有关后勤部年终的工作总结怎么写.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑有关后勤部年终的工作总结怎么写 总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。 有关后勤部年终的工作总结怎么写一 一、加强基础管理,提升服务质量,确保各项工作有效运转 1、通过会议形式实现宾馆、食堂管理上的及时性、针对性、公开性;通过每天早会,有序安排工作,分析研讨工作中存在的问题,及时传达公司的方针政策,提高工作效
2、率,有效加强员工间的沟通交流。 2、制定各岗位周计划卫生,分解各岗位卫生区域,提高卫生清洁质量及效率,并且通过每周一次大扫除,有效巩固卫生清洁质量,每周针对性的组织各岗位人员对环境卫生进行互查,编制检查通报,对存在的问题进行及时督促整改。 3、根据公司发展要求,x月底制定了宾馆、食堂推行工作计划,并于x月中旬完成宾馆、食堂推行。有效优化了宾馆、食堂的工作环境,提升了员工的素质,提高了工作效率,塑造了良好的后勤服务团队形象,有效的提升了宾馆、食堂的基础管理。 二、增强服务意识 集广大员工意见,提高满意度依每月生活管理委员会为平台,及时将宾馆、食堂管理工作及经营情况反馈于广大员工,接受广大员工的监
3、督,并通过生活委员将广大员工的意见收集,通过研讨、落实、跟踪验证的闭环管理逐步实施广大员工的宝贵意见,有效整改宾馆、食堂管理中存在的问题。 三、完善硬件配置,提高后勤服务档次 经过前期紧张、有序的准备,新食堂搬迁投入使用,根据公司要求,结合食堂实际,组织生活委员对新食堂厨具等进行了询价、采购,有效改善了食堂硬件设施。 四、制定包厢标准菜谱,提高接待质量 为使包厢用餐接待标准化,提高接待质量,x月份组织厨师进行研讨,制定了包厢标准菜谱,规定了操作程序,明确了装盘形式、指明了菜肴的质量标准,有效的提高了宾馆包厢用餐接待质量。 以上是20xx年公司后勤工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后
4、的工作中,将继续发扬优点,改正不足,不断积累经验,为公司的发展做出最大的贡献。 有关后勤部年终的工作总结怎么写二 为了加强对后勤工作规范化科学化管理,充分调动学校后勤人员的工作积极性,牢固树立服务教学的思想,创造性地开展工作,确保学校任务的全面完成,特制定本细则,作为后勤人员量化考核的依据。 一:考核条例 (一)思想品德(10分) a等:(910分)政治思想觉悟高,热爱党的教育事业,为人师表,有敬业精神和奉献精神,坚持原则,服从分配,大是大非观点鲜明,能按学校安排积极参加各类政治学习;注重职业道德修养,热爱本职工作,秉公办事,不假公济私;作风正派,吃苦耐劳,积极进取,工作踏实,不斤斤计较,不分
5、份内份外,都能出色完成学校布置的各项工作任务;关心同志,不散 为了加强对后勤工作规范化科学化管理,充分调动学校后勤人员的工作积极性,牢固树立服务教学的思想,创造性地开展工作,确保学校任务的全面完成,特制定本细则,作为后勤人员量化考核的依据。 一:考核条例 (一)思想品德(10分) a等:(910分)政治思想觉悟高,热爱党的教育事业,为人师表,有敬业精神和奉献精神,坚持原则,服从分配,大是大非观点鲜明,能按学校安排积极参加各类政治学习;注重职业道德修养,热爱本职工作,秉公办事,不假公济私;作风正派,吃苦耐劳,积极进取,工作踏实,不斤斤计较,不分份内份外,都能出色完成学校布置的各项工作任务;关心同
6、志,不散布流言蜚语,不说不利于团结和工作的闲话,不制造矛盾,无违法犯罪行为。 b等:(68分)以上各项做得一般,师生较满意。 c等:(6分以下)以上各项做得较差,师生有意见。 (二)考勤(20分) a等:(1720分)能严格遵守学校各项规章制度,一学期来无病事假,纪律性强,不迟到不早退,坚守工作岗位。积极参加各类集体活动,各种会议无无故缺席,按时到校。 b等:(1216分)做到a项大部分,且一学期来病事假在5天以内(含5天),无迟到、早退、离岗现象。 c等:(12分以下)做到a项大部分,且一学期来病事假在5天以上,偶有迟到、早退、离岗现象。 (三)工作量(20分) 由考评小组根据每个被考核对象
7、的工作性质及每天工作时间分为三等。 a等:(1720分) 每天工作时间长,劳动强度大,平时能服从学校工作需要,能在节假日义务加班。 b等:(1216分) 每天工作时间较长,劳动强度较大,能服从学校工作需要,必要时能义务加班。 c等:(12分以下) 每天工作较为轻闲,平时不服从学校工作需要。 (四)工作态度及能力方案范文.库.整理(30分) a等:(2530分) 能按时保质保量完成本职工作,勇于承担责任,干一行爱一行精一行,且能独当一面,(转载自新世纪范本网,请保留此标记。)工作效率高。工作态度好,不但热爱本职工作,而且具有创造性,工作做得积极主动,有条不紊,群众反映好。工作坚持原则,按章办事,
8、敢抓敢管,对待职工一视同仁,严于律已,无渎职现象。 b等:(1824分) 能按时按量完成本职工作,坚守岗位,效率较高。工作态度较好,能安心本职工作,能为教学服务,但工作平平淡淡,有时欠主动。工作中能坚持原则,遇到犯原则的事,能提出自己的意见,但不能果断正确方案,范文库欢,迎您1采 集的处理。 c等:(18分以下) 只能应付一般性的工作。服务态度一般,工作欠主动,师生有意见。工作中原则性较差,是非观点不鲜明,有离岗渎职现象,对同志亲疏不一。 (五)实绩(20分) a等:(1720分) 能积极履行岗位职责,创造性工作,成绩突出。工作中能团结协作,配合默契,综合工作完成较好。工作有计划,有总结,无明
9、显失误。 b等:(1216分) 能履行岗位职责,成绩较好。虽能完成工作任务,但效果一般。工作计划性不强,工作被动,不能很好地坚守岗位,且有推诿现象。 c等:(12分以下) 不能很好地履行自己的岗位职责,实际工作有被动应付现象。工作态度一般,效率低,有时影响学校工作,师生有意见。工作无计划,失误较多。 二:说明 1、考核等次分为abcd四等,有下列情况之一的不能确定为a等。 本学期工作中有失误现象并造成一定的后果或损失 在廉政、行风建设方面表现较差的 一学期并事假累计超过半个月的 2、有下列情形之一者直接进入d等,或作待岗处理。 工作不服从分配 工作中有重大失误并造成较大损失者 一学期病假累计超
10、过20天(法定的产假除外),事假累计12天以上者 3、后勤人员每学期末考核一次。根据考核结果,评定abcd四等,分别按12分、10分、8分、5分发放相应的岗位津贴。 4、校长对本细则有最终的解释权。 三:考核的基本程序 1、同行测评,每学期结束前召开全体后勤人员会议,由全体后勤人员以无记名方式填写测评表。 2、直接领导测评,由领导赋分。 3、考核小组测评,由考核小组对后勤工作人员填写测评表。 4、综合评价,测评中同行评价占总分的30%,直接领导评价分占30%,考核小组评价占40%。 6、考核结果 学校领导集体审定考核等次结果后,由总务处通知被考核者。如对考核结果有异议,可在一周内向校长提出书面
11、申请复议,复议意见由学校向本人反馈,测评结果作为评先评优奖惩的主要依据。 四、考核领导小组 组 长:边步安 有关后勤部年终的工作总结怎么写三 一、指导思想: 以后勤就是服务的思想为指导,以校长提出的:增进服务意识、改善服务态度、提高服务质量为工作重点;以提高员工的整体素质和工作的科学性、主动性、及时性和效益性为内容;使每位职工更加深刻的认识到自己肩上所承担的重任;深入开展后勤的各项工作,使其更加主动和方便的服务于教育、教学;进一步完善总务、行政部门的工作思路,努力做到服务及时、主动、优质、高效;各岗位以全新的精神面貌、高质量的服务标准和全优的工作成绩,为我校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。
12、 二、工作目标: 1、保障物资供应,优化育人环境,投身育人工作;确保财物安全,关心教职工生活,极力开源节支,开拓一流的工作水平。 2、积极、热情、主动地为学校全员提供优质服务,为学校的全面发展起到保驾护航的作用,力争让全校教职员工和学生满意。 3、改善北校区办学条件和改善教师办公条件,实现南北校区办学条件均衡化。 三、工作重点: 1、强化学习培训制度,进一步提高行政后勤工作人员的政治素质,弘扬无私奉献的精神,定期组织食堂职工进行业务学习,参加相关培训,不断提高在岗人员的业务和技术水平,努力提高工作效率。利用一定时间对“服务”一词进行专门的学习和研讨,使各岗位职工明确:什么是服务?为什么要服务?
13、怎样去服务?以强化服务意识、改善服务态度、提高服务质量。 2、提高认识、健全制度、加强管理、努力提高职工全面素质;以学校人事制度改革为契机,使加入到后勤岗位的教师高度认识各岗位的荣誉感和使命感,强化岗位责任制,加强和改进服务态度,增强育人意识,提高服务质量和工作效率并通过调查问卷、走访、侧面了解等形式,征求服务对象的意见和建议,通过反馈来督导工作,以提高工作的质量和水平。 3、及时保养、检修设备,确保师生对设备的应用。 4、进一步加强对财产、财物的管理力度、完善各种管理、使用、赔偿等制度。 5、加强对安全保卫工作的监督、管理与检查,消除一切隐患,确保学校全面安全。 6、修旧利废,努力开源节支,
14、做好节约水、电工作。 7、加强打印、医务、图书、电教、档案等工作的管理。 8、利用各种形式在学生中继续开展艰苦朴素、勤俭节约、爱护财物和珍惜他人劳动成果等教育活动。 9、在现有的基础上力争进一步完善校园环境建设。 四、工作措施: (一)财产财物工作: 财产、物品管理人员要进一步加强对学校所有财产、物品的建帐、登记、使用、管理、维修、报废处理等工作。处理好“保管、使用、维修”三者的关系,增强管理开源、管理增效的意识,为此,要做好以下几点: 1、利用多种形式(如:橱窗、板报、广播、国旗下讲话等),对学生进行爱护公物的宣传教育,增强学生的爱校意识、节约意识,逐步形成爱护学校财产,人人有责的良好氛围。
15、 2、所有财产、物品由专人管理,入库、出库要做详细记录,每月核对一次实物与账目。财产管理员要继续坚持领取批准制度,做到制度落实、责任到位、管理有序、措施有效、检查及时,进一步加大管理力度。 3、要加强对日常新购进物品的登记入帐和报废处理工作,要每月核对一次帐目,做到帐、物相符。 4、进一步完善财产物品的发放、领取、登记、保管、借用、检查管理办法(由各室长统一领取,每月统计,对购进、发放、库存进行核实)。 5、加强修旧利废工作,尽努力为学校节省资金。 6、主动及时的做好各种收费、退费、报销、发放工资等临时性工作。 (二)供水、供电管理工作: 1、加大节水的宣传力度,提高师生的节水意识,做到节约用
16、水,从点滴做起。 2、加强对用水设施的管理,杜绝跑、冒、滴、漏现象出现。 3、强化全员管电意识,加大节电力度,彻底杜绝长明灯现象的出现。规范线路设施,检修及时、有效,保证用电安全。 4、进行节纸行动,复印要领导审批,试卷必须正反两面使用。 (三)卫生保洁工作: 职工要克服种种困难,不怕脏、不怕累、吃苦耐劳、任劳任怨,积极、主动的做好本职工作,力争做到: 1、院内、楼内各处始终要保持无杂物和污物。 2、定期清理纸篓内的污物,厕所、墙壁、门窗等处始终要保持干净整洁。 (四)安全保卫工作: 1、后勤人员要认真履行职责,增强事业心和责任感,加强对学校多媒体教室、食堂、实验室、办公室、财务室、电教室、计
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