幼儿园安全工作总结(精)(7篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园安全工作总结(精)(7篇) 总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 推荐幼儿园安全工作总结(精)一 我班现有幼儿35名,其中女孩23名,男孩12名。经过两年的幼儿园生活、学习幼儿各方面的能力有了很大的提高。大部分幼儿能遵守幼儿园的活动规则,会正确表达自己的需求,愉快地参加幼儿园的各项活动,能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕,在力所能及的范围内,保持环境卫生,萌发了环保意识,养成了环保习惯。能主动准
2、确地使用礼貌用语,学会了关心周围的人,知道了付出爱与获得爱同样重要,关心班集体发生的事,有集体荣誉感,自我控制能力得到提高。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 1.愉快的参加幼儿园的各项活动,能够正确的表达自己的需求。 2.能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕。 3.协调灵活的进行各种体育活动,掌握其动作要领。 4.学习幼儿广播体操、轻器械草,动作协调到位。 5.喜欢创造性的进行身体活动,乐意探索多种玩法。 (二)语言领域 1.能够主动、积极、专注的倾听别人谈话,理解别人谈话的主要内容。 2.乐意欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场和运用。 3.知道图画书画面与
3、文字的对应关系,能感受到文字的作用,对文字感兴趣。 4.在感受和发现故事、诗歌的句式结构、韵律感、节奏感和美感的基础上,乐于与同伴共同进行故事、诗歌和散文的续编、仿编和创编。 (三)社会领域 1.知道做错了事情要主动承认,说实话,做个诚实的孩子。 2.主动帮助弱小同伴,乐于帮助有困难的小朋友、残疾人,经常自愿地与他人分享器械、食物、衣服等。 3.认识并尊重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。 4.了解山东省不同地区的民间工艺品,萌发对民间工艺品的兴趣。 5.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。 (四)科学领域 1.乐于探究光、电、声音、热、力等科学现象,关注
4、其在生活中的用途,尝试解决生活中的简单问题。 2.有目的的观察落叶树与常绿树的基本特征,并能进行分类,了解植物与人类生活的关系,知道爱护植物。 3.会10亿内得倒数、顺接数、倒接数;认识10以内单双数,会按群计数。 4.学习5以内数的组成与加减法集自编应用题,书写数字1-5。 5.认识球体、正方体,学习自然测量及二等分、四等分。 (五)艺术领域 1.能用自然好听的声音有表情的歌唱,能大胆的、独立的在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。 2.喜欢参加韵律活动,能自发的随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。 3.愿意参与打击乐演奏活动,能运用多种打击乐
5、器演奏不同性质的乐曲,有意识的在音色、音量上与集体协调一致,声音和谐、好听。 4.有情听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。 5.尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩,自由的表现,体验美术活动的乐趣。 三、主题活动预设 (一)1.主题名称:我是大班哥哥姐姐 2.预设2周完成 3.设计意图:通过活动,使幼儿充分体验长大的自豪感,同时建立初步的责任感。 (二)1.主题名称:我是中国人 2.预设3周完成 3设计意图:帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术,丰富对我国主要少数民族的感性认识, 了解丰富多彩的民俗文化。 (三)1.主题名称:多彩
6、的秋天 2.预设2周完成 3.设计意图:强调教师与孩子一起去观察、去探索、去发现,从而认识秋天、了解秋天的主要特征,萌发幼儿热爱自然,热爱动植物的情感。 (四)1.主题名称:奥运宝贝 2.预设2周完成 3.设计意图:“生命在于运动”增强幼儿体质,树立健身意识是一项长期的工作,将形式多样的幼儿体育活动持续整个学期。 (五)1.主题名称:神通广大美猴王 2.预设2周完成 3.设计意图:感受西游记的独特魅力,从中获得无限的乐趣,并发展其表现力、想象力和创造力。 (六)1.主题名称:什么联络你我他 2.预设2周完成 3.设计意图:随着科学技术的快速发胀,人们已经进入了现代化的信息社会,生活呈现出多元、
7、便捷的特点,通过活动帮助幼儿体验与社会、与环境、与同伴之间的密切联系。 (七)1.主题名称:新年乐 2.预设2周完成 3.设计意图:大班的幼儿对庆新年活动会产生兴趣,幼儿有参与活动,表达、表现的欲望和需求。 (八)1.主题名称:冬天的故事 2.预设2周完成 3.设计意图:冬天的故事引导幼儿参与各种活动,观察冬天的美景,通过各种形社感受温暖、送温暖。 四、蒙氏教学活动安排 1.日常生活:衣饰框使用筷子切的工作缝的工作 2.感官:构成三角形(长方形盒三角形盒大六边形盒小六边形盒) 三项式 3.数学:加法乘法减法除法二倍数三倍数邮票游戏(加、乘、减、除)排练彩色串珠 4.语言:记反义词开火车词语接龙
8、句子接龙猜谜语一分钟分享续编故事 5.科学文化:洋州嵌板行星嵌板中国地图嵌板世界地图嵌板 五、特色教学活动 分享阅读:本学期完成以下读本: 我喜欢我是山大王滚皮球表演 乌鸦的窝等待花儿开谁的房子最特别 好朋友咔嚓生日气球 聪明的小鸡可回收利用的垃圾什么声音 六、班级工作措施 1.家长工作:(1)九月份第二周召开家长会 (2)家长老师进课堂活动两次 (3)每月反馈家园练习册 (4)每周一更换家园联系栏内容 (5)每周按要求发放周计划表及食谱表 (6)及时上传幼儿园各项活动照片及信息 (7)利用入园、离园、电话、信息、网络及时与家长交流沟通 2.节日活动安排 重阳节万圣节“家园同乐”庆元旦 3.特
9、色主题活动:快乐成长 九月份:(1)画画我的老师 (2)感受军训 十月份:(1)我是我帮手调查表 (2)秋游 (3)万圣节面具派队 推荐幼儿园安全工作总结(精)二 很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,从心底的出发,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。 有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留
10、有,如此_物,真的不堪目睹。不要说收拾,看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地安慰:没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦_,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象。 孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊! 温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱。一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不
11、认错,闹情绪。为此,杨老师批评了他。可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。 又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,老师得继续照顾小朋友,直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。 当老师不易,当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学老师高,他们通常被称为孩子王,是带着孩子玩的高级保姆。是的,他们没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更
12、没有白衣天使的回天之术。然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育。 对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着为什么,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。 当然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的
13、暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美好。 幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。 推荐幼儿园安全工作总结(精)三 一、指导思想 以科学发展观为指导,以幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南为指针,以“培养有灵性的儿童”为办园宗旨,紧紧围绕“科学管理,发展内涵,突出特色”中心工作,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以“内涵建设、品牌打造”为重点,认真钻研新课程理论,加强幼儿教育研究,科学管理,发展内涵,彰显特色,争创精品园。 二、工作目标 一是提档升级,争创省级示
14、范园。 二是发展内涵,构建高品位园所文化; 三是立足岗位,建设优质教师队伍; 四是突出特色,促进幼儿全面发展和特长培养; 五是家园携手,注重家长全员参与教育; 六是科研强园,抓实高效课堂的创建工作; 七是加强宣传,提高办园声誉。 三、主要工作及措施 (一)以人为本,构筑高品位学校文化。 1、以爱和尊重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置办法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,健康成长的课程文化。 2、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。 (二
15、)争先创优,提升园所整体形象 1、努力争创“湖北省示范幼儿园”。 2、继续争创“-市平安和谐校园”。 3、及时在省、市、县、园级网络、报刊上宣传报道我园教育教学动态、成果,力争办好两期园报,评比班级主页(园网)。 4、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,每双月更换一次主题栏。 5、坚决抓好安全、卫生工作,继续开展期末评选“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人) 6、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本,提高教师整体素质 1、加强理论学习,对幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与发展指南的学习、培训、考试。 2、加强业务学习,走出去与园本培训相结
16、合,个性化培训与集中培训相结合,拓展视野,提升素养。 3、开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座)。 4、开展教学技能比赛、教育论文案例评比,夯实教育教学基本功。 5、加强业务提高学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。 (四)有效教研,提高教育教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。本期将完善集中教研制度,由教学园长负责,引导教师扎实开展常规教研。 2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强“一日活动”的教学研究,让幼儿在快乐的生活中获得发展。 3、加强教科研活动,一是抓住教育教学中带
17、有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是继续认真做好省级“体验阅读”课题的中期研究和课研成果积累工作,真正做到以研带教,促进教育质量的提高。三是加强对教科研的培训和指导,继续实行周四研讨日行动。 (五)抓好常规,加强习惯养成教育。 1、严格落实教师一日活动操作规范,强化“一日生活皆教育”的理念,加强对一日生活各环节的研究、评估。 2、构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为基本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的游戏活动,促进幼儿体智能德艺全面发展。 3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操比赛、运动比赛,
18、评比文明幼儿、运动宝贝。 (六)规范管理,发挥后勤服务功能。 1、切实做好财务管理工作,科学合理管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。 2、切实做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理工作:教玩具和图书资料及其他园产物资各种台账的规范登记;教玩具和图书资料及其他园产物资的及时发放和回收;设施常检查和常维护、常维修。 3、严格执行各项卫生保健制度,切实做好幼儿健康检查、疾病预防、清洁卫生和消毒、教职工和幼儿的卫生健康教育等工作。 4、科学合理制定幼儿食谱,改进膳食工作,确保幼儿饮食的营养、安全、卫生、质量和及时供应。 5、牢固树立“安全第一”的责任意识,实行“谁当班谁负责”的安全责任制,完善各种应急
19、预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,继续争创县市级平安和谐校园。 6、加强幼儿园环境卫生管理、生活护理和消毒制度执行力度,确保全园每日干净整洁卫生。做好流行病预防工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。 7、科学制定每周食谱,确保营养均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,力求卫生安全。 8、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和玩具。 9、勤俭节约,降低能耗,期末评选节约班级或个人。 推荐幼儿园安全工作总结(精)四 1、绚烂的明天等着你们去发现 2、宝宝们,开学啦!你们会发现,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有
20、可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境,帮助你们愉快的走进幼儿园,让幼儿园在你们的心目中变得更可亲可爱! 3、大家好!愉快的暑假就要结束了,新的学期正向我们招手,祝愿大家新学期新进步,健康快乐每一天。 4、作为园长可以从以下几方面对教师进行评价。 5、孩子们,园长妈妈希望 6、舍不得日夜牵挂你们的老师 7、我们愿与每一位期待中的家长共识:您的孩子是最优秀的;我们将使他更加优秀!我们愿与每一位细心的员工共勉:为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力!我们更愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩! 8、奔跑吧!孩子们 9、希望孩子们在幼儿园,开心的游戏
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