这不就是马蜂窝吗,”茜茜姐姐叫道。“有什么
2、了不起的,咱把他捅下来。”我手一招,“大家赶快分头找木棍。”过了一会儿,大家都到了,可小木棍又短又细,拼起来也不足一米长,这样小的木棍,怎能捅得了又大又厚的马蜂窝?我想。 “不如我们用石头砸?”陈龙说道。“好主意!”我们一起说。便分头找石子去了。石头很多,不一会儿便找来了一大堆不大不小的石头。 “要砸啦,大家准备好跑!”我喊道。我拿起一块石头,突然又犹豫不决:要砸?是有些害怕;不砸?是胆小鬼,那多丢人,不行,为了面子也要砸!我用力猛地向前一扔,“砰”的一声,那石头砸到墙上的声音,我吓地闭上了眼睛。“嗨!没砸到。”大伙喊道。嗨!虚惊一场。幸亏没砸到。否则,我没跑肯定要被蛰到。没事儿,再来!我又一
3、扔,一团团模模糊糊的黄色朝着我们飞来,我大叫一声:“救命!快跑!” 我们努力的向前跑着,可究竟我们还是没跑过那一大群蚂蜂,最终我们被蛰了。大伙都气急败坏地掐着腰,瞪着眼,一个个都狠狠地盯着我狼狈的样子。 好疼呀,我急忙回到家,妈妈也吓坏了。她赶紧带我去了医院。打针、吃药,一道道工序终于完成了,可头上的包还是疼。直到七八天后,伤口才渐渐消了肿。 虽然砸马蜂窝很有趣,但还是具有一定的危险性。以后,砸马蜂窝的这种傻事我再也不做了。 怎么样:我的童年生活有趣吧? 如何写四年级诚信的通用二 过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应
4、学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划: 第一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植
5、树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 第二、班级纪律方面 我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富
6、多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 第三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并
7、进行爱护环境和花草的教育。 第四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交
8、流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。谢谢! 如何写四年级诚信的通用三 今年暑假,我和爸爸妈妈去了风景迷人的九寨沟。 夏天的九寨沟虽然没有春天的芳香,没有秋天的五彩缤纷,没有冬天的白雪皑皑,但是它一片碧绿,使人精神百倍。 九寨沟有许多海子:五花海,熊猫海,犀牛海,珍珠滩在108个海子中,我最喜欢的要属五花海。 五花海远远望去,色彩斑斓,黄的、绿的、红的、蓝的,使人眼花了乱。近看,这些颜色原来都是树杆上显
9、映出来的呀!我不由感到奇怪,这难到是人工涂上颜色,然后变成这样的吗?后来,听爸爸说,这些都是矿物质搞成的。我忽然觉得大自然真是奇妙。这时爸爸说:“快走作吧!前面还有更有趣的呢!”我匆匆地跟上了脚步。 过了一会儿,在我耳边有一阵涓涓细流声。爸爸说:“那是犀牛吼!”我惊奇的问:“犀牛吼?”“是的”爸爸说。这时一片碧水蓝天的景色映入眼帘,一大片弯弯曲曲的水顺流而下,像一群孩子们的笑声。犀牛海后面有一大群山,这一群山似乎是犀牛海的卫士守护着犀牛海。 再往前走,来到诺日朗瀑布。诺日朗瀑布雄伟壮观,“哗哗哗”响着,白色的水不再缓缓流淌,而是倾泻下来。旁边的树似乎被四周的气氛感染了,在那跳舞呢! 九寨沟的风
10、景说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。 关于四年级下册作文2 在动物的世界里我见过许许多多的小动物,多得像天上的星星似的数也数不清。如:憨态可掬的小猪,狡猾的狐狸,全身都是刺的刺猬,活泼机灵的小猴子,凶猛的老虎,万兽之王狮子,有预报天气功能的小蚂蚁,美丽漂亮的孔雀,长着长长的牙齿的野猪,成天趴在树上的无尾熊但我最喜欢的还是我家那忠城护住的小狗。 它是我家亲戚给我的,他的名字叫“欢欢”。他后背的毛是黄色的,腹部的毛是白色的。它长着一双圆溜溜的大眼睛,灵敏的鼻子,半圆形的耳朵和那条毛茸茸的小尾巴。它的爪子非常锋利。但它却用自己的爪子挖土然后在躺在自己挖好的洞里舒舒服服的睡一觉。 它吃饭非常挑剔,每
11、当我把一颗苹果喂给它吃,它却跑过去闻了闻就又跑过来了。如果我把一块肉扔给它的话,它立刻狼吞虎咽的吃起来,如果你这时候走到它跟前,它会向你发出示威的声音,好像是在警告你:“要是在敢忘前一步,我可就不客气了。”它虽然吃食很挑剔,但食量却很小。根据科学家测量:狗每顿饭是人类每顿饭的三分之一。 它睡觉也很有意思。每当我手里拿着狗食盆的时候,它总会跳起来抢我把狗食盆放在地上的时候,它就会狼吞虎咽的吃起来,吃完饭后它就会到一旁的水盆里喝完水就会懒洋洋地走到自己的窝里斜着身子就睡着了,嘴里还不住地流着口水,还发出奇怪的声音。 记得那次我带它去公园里玩皮球我扔一个它接一个,玩了差不多有一个小时了,我已经累得气
12、喘吁吁了,想回去,可是它却不想回去。最后,我把它抱了回去,回到家里,我脱了鞋子上床睡觉了,它趁我睡着了偷偷在我的鞋子里撒尿,还把被子咬了个大洞。下午,我起来升了个懒腰,准备穿上鞋子出去和小伙伴玩一会儿,正当我穿上鞋子的时候,觉得鞋子里湿湿的,拿起鞋子看了看。啊!好臭!我心想:“一定是这个淘气鬼干的,我一定要狠狠的揍它一顿。”我走到院子里,看到它在一个墙角里呆着,还用求乞的目光看着我,我的气顿时抛到了九霄云外。 这就是我们家的小狗,它忠诚、可爱、善良。我们全家人都非常喜欢它。 关于四年级下册作文3 一天, 我家厨柜上的糖罐里爬满了黑色的小蚂蚁,原来它们成群结队来偷吃白糖。我从它们来的路线往回看,
13、 发现它们是来自室外-处墙脚的蚁窝里。我很疑惑,蚂蚁是怎么知道这里有糖吃的呢? 爷爷教我去做一个实验,于是我带着疑问,将一只死蜻蜓拿到-棵大银杏树下。地面上有好些蚂蚁在东奔西跑觅食, 不一会儿一只小黄蚂蚁发现了蜻蜓, 它咬住蜻蜓尾用劲地拉, 可怎么也拉不动。它在蜻蜓身上爬了-遍然后就匆忙离去。这时又来-只黄蚂蚁发现了蜻蜓, 它也同样搬不动而离去。我耐心的等待着。过了一会儿我看见两支来自不同方向的蚂蚁队伍,浩浩荡荡地向蜻蜓走来。每支队伍大约由三十来只蚂蚁组成, 其中还有一只体形较大的蚂蚁“队长”。蚁兵们-拥而上, 咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一会向左一会向右, 简直成了蚂蚁的拔
14、河赛。为了争得食物蚂蚁们突然打起架来, 互相用嘴咬。咦!它们怎么知道对方不是自己一家的?在我看来, 它们可长得一模一样呀!原来正是爷爷讲过的, 他们不是一窝的,各有各的特殊气味, 不是一家人为了争得食物自然就会打了起来。 同时也让我明白, 蚂蚁要获得食物,就先派一些蚂蚁侦察兵到处去寻找食物, -旦发现小块的食物它就自己搬回家。遇到较大的食物自己搬不动时,就立即跑回家求援。当官的接到报告就马上派兵去支援,在侦察兵的带领下从原路来到食物的地方。 为了证实蚂蚁凭气味回家不迷路, 于是我捡了一根小树枝挡在回家的蚂蚁身前, 见它走到这里突然停下来, 愣了一会爬过树枝又继续向回家的路走去。我又用准备好的樟
15、脑丸迅速在它周围划了一个圈, 这时蚂蚁在圈内东奔西跑总是不敢越过圆圈, 当然它就无法回家了。原来樟脑丸的气味破坏了它的“窝味”。 以上事例说明,:蚂蚁虽小但它们很聪明,很勤劳, 而且很勇敢, 更具有宝贵的团队精神, 是值得我们人类学习的。 关于四年级下册作文4 哎谈起我家呀,那个叫闹腾!说我家翻了天,可是一点点儿也不过分。不过,我家还有一个侦探督察员呢!她,就是我的老妈。 我的妈妈是一个司机,那蜡黄之中透着暗红的脸颊,显得黯淡和年老;那深邃的目光,似乎可以将人一眼看穿;那高挑的鼻子,仿佛要嗅出世间的万象;那红润的嘴巴,好像要将一切秘密都揭开。看起来温柔善良、体贴贤惠的老妈,实际上也有威风凛凛的
16、一面呢! 就说那一回吧!一天,妈妈去市场买菜,爸爸去琴江钓鱼,留下了我独自一人在家,别提有多逍遥啦!无人管束的我自然按捺不住心头的蠢蠢欲动,和电脑的强力诱惑,开始肆无忌惮地玩起了电脑。这电脑游戏啊,就是精彩至极。我呀,越玩儿越来劲儿,一双手紧紧地黏在了键盘和鼠标上面,眼珠子目不转睛地盯着电脑的显示屏 正好玩到尽兴的时候,冷不防“咚咚咚咚”的声音将我从电脑游戏里面拉回了现实的世界。第一反应妈妈已经回来了。“不好!”我立马清醒过来,拔掉了电脑的插头,盖上了电脑纱布;随后打开了门,虽然忐忑不安却强装笑脸地说:“妈妈,你回来了?!” 这招对妈妈好像没效果,她似乎完完全全地看透了我的心事,上上下下地仔细
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