如何写生活中的细节中学生通用(3篇).docx
《如何写生活中的细节中学生通用(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何写生活中的细节中学生通用(3篇).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写生活中的细节中学生通用(3篇) 范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 如何写生活中的细节中学生通用一 语文回答说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献是语文;明月松间照,清泉石上流的美景是语文;慈母手中线,游子身上衣的母爱是语文” 我谨慎的问语文:“美是什么?” 语文告诉小我:“春天,万物复苏,百花争艳,是美;夏天,烈日炎炎,热情奔放,是美;秋天,蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶,是美;冬天,冰
2、天雪地里傲然绽放的一朵梅花,是美;美是一种意境,美是一种精神。” 我又细心的问语文:“精神是什么?” 语文告诉我:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是一种精神;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是一种精神;人生自古谁无死,留取丹心照汗青也是一种精神。” 我不解的问:“语文,和你交流,能学到什么呢?” 语文告诉我:“和我交流,你能够借李白之笔来描绘飞流直下三千尺,疑是银河落九天的瀑布;你能够用杜甫的吾庐独破受冻死亦足来表达对民生的关怀;你能够用烈士暮年,壮心不已来激励自我” 与语文谈话后,我的心还在沉思:原先世界有多精彩,语文就有多精彩。我想走进大自然,拾起两片枫叶,去体会那“落红不是无情物,化作春泥
3、更护花”的精神;我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。 语文犹如七色花,丰富多彩。与语文交流,能够洗涤你心中的尘埃,可能陶冶你的情操。因为语文,我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界,一齐去体验语文的神奇和奥秘。 如何写生活中的细节中学生通用二 七天前,我们还在往返学校途中,戴着不舍与满满的回忆走出了这个门口。 那五天,我们每天的时间都安排的满满地,甚至没有多余的时间来回忆每一天的经过。是的!如此艰辛地生活,就是军训了,那个充满汗水与泪水的地方,那个让人想逃离,可当离开时又依依不舍的地方,这是我第二次军训,也是我第二次来这个军校,回想三年前,那个第一次军训,带着那么点好奇。第一天过
4、后就狠狠说过,离开以后再也不回来,可三年后,我回来了,不再那么好奇,那么无知!带着自己的坚持,一开始就让自己接受五天的训练,现在离开了,我也做到了。 第一天,教官缓缓从车上来到我们面前,大家都以为教官不会那么难相处,可我们都错了,眼看着一开始他就对我们进行训练,大家此时都觉得这五天完蛋了,肯定不好过,各位同学和我都带着不安走上车,开始了这五天之“旅”。 然而,结果其实并没那么糟。 每天的训练,让我们了解到军人的生活。有时候确实很累,特别是站军姿和拿枪的时候。 站军姿其实没那么简单,每次都站三十分钟以上,脚的关节都感觉麻木了,三十分钟后,我们还要原地踏步,瞬间,感觉关节已经断了似的,站军姿也是为
5、了让我们平时站有站相,调整姿势。五天后,果真感觉自己不再站的那么糟。 十四斤的枪?是的,真的有十四斤的哟,我们班被称为“娘子军”,因为我们班仅仅只有五个男生,一班女生都必须拿起十四斤的枪来训练。但,我们没有一个人退缩,经过四天的训练,在结营中,我们班以出色的表演取得表演班第一名,这让教官、老师和我们很欣慰,因为我们都尽力了。 军训过程中,我们有那么一天是走出去的,到南海戒毒所参观,第一次去戒毒所了解吸毒人员的生活。那一次,让我记忆深刻,吸毒人员的年龄仅仅比我们大一点,却因好奇走上了歪路,看着那里的一切,都如此的可怕。一切的一切,都一直在警告着我们,不该那么无知,不该受不住诱惑,提高忍耐力,应该
6、理智判断每一件事,不走歪路。 如何写生活中的细节中学生通用三 我在医院很害怕,如果为了你我会没了我的爱人,我反而会憎恨你,毕竟,我只是觉得现在有了你和以后有了你没什么区别。 给你取什么名字好呢?我还是去打听一下长辈的意见好,必须要好听有意义的,这样我以后叫你的名字也会心安。 当这个家庭有了你的存在,仿佛所有的一切都给了我另一次机会,曙光照耀在摇篮里你稚嫩脸上时,我想我是对的。 当你站起来走向我时,我把这个消息告诉了身边的所有人,所有人都祝福我,我也祝福自己有一个完整的家庭。 我可以惯着你,可以爱着你,也可以现在什么都答应你,你想去那儿我都带你去,毕竟你还是三二岁的孩子。 第一次送你去幼稚园,你
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 生活 中的 细节 中学生 通用
限制150内