有关初一历史下学期学习总结范本.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑有关初一历史下学期学习总结范本 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是我收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 有关初一历史下学期学习总结范本一 2023年新学期已经开始，初一历史备课组紧紧围绕学校教学工作计划，以构建高效课堂为中心，以提高教学质量为主题，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，全面提高教学质量。 全组教师按照学校的要求，加强集体备课，团结协教，不断提高自身的业务能力，全心全意为学生服务，为提高历

2、史教学成绩尽职尽责。 1、创建高效课堂。 (1)强化教学常规的落实，强化优质教育资源的建设，提倡精品意识，细化过程，以高效的课堂铸就教学的高质量。 (2)优化备课组教学管理，改进和创新教学方法，不断致力于课堂效益的最大化和最优化。 2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现历史学科教学特色。 3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体的力量，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。 (一)狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规 1、强化集体备课，每周固定两次定时定点的在办公室集体讨论备课，平时也不定时不定地点的经常性交流

3、。 2、狠抓课堂 (1)严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。 (2)努力创建高效课堂 在教学过程中，以教案、学案为依托，培养学生自主学习能力、积极落实“三讲三不讲”的要求(即“三讲”指讲重点、难点，讲易错、易混、易漏点，讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也不懂的不讲)，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。 (3)探索适合初一新生的历史教学模式。重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导，关爱每一个学生，不放弃任何一个学生。 (4)搞好期中期末等大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。平时抓好小考反馈，使每个学生学有所得，在不同程度上提

4、高自己。 (5)开展组内听课活动：每月按时组织听评课活动，互相学习和借鉴，进一步提高教学水平。 (三)积极参加各级教研活动和增强科研意识。 积极参加各类教研活动;进一步浓厚科研和教研、学术氛围，促进业务水平的提高;组内教师要增强科研意识，注意升华自己的实践经验。 总之，新学期，新气象，初一历史备课组将团结协力，推陈出新，争取优异成绩。 有关初一历史下学期学习总结范本二 紧张的初一第一学期的教学工作已接近尾声，为了更好的利用这段时间，使历史复习课堂更加高效，我们特制定复习计划如下： 一、复习时间 大约有四周的复习时间。第一周每班每周2节课，后三周每班每周3节课，这样算下来，每班大约能有11节课的

5、复习时间。 二、复习任务 初一第一学期历史共有四个单元，24课。 三、复习措施 我们把短暂的复习时间分为两个阶段。 第一阶段，主要巩固基础知识。计划用8节课，课堂上老师领着复习，把基础知识再强调一遍，照顾那些学困生，至少让他们也知道基础知识“么”，使那些好学生再加深印象，达到熟练的程度。然后跟配套练习题，课堂上限时限量闭卷完成，再自己动手校正答案，题型包括填空、选择和连线。最后，对于那些没有现成答案，侧重于理解的问题，教师再引导学生分析共同解决。 通过这一阶段的复习，能使学生真正掌握基础知识，拿到占六成以上的基础知识分。 第二阶段，主要是解决重点难点。计划用3课时，这一阶段需要老师一专题的形式，引领学生把相关联的知识点有机的联系起来，强化记忆和理解;然后再配相关练习题加以巩固应用。 通过这一阶段的复习，学生更够更好的应对材料解析题的考察，能力会大有提高。 四、复习目标 通过这一阶段的复习，我们的目标是使学生的优秀生人数在期末考试中升至平均数以上。虽然难度很大，但是我们会尽力、会尽最大的努力。并相信我们的努力会有相应的收获! 初一历史复习计划(二) 第 5 页 共 5 页