如何写身边的挫折九年级(精)(8篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑如何写身边的挫折九年级(精)(8篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 如何写身边的挫折九年级(精)一 “解落三秋叶，发髻冬雪吹，多年所求兮，唯有一江魁 吾梦兮，一朝谈笑当年冠，吾憧兮，今夕所付尽所偿 吾壮兮，风霜披兮，岁岁沧狂，必再一日卫冕称王!” 有这么一类人，春夏秋冬，衣着四季的颜色，也从不与人争取名利，却手握兵权，能够在全国战场上杀出个名堂，便是他们最大的慰藉. 其实，你关注的更多的

2、是他什么时候出现，是否在观察自己的一举一动，因为你知道在他的面前，你一定是默然不语的那个.你桀骜不驯，你热血狂荡，于是你以为他没什么大不了。是啊，他也不过替你父母管教了你这么多年，他也不过教会你怎么做人，他也不过为了给你争取好的环境气氛去点头哈腰的向领导请求，他也不过给你争取一个自主招生考试跑得比你还快，他也不过在你模拟考试翻船的时候自己背后气的不成样子见了你还得打起你的士气，他只不过每天比你起得都早在教室等着你来，他也不过晚上11点了过来催你回家，他也不过见你跑去打球满身是汗回到教室气愤又理解的给你一个眼神.确实，也不过这样，是么? 对于你来说，你只是一个士兵，对于他来说，却是一个团队。给你

3、一个机会做领导者，你说没有能力，让你做一个士兵为未来奋战，可你又偏偏带了一些年少的轻狂。 我不知道他是否告诉过你，一年四季最美好的风景是冬天的时候站在窗外，透过窗花，凝视窗内的备战，憧憬着战场的凯旋。并因此忘记了岁月匆匆，兴奋地雪满半身而全然不知。我不知道你是否见过这样的情景，他总是，总是骑着自行车,加上四季的颜色，无论你在哪里都能认出他来，他说，平淡，是一种态度.我不知道他是否冲你嚷嚷考成这样咋不去跳楼之类的话或者教室后面站队的命令，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了.我不知道你是否看到过她包容的笑.但我知道你一定不知道，当你征战结束时，他一定是最轻松释怀的一个，比任何人都来的轻快，来的

4、自然.我也知道你一定不知道，在誓师宣誓的时候，他是唯一一个把麦克风甩到一边，用人的声音，用多年的渴望喊出了近年来最好的誓师词! 阳光明媚，鸟语花香，他拿着锃光瓦亮丧心病狂的教科书略显可爱又闲庭信步地走上前去，用时光修筑前方的路，用岁月打磨铁血战歌，用沧桑冶炼你的未来. 我知道你一定会相信他。他不过是个普通人，却说了世间最纯的话. 他说，成功，才是证明自己的最好方式. 他撕心裂肺歇斯底里地说，胜利是我们的，二中的辉煌，二中的奇迹一定由我们创造! 其中有一个他，太平凡了，平凡的无法用言语表达，可你知道吗!他创造了我们二中数年来的奇迹!他以前也许只是学校里一个无人问津的教师而已，可我在这里要说，二中

5、人，不管你们是谁，你们都该记住他! 他，是那么一类人，如果必须用一句话来说，我想应该这么说： “他，是我们身边的好老师.” 如何写身边的挫折九年级(精)二 老师们、同学们早上好： 今天我国旗下讲话的题目是身边的感动。 在生活中，时常出现这样的场景：走出校门，常听到这样的评价：_中学蛮好，孩子放在_，也一样能学好!比到实验学校去读书，要省不少钱呢!有学生家长在说，更有旁人在提醒着;外出开会，常有同行问我：“你们_中学一直这么优秀，有什么经验啊”，嘴上说，“没什么，都差不多，”，其实心里已经充满了骄傲与自豪!静心想想：为什么我们_中学会有这么多赞语!想着，想着，脑海中不断涌现的是一个个熟悉的身影，

6、一幕幕动人的场景，将我深深地感动。 最让我感动的是我们学校的班主任，他们爱生如子，真抓实干，忘我工作。总能看到班主任那忙碌的身影，或埋头于案桌，或穿梭于教室，或在学生耳边谆谆教导，或与任课老师探讨，或与家长交流为了学生的成长，他们总是那么地投入!_老师目光长远，时刻关注着每位学生的变化与发展，从不放弃一个学生，也从不放纵一个学生，因材施教，循循善诱-她的学生走得再远，也不忘记送来问候，那匆匆的脚步，那灿烂的笑容，是她的生动写照;_老师，已有47岁，却仍焕发着青春的活力，经典语录，典型活动，真是不少!还总能与学生同甘共苦，学生进步时，喜形于色，分享成功;学生遇到困难时，她比学生更着急，为学生想办

7、法;从不嫌弃后进生，反而给他们以特别的爱，学生说：许老师，能做你的学生是一种幸福!陈晓娥老师坚守“不误人子弟，对得起自己的良好”的信念，尽自己所能，不让学生偷懒，促学生的成长。_老师身肩重任，管理有法，智慧育人，前不久生病住院，还未痊愈，却又忙碌在岗位上了!班主任的操劳、两个班的数学，_老师，已有了33岁的白发。像_、_、_、_那样的班干任在_中学还有很多-缪艳老师、蒋晓菊老师、朱丽华老师、刘建英老师、朱秋菊老师等等，真是举不胜举。他们每天早出晚归，尽心尽职，全身心地投入到工作中，他们爱生如子，爱校如家，无怨无悔，那早已成了寨中一道亮丽的风景线!她们都是敬业乐业的典范!是我学习的榜样! 在我们

8、学校，最让我自豪的是有一支善良朴实、团结互助、勤奋踏实、积极进取的教师队伍。各位行政以身作则，率先示范，务实管理;老教师们都能模范地遵守学校的规章制度，认真上好每一堂课，为了更好地教育教学，去努力学习先进教育手段，他们克服困难，虚心向年轻人求教，如今也能比较熟练地掌握的课件操作，视频的展示!英语组钱文栋老师说：和王老师共事数年，亲眼所见她的孜孜以求，钻研教材教法，看她的备课、练习册、试卷，结构严谨，语言规范、圈点勾划、学生错题归纳、教学细节关注、林林总总，“认真细致”的程度，让我震撼!年轻老师教学上有了分歧，总是说问王老师去!她总是和颜悦色、娓娓道来，倾覆相授。这就是我们学校老教师的缩影!他们

9、为年轻人作出了榜样。老教师们常说：我们学校的青年教师也特别关心、帮助同事，有人生病，只要打个招呼，从不推辞，也不计较报酬。记得英语组内一位老师眼睛动手术，需要休息一个月，钱老师毫无怨言，三个班的英语，每天除了备课、上课，还要批改默写、作业，课后还要进班辅导。我们看到他特忙，想帮着批阅部分作业，他说：“不用，我年轻，有的是精力，再说了，自己批改，还能更清楚学生存在的问题。”其实，像钱老师这样的年轻教师、像王玉英那样的老教师，在我们_中学，不是个案，而是群体;像他们那样互帮互助的场景随处可见。能与他们同事，我很幸福!有这么一支优秀的团队，那是_中学的福气! 这一桩桩，一件件，点点滴滴;确是一个个动

10、人的故事，一道道美丽的风景-还有很多很多，时常让我感慨，使人动容!在_中学工作已有25年，感觉很幸福，因为在我身边，拥有这样一群平凡而又善良、敬业而又乐业的同事们，大家互相关心，互相帮助，共同成长。春风化雨，润物无声，老师们的行动不知不觉中也影响和感染着学生，唤起了学生向善向上的力量，不断迈开前进的步伐!收获着成长的快乐。 我们学校，生活着一群可爱的学生，他们善良朴实，遵规守纪，不断努力，追求进步。听听下面几位同学的故事，相信你会有所启发。 九1班的刘明辰是一位品学兼优的学生，班内曾有2位同学因受伤而行动不便，他主动照顾他们，坚持先打饭送饭在教室，然后自己再回到食堂用餐;因长年进行乒乓球训练和

11、比赛，经常会缺课，但他从未因此而影响学习，有时甚至趁比赛休息间隙，到汽车上做作业。他深感：只有主动学习，方能保持优秀!八1班的沈锦添，自进入初二后，深感学习难度加大了，来不得半点松懈，于是上课时特别专注，作业从不马虎，疑问从不放过，这是他进步的奥秘。 八2班李彬同学是一个特别懂事的孩子，自己的学习从不让父母担心，总能体谅父母，主动分担家务，每天晚饭后，坚持洗碗、擦桌子、扫地;去年妈妈过生日时，还和姐姐一起用平时攒下的零花钱悄悄地给妈妈买了一件衣服，妈妈高兴了好几天!提起九4班的刘松同学，老师和同学都说，他人品极好!在一个周六的下午，他上街玩，在一个商店门口发现了一只钱包，打开一看，里面有大量的

12、钞票和一张身份证。他决定在商店门口等失主。10分钟过去了，失主没有来，1个小时过去了，失主还没有来。不知过了多久,失主仍没有出现，正当他打算将钱包送到派出所时，一个声音从旁边传来，“师傅，你有没有见到一个黑色的钱包?”他循声望去，原来是一个满脸写着着急的男士在问讯，听到这儿，他打开钱包，拿出身份证，进行比对-完全符合。然后快步迎上去，经过一番核实，将钱包还给了失主。他在商店门口苦等了一个多小时，但他觉得很快乐!不知大家是否还记得本学期秋季运动会上一场精彩的较量：在初一女子1500米比赛中，七5班的黄琳书、七2班的赵醒醒、七3班的王琪在比赛中，你追我，我追你，谁都不甘落后，尤其在最后的300米中

13、，三位女生都奋力冲刺，运动场上的身影不断交替，吸引了运动场上的老师和同学都为他们呐喊、加油!最终虽然名次不一，但是她们名次不一，但在所有人的心中，都是第一名。这种奋力拚搏，永不服输的精神值得我们学习，发扬- 榜样就在身边，这样的学生，每个班级都有，不是个体，而是一群。如果你平时留心观察，你会像老师一样，收获很多- 生活在_中学，我们常常会被这些平凡朴实的故事所打动!走出_中学的老师和同学，也还惦记着母校!外出活动时，如果遇见已经调出我们学校的老师，如贾秋燕、杨玉洁她们，不经意地交流中感受到她们对母校的留恋，一些中途回老家读书的学生还时常跟我们的班主任联系，述说他们的苦恼;走出寨中的学生，每逢假

14、期，总有不少学生，来看望我们老师-，我想：这就是_中学的魅力吧! 在“勤实”文化的浸润和熏陶下，一群可爱的教师和学生，默默耕耘，脚踏实地，在平凡中续写着寨中一个又一个的辉煌! 如何写身边的挫折九年级(精)三 尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自八年级(13)班的杨浩庆，今天我演讲的题目是我身边的好老师，幼苗长成参天大树需要雨露的滋润，雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育，人生不易，一人独走，老师作为我们的第二父母伴我们左右，在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛，今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师柴丹老师。 升入八年级之后，她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边，我们班因为有她，语文课总

15、是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻，她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延，作业、纪律上明文给出规定，有时有人上课迟到时，她会收起宽容，刨根问底，绝不沉默了事，老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍，往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次，让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号，丝毫不敢退步，因为害怕看到她难过的表情。课堂上，她用幽默风趣感染着我们每一个人，使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时，也收获了快乐。 生活中，她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出，我们班郭岗申胃疼的直不起腰，有人向她说过之后，她二话没说把他送到医院，帮他垫付

16、了医药费，跑前跑后，如果不是同学事后偶然说起，我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练，陪我们跑操，告诉我们团队的力量，为我们班级整理文化，为我们比赛加油嘶哑了喉咙，为我们取得成绩鼓掌，为我们的失意落泪，为基础差的同学主动补课，为调皮的孩子做思想工作我们的柴老师，或者说我们的柴姐姐，她私下努力付出了多少我们无从知道，有时上课惹她生气，她也从不和我们计较，她的谦和大度，使我们从她身上得到知识，也感受到她的人格魅力。 课下，因为年龄相仿，她老自称自己刚刚过完16的生日，最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事，我们知道她喜欢林俊杰，喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢

17、旅游，去过很多地方;我们知道她喜欢书法，看到好看的字就爱不释手 青春似火的她没有年轻人的惰性，在工作时更是一丝不苟，前段时间，学校推出了“三说”比赛这个平台，她也去实现自己的人生价值，为了比赛她不分昼夜的忙活，但白天还有我们的课，她不仅要备课还要修稿子，那段时间，黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下，她丝毫都不敢松懈，直到从学校展板上看到她获奖的身影，我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛，后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业，黑色的夜幕已拉下，月亮探出了脑袋，总能看到她坐在那里认真的备课的身影，在这里我多想对努力的您说，老师，您辛苦了。 日新月异，日子一天天过去，教

18、过我的老师很多很多，柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多，付出也很多，我们无以为报，我们在柴老师之间写下了太多的不等号，有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确，我们愿意努力，把自身的行动化作橡皮擦，把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁，和您在一起!柴老师，您在三尺讲台上给予我们关注的目光，用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏，正因为您的无私付出，我们才能茁壮成长，才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声谢谢您! 谢谢各位评委老师，我的演讲完毕。 如何写身边的挫折九年级(精)四 同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说，人的一生能拥有多少次感动呢?拥有这样的一次，足够了。 桃在一所乡镇初中教

19、英语，瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带（毕业）班班主任，同时教两个班的英语。多么累可想而知，然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。 桃说，有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天，桃拎着录音机、教案等去教室，走了两步想到还有东西没拿，又转了回来。就听到几个同事正在议论她，一个说：“天天恁认真，累死也活该!”我听到桃讲的这些话很是惊讶，桃却一连淡然。桃说：“无所谓!随便他们怎么说!我只是做我该做和想做的事!” 接着桃给我讲了她的那次难忘的生日： 那是农历2月11的晚上，第一节晚自习后，我来到办公室，想把明天的课备得更精细点。刚落座，学生妍儿和欣儿就来到我

20、身边，急冲冲地说：“班主任，快去瞧瞧，班里发生了一点事儿!”“什么事呀?”我一听急了，站起来就向教室走去，竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。 当我快到教室门口时，灯突然灭了，教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一点声音也没有，灯还关着，到底出了什么事啊?”我急忙推开门。 “砰!”随着礼花的清脆响声，教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日（蛋糕），黑板也布置地焕然一新，学生们整整齐齐的坐着“老师，生日快乐!”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空，在寂静的夜晚传得很远很远。 桃说孩子们弄错了，其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的，她被爱和

21、幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些，我的眼睛也湿润了。 写到这里，我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学，他也一样的热情和投入。他说：“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师，或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了，做到了问心无愧，活着就是有意义的。” 是啊!朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声，这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作，不管在哪儿，只要不停地浇灌，梦想总会开花! 总有一种感动让我们泪流满面，总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守，总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够! 如何写身边的挫折九年级

22、(精)五 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是四年级一班的苏延开。今天，我演讲的题目是我们有个“严”老师。 身材魁梧，目光睿智。他，就是我们威严的仇老师。同学们站在他面前，都会情不自禁地心生敬意，抬头仰望。 仇老师的严，严于课堂。一堂语文课上，仇老师津津有味地讲，同学们聚精会神地听。两个同学却窃窃耳语。仇老师没有点名批评他们，而是一边讲课，一边用严厉的眼神告诉他们：“好好听课！”那两个同学看到仇老师的威严的目光，马上坐好认真听课了。别的课堂，仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况，私下与课堂上表现“不自觉”的孩子促膝谈心。他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己。 仇老师的严，严于习惯。

23、有一段时间，我为了追赶速度，写字有些潦草。仇老师看到我的作业严肃又不失亲切地对我说：“字如其人，见字如面呀！想给别人留一个好印象，就要好好写字。更何况你是一班之长，再写！”从那以后，我牢牢记住仇老师的教诲，逐渐养成认真书写的习惯。不仅如此，班里有些同学课堂作业不能及时完成，仇老师就牺牲下午放学后的休息时间，手把手辅导、讲解，等到全部结束时，窗外已经是灯火阑珊。 仇老师的严，严于律己。与我们一起走过的一千一百多个日子，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文；每一课都制作图文并茂、内容丰富的课件；每一节课都旁征博引、生动有趣；每一项作业都精批细改。直到有一天，

24、一向身体强健的仇老师腰椎间盘突出不能站立，嗓子也嘶哑地发不出声音。仇老师病得不轻呀！医生建议卧床静养，至少一周。()躺在床上的仇老师，仍旧发短信叮嘱同学们的学习。可他放不下我们，仅仅休息两天，就又吃力地站上了讲台 金杯银杯，不如别人的口碑！每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时，我们想说；“仇老师，您是我们的严老师，做您的学生我们无比自豪！” 我的演讲完毕，谢谢大家！ 小学生我身边的好老师演讲稿（九）：亲爱的仇老师，您是我们的“家人” 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！我是四年级一班的孙睿雅。今天，我演讲的题目是亲爱的仇老师，您是我们的“家人”。 老师，老师！您像蜡烛一样照耀着前

25、方！老师，老师！您像太阳一样温暖着整个世界！老师，老师！您像磨刀石一样磨砺着祖国的花朵！我们都知道，老师是最崇高的职业。没有老师，就没有这么多人才，例如科学家，文学家，国家总统默默奉献、不求回报的好老师无处不在，老师就像我们的家人！在我身边就有这样的老师，他就是我们的语文老师仇老师。 三年级的时候，老师的嗓子的老毛病又犯了！医生告诉老师：至少一周不能说话！要不然就会失声！“失声，失声！那我们的语文课怎么办？”这声音在我的脑海里一次次重播。我不敢往下想象，因为这太可怕了！仇老师的课，能让我们50个同学进入学习的乐园，几乎每节语文课都欢声笑语。我的担心是多余的，仇老师还是坚持给我们上课。他用他那双

26、宽大而又粗糙的双手打字投到屏幕上，向我们讲解课文的意思。有时老师觉得内容很重要，还会控制不住地说给我们听。老师嗓音听起来虽然很轻，很不悦耳，却有种莫名的力量让我为之颤栗，那声音沙哑却很温暖，如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。 也是三年级，快到期末考试的时候。在这关键时刻，仇老师的腰病又犯了，躺在床上都无法翻身，别说坐起来了！看来仇老师要躺十天、半个月了！可是，仇老师只躺了两天，就拖着他病痛的身躯来到了学校。看着老师一手扶着腰艰难地走向讲台，看着老师那因为病痛而微微皱起的额头，我的心不禁酸涩起来，眼眶也湿润了。我从未感觉到他如此高大过。直到现在他那时的身影还历历在目。 亲爱的仇老师们！您就是我

27、们的“家人”!您把我们当做您的孩子一样照顾呵护，我们也把您当成我们的父母看待，我们尊敬您，我们热爱您，！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 如何写身边的挫折九年级(精)六 敬的学校领导、亲爱的老师、各位身边的榜样们： 下午好!今天我怀着激动的心情向大家介绍一个团队，他们说了就做、做了才说、做了也不说。他们有理想、有高尚的道德情操、有扎实的学识功底、有仁爱之心，默默无闻地坚守在自己的岗位上，安静地守护着花圃里的花朵。这些护花使者的身上有许多不为人知的故事、他们用自己的行动争做“四有”教师，打造了一支“精诚合作、立德树人”的优秀团队。我无法用华美的语言把他们描述的高尚、完美，我只能用一份朴实的真情讲述

28、他们的故事。今天我演讲的题目叫再塑生命的人。 他们爱岗敬业、无私奉献。贾斌老师儿子正在上高三，妹妹在北京工作，照顾父母的重担全部压在她一个人身上，她从不因为接送儿子、照顾父母请假，坚守在年级主任、班主任和英语教学的岗位上。为了让703班的学生改掉讲小话的坏习惯，提高教育的实效性和针对性，她首先组织学生学习学生守则、让学生了解校规校纪，然后给学生读充满智慧的小故事笨人不走聪明路、精心策划以“责任”为话题的主题班会。一系列的德育活动让学生深刻认识到讲小话的危害性，自觉遵守校规校纪，班级纪律明显好转，同学们亲切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔温文尔雅、如慈父般爱着他的孩子，班上有一名女生，由

29、于家长小学时忙于生意疏于管教，形成了很多不良习气，穿着打扮行为举止酷似男士，行为举止粗鲁，开学一两周的时间就在班上寝室闹出很多事情，甚至和寝室同学关系闹到水火不容，为了学生甚至家长之间都产生了很大的意见，家长们劝我习气这么重的孩子经常影响其他同学，影响班级形象，希望这孩子转学，为了帮助这个孩子转变，我约了寝室所有同学和同学家长，在周五时，从下午五点放学，一直谈话协调到晚上8:点多钟，才将事情圆满的解决，现在这个孩子行为举止正常，绝大部分不良习气均已改过，很好的融入了班集体。陈燕老师身体不好，以大局为重，服从学校安排，为其他老师代课。曹祖惠老师是全校年龄最大的女教师，在学校初中语文老师紧缺的情况

30、下，她坚持带两个班的语文。胡青静老师带两个年级的历史课，工作负荷重，声带小结做过手术，长期用嘶哑的嗓子上课。 他们严慈并济、宽容仁爱。为了处理体育课上的一起偷盗事件，705班班主任陈启艳老师采用迂回战术、从细节入手、层层分析，既说理又入情，让学生心悦诚服地交代了自己的行为，认识到了自己的错误。这件事情的处理始终只有班主任、该学生及家长知道，既维护了学生的自尊，又帮助了学生份成长。706班班主任王传国老师智慧幽默、虽然还没有给学生代课，但已经成了学生疯狂崇拜的偶像。袁小琴、张晓维、李丽丽、胡刚、刘雪琴、邓琴、周剑、等青年教师和学生打成一片。 他们春风化雨、润物无声。702班班主任黄恋峰温柔善良、

31、宽严适度，是学生的贴心人。有这样一个细节。班上朱骏飞同学申请走读，但学校说走读就必须退床位，而小朱同学又想留一个床位午休。当学生利益与学校要求相冲突时，她想出来一个折中的办法，就是每天给他签请假条。701班郑金艳老师低调内敛，严谨周密、雷厉风行。班级管理疏而不漏，班风正、学风浓。她的身体力行真正实现了润物无声。 他们学高为师，身正为范。在教学上不断进取、不断创新，精益求精、乐此不疲。办公室里经常可以看到老师们以备课组为单位精心备课的画面，他们在为孩子们精心准备一堂充满智慧和碰撞的好课。语文老师正在查阅各类资料、数学老师正在凝神思考、英语老师正在精心修改课件隔壁教室里抑扬顿挫的讲课声、妙趣横生的

32、笑声、优美动听的歌声、激情飞扬的朗诵声不绝于耳。正是这种对教育事业强烈的爱、坚定的信念和坚守理想的执着、不断超越自我的追求，他们才能甘于平淡和平凡，坚定地经营着自己的三尺讲台，在五彩缤纷的百花园里精心播种、辛勤耕耘、静待花开，耐心修剪一个个苍白稚嫩的灵魂。 以这些优秀班主任为代表的优秀团队凭着丰富的教育教学管理经验，把七年级打点得井井有条，营造了醇厚的学习氛围，七年级整个年级正呈现出阳光积极向上的良好态势。当我问学生们对外校七年级老师的印象时，他们说，外校老师普遍爱岗敬业、尽职尽责，我爱我的老师，我感到我很幸运，我以上外校为荣! 德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在什么是教育一书中如是说，教育就是一

33、棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。正是有了七年级这个大家庭里的大树、云朵和高尚的灵魂，我们才能欣喜地看到一棵棵小树苗正茁壮成长，一朵朵洁白无瑕的云正在自由玩耍，一个个苍白的灵魂被唤醒，变得充实和成熟。我更坚信，经过老师们精心修剪的树苗、云朵必将成为参天大树、最美丽的云朵、拥有最高贵的灵魂，他们终将成为社会的精英和中流砥柱，成为父母和老师的骄傲! 三流的教师教知识，二流的教师教方法，一流的教师授理念。各位领导、各位老师，身边的榜样举不胜举，我相信未来的榜样还会层出不穷。在这里，我只想说，我身边的一流教师用他们的行动告诉我： 当一个“四有”教师，他们无怨无悔! 当一个“四有

34、”教师，他们会坚持到底! 当一个“四有”教师，他们将桃李满天下! 如何写身边的挫折九年级(精)七 又是一个万籁俱寂的晚上，我独自一人在窗台，看着皎洁的月光闯进卧房，射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来，看着点点繁星在天空中闪烁，回忆好像是夜空中的流星，从我脑海中划过，打破了宁静的夜空，更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师张老师。 记得在那个瓜果飘香的十月，我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候，我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师，她一定很留恋自己的教书生涯。 他果然和我想象中的一样，他非常幽默，他告诉我们，自己都是中国人，语文

35、是祖国的语言，学好语文，是对自己作为中国人的最好证明。他说的这句话我一直铭记在心，从那时开始，我记住了“中国人”这个名词，我开始学会爱国，学会爱他人，也学会了爱国语。 二年级上册的时候，我生病住院了，正好错过了考试。老师把考卷给了我，让我自己在家做一做。很快就放假了，一天下午，我在医院输着水，输到一半时，我看见一张慈祥地脸出现在病房，一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，从眼睛中透过慈祥的目光，她是张老师!我意外极了，这种老师去医院看学生的事，我只听说过，可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应，一直对着老师笑，什么话也说不出来。老师说他带了红笔，问我卷子做没，

36、做了让他改一改。我这才看到老师手中地红笔，而我不知看到这些，更看到老师被冻得通红的手，我想对老师说声谢谢，可却怎么也说不出口。 我下定决心已定学好语文，可期末考试，我偏偏只考了80分，我知道，上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了，觉得自己真对不起老师，可老师上课时却表扬了我，说我有一个月都没来上课，这次考试还能上80，很不容易!我瞪大了眼睛，不还相信自己的耳朵，得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时，我看了一下成绩表，发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些，再想想老师对我的鼓励，我又恢复了自信。 终于，在三年级的考试中，我破天荒的考了100分得了全班第一! 妈妈说中了，张老师在教完

37、我们三年级后，就退休了。 前一段时间，我拿出了那张珍藏已久的满分试卷，发现卷子上有两处错的。我这才明白，老师是看我学习努力，想着我们还小，才故意对这些错误“视而不见”的。 如今，我已上中学了，可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。 张老师，您就像今夜的月亮，是那么美丽，请记住，我是一颗星星，是在你身边的，最近的一颗。 如何写身边的挫折九年级(精)八 各位评委、各位老师、朋友们： 大家好! 我是来自岑城镇的一名普通工作人员。今天，我走上演讲台，向大家讲述我身边的共产党员谭小群的真实故事。我演讲的题目是她是五保户的当家人。 谭小群今年五十二岁，共产党员，是我们岑城镇龙井社区主任。在龙井社区，人们都说她

38、是五保老人的贴心人。是她，每年夏收，把米送到五保老人的手中;又是她，每年初冬，为五保户送去棉衣与棉被;还是她，帮助五保户申报危改项目。 自从开展创先争优活动以来，谭小群更加意识到一个共产党员责任的重大。龙井社区葛井八组的五保老人孔繁桂有精神病，经常关着门不愿见人。谭小群一有空就赶到她家，与她拉家常，为她整理房间。今年5月，孔繁桂突然因精神病发作离家出走。谭小群急了，她登寻人启示，到村中找，到河边找，到老人的亲戚家找。五天五夜，小群的眼睛熬红了，脸也晒黑了，脚也走软了，还是没有消息。 苍天不负有心人，也许是谭小群的行动感应了五保老人的心。第六天零晨，谭小群的手机响了，是公安局民警打来的电话“你是

39、孔繁桂的家属吗?”谭小群马上回答：是!是!原来，是一个好心人把迷路的老人带到了诚谏派出所，民警细心地问她家里有什么人时，老人恍惚的眼神一亮，说“我家里有谭小群!”当时民警还以为谭小群是她的女儿。 那天零晨，当谭小群赶到诚谏派出所时，“小群，小群”五保老人一见面就抱着谭小群哭了。在精神失常的五保老人心中，谭小群是她的亲人，最亲最亲的亲人，她是五保户心中的依托，她是五保户的当家人哪! 评委们，老师们，朋友们，当故事讲到这里的时候，您能领略到一个共产党员在创先争优活动中的风采吗?您不觉得我们身边的共产党员谭小群，正在以默默的行动，诠释着党与群众的血肉深情吗?在我们亲爱的党即将迎来九十华诞之际，我用最朴实的语言，向你们讲述这个故事的时候，我还想说，我们的党之所以伟大，正是因为有千千万万个像谭小群一样把群众当亲人的共产党员。 让谭小群的故事插上翅膀，飞向每一个人的心中;让党与人民唇齿相依的传统，在每一个共产党员的心中生根、发芽、长叶吧! 谢谢大家! 第 24 页 共 24 页