如何写质量月活动总结与反思简短.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写质量月活动总结与反思简短 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。 如何写质量月活动总结与反思简短一 按照学校领导在20xx-20xx学年在全校干部大会上讲话的精神,在20xx年xx月1日xx月xx日期间,结合轨道交通学院将迎来第一届大规模毕业生的新情况,以“本科评估为契机,创建应用型人才培养模式、全面提高人才培养质量”的活
2、动主题,有针对性的开展特色就业专场宣讲会、师生座谈会、教学工作检查,认真分析教学运行情况,落实教学环节的各项活动,推进实验室建设和“085”工程建设,积极参加学校教学质量月各项活动,努力提高教学质量。 一、学院活动内容 1.宣传动员 20xx年10月25日召开轨道交通学院全体教师会议,要求在全院师生中大力宣传教学质量月的意义及要求。 2.规范教学要求 在不影响正常教学秩序的前提下,轨道交通学院通过检查教师听课、评课、抽查作业、试卷及试卷分析、课堂教学情况、召开师生座谈会、建立并充实教师个人业务档案等形式,配合期中教学检查工作,并取得了良好的检查效果。 从检查情况来看,全体教师能尽职尽责,认真备
3、课,教案内容较系统、详细;教学日历比较规范,教师授课基本能按照授课计划安排的内容和时间来进行。据学生提交的匿名反馈意见来看,大部分教师对教学工作有热情,上课精神饱满,能做到言传身教,认真做好本职工作,体现了良好的思想、业务素质和工作责任心;能严格遵守教学纪律,准时上课、下课。大部分教师授课内容充实,信息量大,教学方法灵活;对教学内容掌握娴熟,运用自如;讲课思路清晰、阐述清楚,简练准确。大部分教师都采用多媒体课件等现代化教学手段实施教学。作业批改和辅导答疑情况良好。由于第一批学生进入大四,对于教学秩序,毕业生就业和毕业设计(论文)环节,广大教师尚缺乏经验。 轨道交通学院领导高度重视教学质量月活动
4、,认为是提高教学质量的有利举措,不仅自觉将其视为规范和加强教学管理不可或缺的工作环节。检查过程中既注重定性的调查研究,又注重定量的分析,检查内容丰富、数据详实、分析透彻。 3.教学常规检查 为促使青年教师提高教学水平、提高课堂的掌控能力、存进教学质量的进一步提高,自20xx20xx学年第一学期开学以来,现有专业教师、学院领导展开了大规模听课计划,共听课40门次,并进行了座谈和交流,解除了青年教师上讲台中遇到的共性问题,对青年教师起到了极大的帮助作用。参与听课的教师认为听课与看课在一定程度上促进了青年教师在理论与实践环节教学水平的提高。组织了3门院级期中考试科目。 通过互相听课与观摩看课,邀请校
5、级在职督导老师讲述授课经验,使年轻教师进一步加强了对“教师是课堂第一责任人”的理解; 青年教师了解了课堂教学和实践教学过程中经常碰到的问题和常规的解决办法; 了解理论教学过程中知识点的组织与讲授方法,认识到理论教学水平提高与工程实践内在的关联,在青年教师中提高了进一步参与工程实践的积极性; 认识到教学资源(理论、实践)的积累对提高课堂教学质量的促进作用; 对我院学生的整体层次有了初步的认识,有助于在未来的教学过程中深入贯彻因材施教。 4.教研活动 (1)“毕业设计题目”研讨 针对轨道学院教师少,毕业学生多的情况,三个专业提前布置毕业设计,经过教研室研讨每位在岗教师指导学生8人,其余不足的指导教
6、师数全部从企业聘请,保证学生一人一题。经过学院层次的协调,制定了20xx春季毕业设计时间表,统一了三个专业的任务指导书、开题报告、外文翻译、图纸规范等模板,各教研室认真研读学校毕业设计(论文)指导规范和模板,现阶段已经完成指导教师聘任、师生互选环节,有利保证第一届大规模毕业设计质量。 (2)“教学管理文件宣贯”研讨 召开专题座谈会,就上海应用技术学院教学管理文件中的教学事故认定、教师监考职责、试卷批阅、毕业设计、调换课制度等,组织全体教师学习,将相关文件扫描,制成pdf格式的文件,分发给各位教师,尤其是新进教师,保证教学质量。 (3)“提高课堂教学质量”教师研讨 任课教师根据平时上课的情况,对
7、教学情况进行自我剖析,同时重审教学使命,提高责任和使命认识,增强责任感和使命感,组织好课堂教学,考试纪律掌控,尤其是大四学生面临的考研、就业和见习问题,需要请假的特殊情况,专业教师和学办一同商讨,出台了“免听不免考”,“教学实习与专业见习同步” 等措施,既保证了教学秩序,又注重学生的人性化诉求。 (4)“迎接本科教学评估”专业研讨 针对上海市教委下发的本科教学评估文件,组织三个教研室(交通工程和通信工程为新专业)进行评估指标解读和学习,还参加了学校组织的教学评估专家讲座,未雨绸缪,查缺补漏,提早做好评估准备。 交通工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年;通信工程为20xx年新办专业
8、,预计评估时间为20xx年。 5.学生座谈会 以学院教学工作负责人为代表,组织四个年级的学生召开了座谈会,主要意见分年级反馈如下: 20xx级 1、上课时有些老师讲课太快,希望可以控制语速; 2、学院实习资源有限,希望多点实习机会,增加动手机会,培养学生动手能力; 3、学生自己学习比较被动,需要营造良好的学习氛围; 4、希望多开些讲座,培养学生将来就业择业的方向感。 20xx级 1、有的老师整堂课只讲ppt,希望老师可以多点板书,多和学生互动; 2、科技创新的活动太少,希望多增加些科创方面的培养; 3、希望大学不要那么辛苦,可以寓教于乐; 4、排课不合理,大二课很多。 20xx级 1、刚从高考
9、压力出来,不习惯学校生活; 2、有的学生想自己创业,有的学生想将来考研; 3、希望有学长、老师带动。 二、其他方面 1、希望学校可以提供一些考研、考证的辅导班; 2、希望可以多增加一些社团活动,丰富学生文化生活。 6.校企产学研合作 20xx年xx月5日,邀请申通地铁第四运营中心负责人,主要围绕本年度工程实践教育的探索实施和实习教学的改革与管理,学校、企业人员共同探讨校企联合应用型人才培养的有关工作,主要议题有: 1总结本年度实习教学情况,落实下年度实习教学计划; 2探讨如何构建“卓越一线工程师”的校企联合培养平台; 3总结校企联合教育团队的建设情况,探讨如何加强校企联合毕业设计(论文)的指导
10、及毕业实习带教; 4探讨如何构建多模式实习教学体系,加大顶岗实习,职业见习的比重,切实提高学生的创新、实践能力。 二、参与校级活动 组织教学院长、三个教研室主任、实验室主任听取了上海海洋大学副校长程裕东“以专业评估为突破口,促进本科教学的定型化”的演讲,对学院进行本科专业评估具有很好的参考意义;组织专业教师听取了上海市机械类教指委主任陈关龙教授关于机械类专业规范及评估指标体系解读,推选青年教师赵岚参加学校第五届青年教师讲课比赛,推荐沙泉老师为教坛新秀候选人,姬杨蓓蓓老师为“我心目中的好老师”候选人,组织近三年新进校老师进行观摩听课,具有一定的推广意义。 通过材料报送和专家评审,我院青年教师展现
11、了良好的精神面貌,赵岚获得青年教师讲课比赛优胜奖。沙泉老师铁路信号运营基础、赵岚老师结构试验与量测技术入选校“我最喜爱的课程”。 三、教学质量月总结 教学质量月活动是一件需要常抓不懈的工作,应在以下几个方面着手进行总结: 1、加强新教师带教制度建设,鼓励新教师到企业、到国内外高校相关专业进修,鼓励新教师到外系部听课,加强教学环节的掌控,过好教学关,攀登基本授课、课程建设、教学团队组建三个台阶。 1、大力度推行工程能力培养 根据教学需求,有针对性的派出教师脱产参与工程实践,有计划的引进企业人员和其他高校科研人员,为专业教师开展系列讲座,为教师提高工程实践广开门路。结合毕业设计的校企联合指导课题,
12、以“卓越工程师”培养为目标,与企业共同完成学生培养。 2、以教学为主,以科研发展目标 结合轨道交通学院的特点,在管理工作中加强教学与科研工作的结合,深化“以教学为主,以科研为发展目标”的发展体系,引导教师正确对待教学与科研的关系。 3、学生管理 继续完善教学管理与学生管理部门的协同工作,“关注先进学生,关心一般学生,关怀后进学生”,营造人人成长,人人成才的全员育人氛围。 4、教学管理简化 继续深入贯彻二级管理,在政策允许的范围内大幅度缩减教师提交纸质文档的数量,做到“以电子化为主,纸质内容为辅”的文档收集与存储机制。 同时鼓励学生在以下几方面认识自我、发展自我: 1、针对教学模式问题,首先从自
13、身查找原因,再次强调大学学习与中学学期不同,教师不可能适应每一位同学的学习习惯,相反大学阶段同学可以面对各种不同性格、不同授课习惯的教师,这对于素质的全面提高有极大地帮助,学生应通过自身能力的提升主动适应教师的授课方式,如高数、毛概、英语可以采用的方式有预习、复习、大规模训练等。 2、针对课程学习的深度,鼓励学生为自己加压,充分利用图书馆资源,加深课程的学习深度,主动向教师提出问题。以教师座谈会的形式以及oa系统向任课教师反映客观存在的情况,恳请任课教师酌情考虑。 3、学风问题:学风是当今大学教育过程中影响本科培养质量的关键环节,现实情况下高等教育学风较差是普遍存在的问题,轨道交通学院计划在制
14、度和人性化管理两方面入手,对目前普遍存在旷课情况开始大力度的整治,如建议教师对缺课的学生取消平时成绩,缺课次数过多的严格按照学院的管理条例进行整治。 4、专业开拓问题:三个专业应结合轨道工程概论课程和认识实习和课程实习,向学生介绍专业发展动态,主要行业与企业,轨道交通学院各专业毕业生所需具备的基本素质,使同学能够逐步掌握专业的基本概况,树立为轨道交通发展做贡献的志向。 5、就业问题:针对三个专业的大规模毕业生,结合就业组织毕业设计和生产实习、毕业实习等教学任务。做好因材施教工作。 如何写质量月活动总结与反思简短二 回顾一个月以来质量月活动的开展,为提高员工的工作质量和积极性,提高部门人员责任心
15、,增强企业凝聚力,通过认真分析问题的症结,提出了合理的建议,拿出了整改的方案,采取了过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯,通过对相关制度的修改完善,使得各个工序都有标准而行,各车间的产品质量及管理水平有了大幅度的提升。现将活动有关事项总结如下: 一、 领导高度重视 为了更好开展质量月活动,公司总部代表汪迪文总经理参与动员大会并讲话,对“质量月”活动开展作出了相关的精神指示! 由制造中心傅立新总经理宣传“降本保效保安稳工作”和如何动员全体职工抓质量、如何运用质检手段抓质量、如何体现抓质量成效的工作安排,同时希望各部门做好宣传和落实,要求要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”
16、的氛围,并宣布质量月活动开始,从而质量月活动正式拉开序幕。 二、 编制了“质量月”活动计划 1、 规划了活动时间; 2、 成立了质量月委员会; 3、 计划了活动事项; 4、 核实了一对一的定点质量改进负责人; 5、 制定了质量月中进步优胜者奖励方案。 三、 编写了“质量月”工作推进时间表 1、 所有质量月活动的事项、要求、完成时间、责任人均在“时间表”中已注明; 2、 着重说明: 2.1、 为提高员工质量意识,推进产品质量稳定、并持续提高,公司决定组织本次质量月活动。希望公司全体员工重视,共同积极参与、献计献策。 2.2、 希望产品服务中心下属各部门,充分利用本次活动发现和改进我们平常工作中的
17、不足,改善工作方式;提高管理水平;提高产品质量水平;提高员工责任心;完善工作流程。 四、 开展了工厂标语的粘贴 如: 1、 作业标准严遵守,品质安全不用愁 2、 告别传统作坊,迈向规范生产 3、 下工序是上工序的用户 五、 收集了员工对产品质量改进提出的合理化建议,进行了所有问题的罗列 1、 罗列了有关影响产品质量的人为、设备、模具、材料、图纸、环境、检验和常见的主要问题; 2、 针对问题作了详细的描述; 3、 拿出了问题存在点的解决方案; 4、 归属了完善问题的责任部门和责任人; 5、 规定了完善时间。 六、 完成了标准产品样件封样用于检验参考和员工学习 1、 五金件(底框、内接支管、进水法
18、兰、风扇网、进门扶梯、电机架、马达架、播水盆长边-内、镀锌填料架); 2、 frp件(门和门框一套、播水盆盖、普通标准风筒、直风筒、耗能器、中心缸); 3、 填料(填料悬挂成型样品),补水系统一套。 七、 整编了相关的产品检验标准 1、 产品来料检验标准; 2、 生产工序标准; 3、 半成品检验标准; 4、 入库检验标准; 5、 出厂检验标准。 八、 修改了产品质量责任制 质量责任书明确了各级主管部门质量职责、质量要求、质量奖罚办法。 九、 召开了每周的质量专题会议 1、 对下周质量月活动计划作指示; 2、 总结上周发生的问题存在点; 3、 对问题存在点讨论改进方案并通过组委会审核通过; 4、
19、 对下周工作的关键点控制和改进的措施做详细分析。 十、 增强了生产过程中的质量控制 1、 各车间员工提高了自检能力,生产过程中加强了自检; 2、 工序质量控制点控制:五金焊接点表面要直线均匀连续波浪状、无咬边高低现象、棱角要打磨光滑、漆面不要有积漆,frp的露底、铺放、刷胶、滚筒、脱模光泽度、打磨直线度,填料打孔、修边等外观质量和工序控制。坚持每道工序都有质检员把关,不合格产品严禁进入下道工序; 3、 新增了焊接的管理,每人焊接都有专职检查员检查,焊接后打上工号钢印,并作好记录,出现问题可以追溯责任,起到了督促作用,使员工真正地肩负起质量责任; 4、 车间检验人员提高了检验的力度和频率,所有尺
20、寸按照质量标准严格执行,并详细做好记录; 5、 各车间主管严格管理车间的产品质量,使产品质量都有了明显的提高。 十一、 进行了工人质量意识和质量问题处理方法培训 1、 在本质量月活动中掀起了学习的高潮,使员工树立了质量观念,提高了员工的质量意识; 2、 质检员经常深入车间严格执行“自检、互检、专检”制度,处理生产过程中出现的质量问题,杜绝了次品流入下道工序,出现废品协助车间查清原因,采取改进措施,做好事故登记处理分析工作,坚持做到质检员检查常态化、制度化; 3、 各车间通过各种形式(如:早会、过程检验时),开展了对员工的质量意识培训; 4、 对操作工进行言传身教方式的操作培训,工人都加强自检,
21、严格控制了零部件质量; 5、 坚持定期会议,提高员工的质量意识,每天生产结束后,质检员对当天的生产和质量情况进行总结,并定期在车间对不合格产品予以处罚并公示;使车间的质量整体有了一定的改观; 6、 加强了职工的图纸识别培训,逐步培养了员工对图纸的识别能力。 十二、 开展了员工技能“比武”活动,并取得了相应的成绩 1、 以组委会和品质部为首,与各车间主管对车间6s管理和抽样验收评分; 2、 各班组得分以3人评分汇总取出优胜成绩给予奖励(如:frp贺楚荣、刘荣良班组,五金周传平、陈海涛班组等); 3、 对不合格班组予以鼓励和辅导。 十三、 进行了在用检具、量具的校核 1、 对车间员工进行了所有器具
22、使用的培训; 2、 对不合格器具进行了更换。 十四、 完善了工厂管理手册 1、 程序文件 2、 检验流程; 3、 进货检验标准; 4、 制作工序检验标准 5、 入库检验标准(附检验表单) 6、 出厂检验标准 7、 出货包装规范 8、 自制件通用公差标准 9、 计数抽样检查方法准则 10、 四不放过原则 11、 培训资料 12、 岗位职责 虽然质量月车间的产品质量有了明显的改善,但依然存在很多问题,露底需要杜绝,不固化需要控制,气泡分层需要保障,焊缝需要平直,尺寸误差需要减少,产品打磨需要仔细,外观质量尚要提高,部分细节有待改进。如今我们全员正朝着实现零投诉,达到零缺陷的目标奋进。人人从我做起,
23、实现我们公司产品质量向更高目标迈进的重大举措。 本次质量月活动,离不开傅总的正确领导,也离不开周厂长和夏厂长的大力支持,同时也是全体员工共同努力的结晶,希望每位员工保持目前良好态势,对质量常抓不懈,形成人人学质量、人人懂质量、人人做质量、日日抓质量、月月是质量月的良好氛围,使公司的产品质量不断的上新台阶,树立公司良好的质量信誉,创立品牌、塑造形象,在市场中立于不败之地。 如何写质量月活动总结与反思简短三 车间的工作最重要的就是要保证质量,所以在质量月里开展了质量月活动,以下是这次活动的总结。 一、组织动员 成立“质量月”活动领导小组,由车间主任出任组长,统领工作全局,通过车间会议,班组班前班后
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