有关劳动教育心得体会一年级通用(5篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑有关劳动教育心得体会一年级通用(5篇) 从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是我帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有关劳动教育心得体会一年级通用一 小学生居家劳动教育劳动指南小学低年级1.每天按时起床，自己穿衣、洗漱。 2.会使用七步洗手法洗手。 3.会自己清洗小件衣物。 4.自己会穿衣、系扣、系鞋带等。 5.会叠衣被，主动整理个人物品。 6.吃饭不挑食。 7.饭前盛饭、摆碗筷，饭后将碗筷放到洗碗池。 8.饭后清洁桌面、地面。

2、9.学会对垃圾进行分类。 10.养一盆绿植，学会给它浇水。 11.制作讲卫生、安全劳动等小提示。 12.给家长敲敲腿、捶捶背等。 13.和家长一起做一件事，如:唱一首歌、做手指操、做手工等亲子活动。 14.家长下班回到家，送上一杯温水。 第6页共7页小学中高年级1.作息有规律，保证饮食均衡，睡眠充足。 2.坚持每天使用七步洗手法洗手。 3.能主动保持个人卫生。 4.能主动协助家长将衣物分类，自己的小件衣物自己洗。 5.能主动叠衣被，整理房间，将物品摆放整齐。 6.能主动帮助家长扫地、擦地。 7.能主动饭前盛饭、摆碗筷，饭后洗碗、擦桌子。 8.能主动进行垃圾分类。 9.能主动准备、整理、收拾学习

3、用品。 10.在家长的指导下，掌握各类厨具、家用电器的安全使用方法。 11.在家长的指导下，学会12道简单家常菜的制作方法。 12.在家长指导下，学会给家里的绿植浇水、施肥。 13.养一盆水培植物并观察、记录其生长过程。 14.在家长指导下，学会组装和修补简单的物品，如：制作收纳盒、钉扣子等。 第7页共7页15.学唱几首喜欢的歌，或学习一种乐器的演奏方法。 16.动手进行科学小制作，如：制作自动浇花装置。 17.每天做一件关爱长辈的事情，如：敲敲腿、捶捶背、剥水果等。 18.家长下班回到家，送上一杯温水。 看看一年级的同学们是不是都是服务自己的小达人呢，他们一板一眼的整理着自己的衣物和学习用品

4、，帮着爸爸妈妈收拾垃圾，劳动训练让他们成长了很多。 有关劳动教育心得体会一年级通用二 热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在学生中出现了许多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依赖性强，自理能力差，由于他们认识能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念；培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。 1、全面发展学生素质，锻炼学生

5、自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。 2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。 3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。 （一）宣传动员。 利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。 （二）实施阶段。 1、在5月13日母亲节这天

6、进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。 2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。 3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。 4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。 （三）总结阶段。 1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。 2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。 3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。 4、资料图片整理装订。 1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。 2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。 3、活动形式要多样，并及时总结。 4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。 有关劳动

7、教育心得体会一年级通用三 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! “小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣! 五一国际劳动节，是全国劳动人民的节日。100多年前，世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫，工人每天工作的时间长达14到16个小时，尽管是这样，他们还是经常不得温饱。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的

8、日子，就把这天为国际劳动节。 直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活：时传祥伯伯是一名掏粪工人，它以主人翁的精神做好清洁工作，宁可一人脏，换来万人净，受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;李素丽，北京21路公共汽车售票员，身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋，向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和

9、睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人! “要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活! 我的演讲完毕，谢谢大家! 有关劳动教育心得体会一年级通用四 劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。 自我服务和家务劳动；手工制作；生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分，本学期共有19周

10、，安排了20课时，每周一节正课。 1、使学生掌握一些简单的劳动方法。 2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。 3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。 4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。 1、培养学生热爱劳动的好习惯。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。 2、认真钻研学习新课程标准和劳动教学大纲，熟悉教材内容，备好每一节课。 3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。劳动课的教学不仅要重视理论知识

11、的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。 4、改革劳动课的评价制度 改变过去单一的理论测试的评价制度。本学期要从三个方面评价学生的劳动。平时的劳动（如值日、义务劳动）对待劳动课的态度家务劳动。即：一方面从学生平时的值日，义务劳动等情况，评出等级；第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级；三从家长反映在家中的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调动了学生热爱劳动的兴趣。

12、5、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。 6、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。 总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。 有关劳动教育心得体会一年级通用五 教学目标 通过学生动手参加劳动实践，培养学生从小热爱劳动，提高科学种地的意识，使学生懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和价值，提高学生勇于探索和解决问题的实践能力，懂得劳动最光荣。 教学重点 花生初期清棵蹲苗方法。 教学难点 清棵蹲苗过程中保护花生秧苗。 教学准备 教学课件、锄头等。 教

13、学过程 一、复习 花生破膜放苗的时间和方法。（教师指名回答，其他学生补充）师生共同复习相关注意事项。 二、创设情境，导入新课 经过我们辛勤的劳动，花生苗正在茁壮成长，变得绿油油的了！那么，接下来我们要对花生进行什么工作呢？让我们一起走进今天的劳技课，花生初期清棵蹲苗。（教师板书课题） 三、新授 1、教师解题：什么是清棵蹲苗？（学生分组自由讨论）指名回答，学生汇报自己的理解，教师补充说明。 2、为什么要清棵，清棵蹲苗有什么好处呢？（教师课件ppt出示，学生齐读。） （1）清棵的花生比不清棵的花生增产12.9%23%。 （2）花生齐苗时要进行清棵，清棵有三个作用：清除播种孔周某某的杂草；把未长出膜

14、的分枝用手扒出；将播种过深过浅不易出苗的窝清点出来，便于及时催芽补种以确保全苗，在清棵过程中可再次封好膜口。 3、结合幻灯片讲解清棵蹲苗操作过程。 花生苗基本出齐时进行。先拔除苗周某某杂草，使子叶露出地面，然后用锄头铲点土，覆盖在苗周某某，以免以后出现杂草，更有利于保持水分不流失。（教师板书讲解后，给学生留出充足的时间，便于学生在劳动基地的实践操作）。 教师出示农民清棵蹲苗的图片，进一步加深学生对操作过程的印象。 4、教师讲解注意清棵蹲苗注意事项： （1）注意不要伤根。 （2）确保两片子叶露出来。 （3）铲土不宜过多。 5、有生活经验的同学讲解亲身经历。分组讨论实际操作过程，注意事项。学生分组展示，边做动作边分享心得。 6、前往劳动基地，（体育委员整队，唱着校歌放飞理想，迈着整齐的步伐，走向劳动基地）。亲自实践清棵蹲苗教师先做示范动作，学生边观察边学习。教师强调劳动过程中的注意事项： （1）锄头不宜抬过高，以免碰到同学。 （2）另外不要踩到花生苗。 学生分组进行实践，各组组长先带头示范，然后指导组员。教师巡视指导，发现问题，及时纠正。 四、总结劳动情况（表扬表现优异的学生），把工具收拾好，放回原处，把手洗干净。大家齐唱歌曲劳动最光荣。 教学反思： 通过本节课教学，学生掌握了清棵蹲苗这一劳动技能，体验了劳动的快乐。 第 11 页 共 11 页