秋天的景色的小学三年级如何写.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑秋天的景色的小学三年级如何写 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 秋天的景色的小学三年级如何写一 地鼠挖地瓜 来到定塘畈，第一件事，就来到了地瓜田。看，地鼠军团们正向着地瓜进攻，地鼠王宣纪仰手拿着锄头，朝地瓜藤冲去，后面的小跟班们，有的拿铁锹，有着拿着锄头，用力地挖下去，只见一个巨大的地瓜显露了出来，鼠王宣纪昂激动的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁边了。鼠小妹陈怡璇惊讶的合不拢

2、嘴，鼠哥哥周泽宇，朝鼠王宣纪仰飞奔过来，想来一探究竟。拿熟料带的小兵慢慢地朝鼠王走来，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放进塑料袋里。 烧烤我在行 第二个项目，就是大家期待已久的烧烤。我们班的大力士手提两个沉甸甸的塑料袋向烧烤的地点飞奔过去。在我们组里陈怡璇的妈妈，特意一起来定塘畈帮我们。只见她左手拿着让我口水直流的羊肉串，右手拿着骨肉相连，正准备着大显身手。不幸的是，我们班的大胃王，也在我们组里，陈怡璇妈妈刚烤好一串鲜美的鸡心，大胃王的眼睛就闪闪发光，口水都流到了地上，陈怡璇妈妈只好把这串鸡心给他了。 娱乐我也能疯狂 快看，那是什么？ 哦，原来是让同学们胆战心惊的海盗船。我们班还有一个胆小鬼，他们

3、都是在我们班上出了名的。胆小鬼刚坐上海盗船，他的头上就直冒冷汗，手紧紧地抓住前面的扶杆，一动也不敢动。 而我们班的调皮鬼却跟他恰恰相反。他从容地坐在上面，时不时的要去吓一吓胆小鬼。 这次秋天的旅行真让我流连忘返！ 秋天的景色的小学三年级如何写二 你知道秋天的色彩吗?请跟我到田野去吧! 星期天，阳光灿烂，秋高气爽，真是一个好晴天啊!天空浅蓝浅蓝的，老师带我们去田野参观。一下车，眼前豁然开朗，一大片金灿灿的稻田，阳光下，显得十分耀眼。稻粒小小的，他们垂着头，好像在跟大地妈妈告别。我忍不住边走边观赏。一阵微风拂过，稻穗摇晃着苗条的身躯，发出“沙沙”的声响。禾雀在上空盘旋着，“唧唧”“喳喳”好像在说：

4、“农民伯伯，快收稻谷!”哎!怎么有一种褐色的浑身长着刺的东西，圆圆的活像一个个小刺猬。它会粘到人的衣服上，给它扎到手上，虽然有点疼，但是不会流血。当时我不知道是什么，一问老师才明白，原来那刺球就是苍耳。我看见了地上的蒲公英，雪白雪白的，摘下它，轻轻一吹，上面的白毛就会跟着秋风四处飘散。 晴朗的天空中朵朵白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔，享受着凉爽的秋风。 秋天是什么颜色?秋天是金黄色的。瞧，那金黄的玉米娃娃脱了绿衣，露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑，馋的我口水都快流下来了。 秋天是什么颜色?秋天是火红色的。看，枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来，给大地妈妈铺上了火红色的棉被。

5、 秋天是什么颜色?秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍，它们落在蜘蛛网上，滚动着透明的身子，好像在玩跳跳床，开心极了!雨娃娃尤其在太阳光的照射下，它们闪烁着透明的身子，美丽极了! 秋天是什么颜色?秋天是五颜六色，多彩多姿的。那万紫千红的喇叭花开了，向你吹着优美，动听的音乐，草儿也随着秋风摇动着身子，为它伴舞 啊秋天是丰富多彩的，是迷人的，我喜欢秋天! 秋天的景色的小学三年级如何写三 还是习惯，站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子掉下来，像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了，所以，喜欢秋天。 安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落，总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动，即使眼角挂着泪滴，却是

6、凉凉的爽。偶尔做一些天真的愚蠢的动作，独自享受着片刻的安宁。 这样一个季节，静静之中，可以看见它，美好的颜色。 择一个阳光灿烂的午后，到野外去，高远湛蓝的天，明净、旷达，只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。你知道，秋是蓝的。 微风吹过，金黄的麦田，金黄的麦杆，金黄的麦穗，金黄的麦粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒，丰收在即。你知道，秋是金黄。 秋雨下起的时候，雨点不断，直直的，是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥，不是夏天的劈劈啪啪，是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨，总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出，清晰如明镜。你知道

7、，秋是透明的。 在南方，枫叶还是可以见到的。秋末，红色在校园的某处绽开，亦或，一道街景，嫣然一亮。凉中孕育着激情，生活有火。你知道，秋是红的。 秋是忧郁的，是热烈的，还是明亮的?都在于你，体会的是一种平凡的乐趣，还是深沉的人生感悟。这样一个季节，也许感动你的不是迷人的景色，而是因景而生的一种心情，带着颜色。秋天是使人平静祥和的。 走吧，静静地站在岸边，看平静的水无声无息地徜徉，看蓝色的水面倒映着蓝色的天，任轻柔的风抚过脸面，抚过万物，抚过每一个被秋天感动的人。 点评：对秋天进行散点观察之后，提供了四幅纯净的画面： 蓝色画面：天空;金色画面：麦场和谷场;透明画面：秋雨;红色画面：南方红枫。 感知

8、和情感在上述画面中被唤醒，写作能力的真正体现在于这样的理性思考：秋天里的感动，为人们提供了一个“悟”的契机。因此，秋天人文化了，秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。 当然，像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”，生动得吓人。 秋天的景色的小学三年级如何写四 秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习 春华秋实 三秋桂子 一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶 漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水 秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽 秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 凄风苦雨 霜叶红遍的秋天 满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天 橙

9、黄桔绿的秋天 五谷丰登的秋天 1、秋，一个果实累累的名字。 2、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 3、秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。 4、风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。 5、金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。 6、时近中秋，天空一碧如洗，金凤送爽，令人心旷神怡。 7、秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。 8、那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍野一片金黄。 9、塞北的秋天，时空湛碧，蓝得明净透亮。 10、天气渐渐凉爽，吵人的蝉声被秋风吹散了

10、，代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。 11、天水之间，全是清明，温暖的空气中带着浓烈的桂花香味。 12、金秋时节，满地都是黄色的叶子，大地变成了金黄色的世界。 13、田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。 14、秋高气爽，蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。 15、树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。 秋天的景色的小学三年级如何写五 秋天来了！这位美丽的姑娘带着凉爽和丰收来了。田野里、果树上，

11、穿上粉红裙摆的苹果羞红了脸，披上金黄色盔甲的稻子笑弯了腰、满树的桂花不停地释放出她的体香好美呀！ 秋天来了！鄱阳湖的大雁飞回来了，秋天来了，孩童的脸上印上了天然的腮红“秋天到了，天气凉了。一片片叶子从树上落下来”不知不觉，使我想起了小学一年级的这篇课文秋天到了，勾起了我童年的回忆。 那时农村的秋天是特别忙碌的，也是农民大哥最开心的季节。当广沃田野里的青纱帐开始变得金黄的时候，玉米挣破外衣露出笑脸的时候，瓜熟蒂落，面朝黄土背朝天的人们收获着他们辛勤劳作一年的果实，脸上沉淀出幸福的笑容。 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”随着诗人张继的这首枫桥夜泊，我回到了童年的

12、那个无忧无虑的年代，那个嘴里吃着大大卷、玩着滚铁环的时代 伴随着童年的点滴记忆，我沉醉在了金黄色的麦田中，风吹过麦稍，传来一阵阵呼呼声。使我不禁打了一个冷颤。轻轻地，我深吸一口气，我鼻翼的两侧，充满了淡淡的香味，那是稻香的味道，那是农名伯伯用大半年辛勤的汗水换来的味道。 远处，一台台收割机在漫天灰尘中发出轰隆隆的声音。我喜欢那种声音，那是秋收的声音、那是稻谷入仓的声音。“隆隆”的机器声中，收割机开始作业，收割机前进、转身、倒退、灵活自如，稻谷瞬时整齐倒伏在田中，那场面真是壮观呀！ 美好的阳光，洒落的都是秋的颜色。我从麦田里走了出来，继续行走在乡村的小路上，闻着花香，踩着硕果，听着鸟鸣，哼着小调

13、。听着农民大哥在田间地头唱着那带着浓厚乡音的歌，唱着秋天的好收成，唱着欢乐的童年生活 夜晚，我做了个梦，我梦见我回到了童年，还是那个丰收的季节，还是在那个田野间。那个时候是没有收割机这种玩意的。大人们正挥汗如雨地给大地修剪着染得“金黄色的毛发”，而我和几个小伙伴正在田野的稻子间捉着迷藏，不时还命令大人们在旁边的果树上给我们弄些好吃的。虽说丰收时期对大人们来说很是辛苦，但是那时候的孩子却是最高兴的，因为有那么多的金黄色的“游乐园”，和那么多地天然绿色食品 没几天，田野里的稻子就收割完毕，我也应该回去了。坐在回去的车上，望着人们把稻草放在场地上翻晒，望着整个村庄成了金色的海洋，我的心里慷慨万千，仿

14、佛这时稻香仍在风中飘曳，我们也还在稻草间钻来钻去，直到臭汗淋漓，再躺到那用稻草堆积的金色的波浪上，看着回归的鸟儿鸟在头顶上翻飞。 不知从何处传来了一阵悠扬而动人的童声从山那边传来：“我们坐在高高的谷堆旁，听妈妈讲那过去的故事”伴着这悠扬的歌声，汽车向着远方驶去。 秋天的景色的小学三年级如何写六 夏姐姐极不情愿的离开了，虽然离别了，但是离别时还不忘发出“熊熊大火”，让家家户户多怀念一下夏天!是啊，夏天多么能激起人们的热情啊!可是因为夏天比较酷热，秋天比较凉爽，而且又有累累的果实。我想，这就是我喜欢秋天的原因吧! 是的，秋天来了，她带着人们的欢声笑语、水果的清香“乘风破浪，铺天盖地，风尘仆仆”的而

15、来 秋风吹来一缕凉意，风告诉了我：秋天已经来了。 风吹着苹果的脸蛋，苹果忍受不了秋姐姐的风，红彤了脸蛋。她那红红的脸蛋告诉了我：秋天已经来了。 柚子散发出他那淡淡的清香，她的味道告诉了我：秋天已经来了。 风轻轻吹落那火红火红的叶子，叶子随风飘落，慢慢飘过我的眼前，落到地上。枫叶告诉我：秋天已经来了。 乡下农村的农民，脸上咧开难以寻常看到的笑容，咯咯的笑了，他们那欢喜的表情也告诉我：秋天，来临了! 秋天中，那红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;那金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;那小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;那像玛瑙的葡萄一串串的正挂在葡萄架上荡秋千呢!有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了

16、白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上这些饱满的水果令我馋涎欲滴，小手也忍不住要去摘一个水果给我解解馋。 我最喜欢秋天的晚霞，那刺眼的光芒仿佛要把云朵和他合而为一，呈现出了那一片“火红的天空”;渐渐的，“红色的天空”变成了“橘红色的天空”。紧接着，在波光粼粼的小溪面上也呈现出着一片景色来。啊!多壮观呐! 还有一种晚霞，我认为是最独特的：从近到远的顺序看，深蓝色和深紫色合二为一，混合成了深蓝紫色。紧挨着他们的是橘红色，在过去就是太阳了。好像我一伸手，就要把太阳摘下来似的。哟!多美丽啊!

17、在这独特的夕阳下，配上一副丰收的景象，更美了，简直就像是一幅画! 可是，有美就有凄 秋天，来得不容易。累累的果实，更来得不容易。人们生活更更不容易! 春天，我们知道，是万物复苏的季节。农民伯伯要从这个时候去耕地，然后去播撒种子宝宝。接下来的几个月又要去施肥、拔草、浇水等活。等到夏天一来，工作时汗流浃背。有的又是年近花甲的老爷爷去干活，在烈日的阳光下，不仅干的汗流浃背，还干得腰酸背痛。唉，谁说干活就轻松了。到了秋天，虽然是丰收时候，但有些食物因为各种原因，导致不能够吃。再说吧，现在的社会需要的是红红的百元钞票，这些食物算什么呀?!只能养家糊口，而已。每天还要每天走几十公里路，拉到菜市场去卖。卖了

18、就卖了吧，可有些“小心眼”，讨价还价，他们最后为了挣钱，本来可挣三四十块钱的，却只得了二十多块钱 这是我想起了一首诗悯农，是李绅写的。 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫有饿死。 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 秋天，是美的，也是凄凉的 秋天的景色的小学三年级如何写七 秋天，是一个丰收的季节。让我们走进秋天来看一看吧！ 走进秋天的田野，黄一块，紫一块，绿一块，红一块颜色分明，显得井井有条，令我们赏心悦目。看啊！高粱红着脸儿笑了，玉米举着红缨乐了，桂子香了 走进秋天的果园，苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍；橘子嚷着冷了，要穿黄毛衣 走进秋天的菜场，有各种各样的素菜陆续上市：白菜、菠菜、鸡毛菜、青菜、黄瓜、萝卜、苋菜五颜六色。 走进秋天的校园，整个校园被花香包裹着，美丽的花儿随着秋风向我们频频点头。我们操场上的杏树成熟了，果实可以吃了。 走进秋天的田间羊肠小路，到处开满了野菊花，很香。 走进秋天的草坪上吗，小草犯上一层黄，像是穿上了黄睡衣。许多文人墨客把秋天描绘得那么清凉，可我我却不赞成，你瞧，那小草还不是生机勃勃吗？ 走在秋天，去看秋天的美景，走在秋天，去问秋天的味道，走在秋天，去听秋天的声音一起感受秋天吧！ 第 13 页 共 13 页