2023年怎样教育孩子感恩,家长心得(6篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年怎样教育孩子感恩,家长心得(6篇) 作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。 感恩教育主题班会教案篇1 我家孩子刚转到这所学校,第一天就参加了学校二年级召开的家长会,这是我儿子入学以来的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。 家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会: 一、注重对孩子养成教育的培养。 人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活
2、中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。 二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。 对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和 提高,都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩
3、子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。 三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。 四、与孩子经常交心谈心。 要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自由,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。 我家孩子刚转到这所学校,但觉着孩子自身还需要加强的地方:完成作业的字迹不够工整;没有形成把每天课程的复习、预习、做练习、纠
4、正的习惯;胆子比较小,不够自信,在课堂上发言声音太小。作为孩子家长,我和家人需要也有改进的地方:教育的方式上要多鼓励,不可太多责怪;与孩子共同阅读;教育孩子从自我提升开始,改正家人身上不好的习惯,给小孩子做好榜样。不能光靠学校的教育,还需要老师家长的沟通合作,相互支持,因为我们家长也是孩子的启 蒙者,也是孩子的良师益友。孩子入学虽然才两个多星期,但我翻开他的课本、作业本都能看到老师用小笑脸、A级、来鼓励他。老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的“师爱”!通过这段时间的接触,我最欣赏的是学校并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。所谓“亲其师
5、才能信其道”,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。 孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的小学。 总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养,我们家长尽力配合,谢谢老师对孩子们的辛勤付出。 感恩教育主题班会教案篇2 前言:青春期是一个人一生中最重要的时期,这时期品德和三观初步形成,身体等方面飞速发展。因为青春期的这种特性,使父母在陪伴和教育孩子时面临很多很多的挑战,比如说孩子个人思想的觉醒,形成自己的一套价值观;比如
6、说孩子企求独立,渴望能够走出家门去看世界。这些都是孩子在青春期当中必须经历的过程,也正是因为这样的过程,使青春期注定是孩子成长过程当中一个特殊的时期。在这个时期,父母会看到孩子出现很多不能理解的言行,而从青春期孩子的角度来看,这一切只不过是他们在探索生命的可能性。如果父母也能有这样一种心态来面对孩子的新变化,那么,你们和孩子之间的一切问题都将迎刃而解! (一)、什么是青春期教育?它有哪些特性? 首先,青春期教育不是问题孩子的心理治疗,而是青春期孩子的必修课。通常大家都以为青春期教育是问题孩子才要去接受的教育,又或者说这是一种心理治疗,但其实不然。每个青春期的孩子都有他自己的迷茫,每个青春期孩子
7、的家长也因此而面临着自己的苦恼。在这个过程当中,不管是好的还是不好的,不管当下是否有苦恼,如果能够接受青春期教育并对青春期的特殊性有正确的认知,知道这一切是孩子成长的一个必经的阶段,抱着更加轻松的心态来面对,就能够对孩子的成长、父母的成长,都起到一个很好的助推作用。反之,若是把一个出现变化的青春期的孩子当作是问题孩子看待的话,那么所有的问题只会越来越严重。 第二,父母要懂得:青春期教育,不是站在大人的角度去帮孩子做决定、去帮孩子体验世界和生活,而是父母应该利用过往的人生经验,去帮助孩子发现他人生当中更多的可能性。 很多的家长都抱怨:我孩子太不听话了,叫TA不要那么做,却偏偏要那么做其实这些都是
8、青春期孩子在探索自我的外在表现,此时,父母要做的事情不应该是站在自己的角度,用自己过往探索得来的经验来代替孩子的探索,而是要利用自己的人生经验,来帮助孩子规避掉危及到他们生命安全的因素,以便他们在尽量安全的环境下探索自己人生当中更多的可能性。 第三,青春期教育不是简单的说教,而是实实在在的体验。如果父母拿自己过去所接受的教育来和现代孩子正在接受的教育做对比,会发现:整个教育环境(包括学校和社会)已经发生巨大的变革,课本的知识结构已经在慢慢地改革,教育部门甚至开始给孩子增加很多社会实践活动。 现在的孩子面临着信息复杂的社会,他们所接收的信息量,甚至他们的认知已经远远超过父母的认知。但是,一个孩子
9、有认知,并不等于他就能把这些认知都装进脑子里、为他所用。在这种情况下,孩子成长过程当中的那一份体验就必不可少。因为,人只有自己亲身体验过,才能够真正明白,那样的一件事情对TA意味着什么!否则,再多的说教都只是白费精力。 在探索关于青春期重塑亲子关系的话题之前,希望父母能对此有个初步的了解,以便于弄懂下面要探讨的课题。 (二)、青春期重塑亲子关系。 在开始“青春期重塑亲子关系”这个课题之前,先要向父母们提一个问题:大家认为,在青春期亲子关系的问题上面,谁更有能力或者谁更应该主动去改善这样的一份关系?哦,有人说,爸爸妈妈是最根本的;有人说孩子是最根本的;还有人说双方都有关系。科学实践证明,问题的关
10、键在于父母的改变。 “与其一辈子期待另一个人的改变,不如在自己的内在寻找一份可能性。”父母们与其一直盼望孩子做出改变,倒不如自己先去努力改变,当父母的努力积累到能够让孩子有感受时,他们自然而然就会发生改变。很多的教育实践案例可以佐证:父母的改变能促进孩子的成长,并且能促进整个家庭关系,甚至家族关系的改变。看到这里,父母们可能要问:我要如何改变,孩子才能够变得更好呢?当下很多家庭的成员关系,可以总结为这四个字:吵、默、怨、理。 首先第一个是:吵。 吵,就是争吵,不仅仅是发生在父母和孩子之间,也发生爷爷奶奶和孩子之间,或父母之间的争吵。有的家庭争吵之后,成员之间的关系不受任何的影响,甚至是变得更好
11、;但也有很多家庭因为过多的争吵,导致家庭成员之间情感变得冷漠。一份冷漠的情感关系,会导致家庭成员之间充满各种各样的猜疑和埋怨,内心的距离变得越来越远。所以,请在做出改变之前,请大家先对照一下,自己的家庭是哪一种类型。 感恩教育主题班会教案篇3 今天早晨终于睡了一个懒觉,起床已是上午9点多了。问儿子作业做完没有,他说还有听写词语和关于清明节的写话。于是,我们上网,查找有关“清明节”的资料,告诉儿子关于清明节的来历和意义等知识,并结合有关网上资料,辅导儿子写关于清明节的一段话。做完作业已是11点了。儿子还想在电脑上打游戏,我没有允许。认识儿子上午看电脑已经用眼过多,再加上,发现儿子近段时间对游戏特
12、别感兴趣,总是一有点时间就凑在电脑前想打游戏。我担心上瘾后不好控制,于是,我反对。儿子很不高兴,嘴里叽叽咕咕的说着不满的话。我让他收拾好乱糟糟的书桌,整理好皱皱的书本,他马马虎虎收拾了书桌,就不再情愿整理书本。我生气的吵他,教育他要爱护好书本,爱整洁。儿子不但不听,还挺烦燥的样子,尽然生气的哭起来,发脾气的推着书桌。他不想再听我唠叨,儿子一边哭,一边责怪我要求太严,越哭似乎觉得自己越委屈。见儿子这样的状态,越教育他会让他越反感。 我也知道,他生气的导火线是因为我不让他打游戏。于是,我首先平和了自己的心情,抱着儿子座在膝盖上,然后语重心长的给儿子讲了一个真实的故事:大概意思就是告诉他,有个小朋友
13、,从小喜欢上打游戏,并上了瘾,不爱学习,后来爸爸妈妈想尽办法管束他,可已经无法挽回,他依然不爱学习,最后尽然常常逃课逃学去打游戏。慢慢长大了,他没有知识,没有本领,只会打游戏,为了生活,为了有钱打游戏,他就开始去偷去抢,最后成了坏人,被警察抓了起来。我告诉儿子,妈妈之所以现在要管着你,是为了不让你打游戏上瘾,影响你的学习。儿子明白了这个道理,很快就高兴起来。我们一起玩耍,一起下棋。 还记得有一次,也是为了教育儿子,儿子听不进去。我也是跟他讲了一个故事:一个小男孩从小就喜欢偷别人的东西,开始是一些小东西,每次偷东西回家,妈妈都很高兴,没有责怪他。后来,他慢慢长大了,偷的东西也越来越多,越来越值钱
14、,最后,被警察抓了起来。在被判决的时候,他想对妈妈说句悄悄,妈妈同意了,来到他的跟前。他说了一句话:“妈妈,是你没有从小教育我,你害了我,我恨你!”说完,一口就咬下了妈妈的耳朵。这个故事,我告诉儿子,妈妈之所以现在要教育你,是因为你还小,不懂事。希望能让你改正自己的缺点,长大做个有用的好人。妈妈不想让你长大的时候,象那个小男孩一样,责怪妈妈没有教育好他。儿子也明白了妈妈的苦心,也很听我的话。 一个个浅浅的故事,一个孩子都爱听的故事,让儿子很容易接受我的教育,很容易理解做母亲的心情。我也明白了一个道理,教育儿子不是一味的唠叨,一味的批评,要先肯定优点再提要求,要让他懂得对他的批评教育是为了他好,
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