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1、文本为Word版本,下载可任意编辑精选社区关爱留守儿童工作方案(精)(六篇) 为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。 精选社区关爱留守儿童工作方案(精)一 一、对社区各项工作负总责,是各项工作的第一责任人。 二、加强自身学习,坚持用与时俱进的科学理论武装头脑,自觉坚定理想信念,提高政治觉悟和党性修养。认真完成街道党工委提出的学习任务,认真抓好社区党总支的各项学习任务,确定每月26日为社区党员和志愿者学习活动日。 三、在完成上级
2、交办各项任务的基础上,20_年争创“江苏省节水型社区”、城市长效管理“流动红旗”、建成清河区“居家养老服务站”。 四、坚持“以人为本”的理念,树立为民服务的思想,为辖区困难群体和弱势群体排忧解难。 五、维护社会稳定,保一方平安。 六、坚持勤政廉洁原则,遵守党纪国法局规,廉洁自律,自觉接受监督和评议,做到有禁则止,有令必行。扎实抓好社区党员干部廉洁自律教育,教育全体党员干部防微杜渐,同时牢抓社区工作人员纪律,杜绝上班迟到、下班早退;不浏览与工作无关的网站。 承诺人: 承诺时间:xx年xx月xx日 精选社区关爱留守儿童工作方案(精)二 1. 加大禁毒宣传的力度,提高全民族的禁毒意识。 2. 一次吸
3、毒终生悔,莫拿生命赌明天。 3. 宣传贯彻禁毒法坚持依法禁毒。 4. 拒绝,牵手幸福。 5. 大力消除危害,保护人民身心健康。 6. 全民携手,共筑禁毒长城。 7. 禁毒是全社会的共同责任。 8. 是人类社会的公敌。 9. 珍爱生命,远离。 10. 一沾,悔恨终身。 11. 毒莫沾,沾必悔。 12. 禁绝,功在当代,利在千秋。 13. 珍爱生命,拒绝。 14. 一日不绝,禁毒一日不止。 15. 有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。 16. 严厉打击涉毒犯罪,保护人民身心健康。 17. 严禁吸食、注射。 18. 贩卖,无论数量多少一律追究刑事责任。 19. 吸毒成瘾人员一律强制戒毒,复吸的一
4、律劳动教养。 20. 健全管理机制,严防麻醉药品、精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。 21. 坚持禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁”并举,堵源截流,严格执法,标本兼治的禁毒工作方针。 22. 全民动员,积极开展创建“无毒社区”活动。 23. 依法禁毒,构建和谐。 24. 参与禁毒斗争,构建和谐社会。 25. 以人为本,科学禁毒。 26. 禁绝,人人有责。 27. 努力实现无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的奋斗目标。 28. 禁绝 功在当代 利在千秋。 29. 抵制,参与禁毒。 30. 一但染毒,终身戒毒;一人染毒,全家受苦。 31. 禁毒工作要持之以恒,毫不手软。 32. 禁绝,功在当代,利在千秋
5、。 33. 吸毒是犯罪的祸根。 34. 吸毒一口,掉入虎口。 35. 严厉打击制贩毒活动。 36. 贩毒是杀人 吸毒是自杀。 37. 加大禁毒力度 深化禁毒斗争。 38. 有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土。 39. 大力创建无毒社区,创一方净土,保一方平安。 40. 接近就是走向死亡。 精选社区关爱留守儿童工作方案(精)三 1.尊重选民意愿,保障选民的民主选举权利! 2.主持公正,依法选举! 3.直接选举社区居民委员会,充分行使民主权利! 4.珍惜民主权利,投好庄严一票! 5.掌握消防常识,遵守消防法规。 6.扎实开展社区卫生服务,全力打造“省级社区卫生服务先进区”。 7.优先发展社区卫生事业,
6、满足居民基本卫生需求。 8.优化社区秩序、美化社区环境、完善社区服务,形成和谐的社区人际关系。 9.用我们的爱心和双手,共建温馨美好的家园。 10.以人为本、服务居民。 11.以邻为友、以让为先、互相帮助、祥和平安。 12.以诚相待、恩爱相伴、孝敬老人、教抚小孩、和睦相处、幸福永远。 13.医生进社区,健康进家庭。 14.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 15.小病在社区,大病进医院,康复回社区。 16.消防常识永不忘,遇到火情不惊。 17.维护公共安全,严禁高空抛物。 18.推进城市居民自治,建设管理有序、文明和谐的新型社区。 19.提高物业管理意识,提升物业价值。 20.提高参与意识,推进
7、社区自治。 21.树立社会新风,争做文明市民。 22.守护健康,共享和谐。 23.手边留情花似锦,足下止步绿如茵。 24.实行直接选举是居民政治生活中的一件大事! 25.实行社区自治,选好社区居民委员会班子! 26.深入家庭,关爱老人,促进健康。 27.社区文明,从我做起。 28.社区卫生服务您身边的健康守门人。 29.社区卫生服务进万家,共同呵护你我他。 30.社区卫生服务,你身边的朋友健康的使者。 31.社区卫生服务,健康长相护。 32.社区卫生服务,保健千家万户。 33.社区是我家,建设靠大家。 34.社区是大家,帮助你我他。 35.社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的群众
8、性自治组织。 36.社区和谐是社会和谐的基础。 37.人人为社区,社区为人人。 38.热心公益,互助友爱。 39.热爱社区工作,热心为居民服务。 40.清洁环境,人人有责。 41.青年服务社区,社区培育青年。 42.强力推进社区卫生服务,有效缓解看病难看病贵问题。 43.普及志愿服务理念,促进和谐社区建设。 44.您的健康就是我的心愿。 45.你我齐心携手,共创和谐城区。 46.你的家,我的家,连在一起是大家;你帮我,我帮你,宛如幸福大家庭。 47.民主选举社区居民委员会,是实行社区居民自治的第一步! 48.民主选举、民主决策、民主管理、民主监督! 49.老有所养,老有所医,老有所乐,老有所为
9、,老有所学。 50.居委会委员居民选,居委会委员为居民! 51.尽我们所能,服务居民所求。 52.健康人生路,社区卫生服务关怀每一步。 53.建优美环境,创和谐小区。 54.坚持群众路线,充分发扬民主! 55.坚持党的领导,依法办事! 56.加强社区建设创建美好家园。 57.加强领导,精心组织,保证社区居民委员会选举圆满成功! 58.加强居民民主自治,建设管理有序、文明详和的新型社区! 59.加强党的领导,是搞好社区居民委员会选举的根本保证! 60.积极参加选举,行使当家作主权利! 61.弘扬志愿精神,构建和谐社会。 62.关爱小区家园,倡导品位人生。 63.共建文明家园,同享创建成果。 64
10、.搞好社区居民委员会选举,推进社区基层民主建设! 65.搞好社区居民委员会选举,推动社区两个文明建设! 66.搞好社区居民委员会选举,建设管理有序、文明详和的新型社区! 67.搞好社区居民委员会选举,促进社区改革、发展和稳定! 68.改善社区环境,提高生活质量。 69.服务进社区,文明进万家。 70.服务到家庭康复进社区。 71.奉献友爱互助进步。 72.发展社区卫生服务,构建分级医疗新格局。 73.发展社区卫生服务,促进和谐社会发展。 74.打造平安大院,构建和谐社会。 75.创展文明社区,建美好家园。 76.创安全文明小区,建安居乐业家园。 77.把社区建设成“三土”即热土、净土、乐土,建
11、成“三园”即家园、学园、花园。 78.安全自检、隐患自改、责任自负。 79.爱护公共环境,制止乱堆乱放,乱涂乱画的行为。 精选社区关爱留守儿童工作方案(精)四 1、拒绝,功在当代,利在千秋。 2、不绝、禁毒不止! 3、人生再成功,沾毒一场空。 4、远离,从我做起。 5、吸毒时飘飘欲仙,吸毒后生命凋零。 6、无毒邻里称颂。 7、烟枪一支,未闻炮声震天,打得妻离子散;锡纸一张,不见火光冲天,烧得家徒四壁。 8、害人害己,拒绝掌握美好末来。 9、珍爱生命,拒绝! 10、开展禁毒宣传,增强禁毒意识。 11、扫除毒害,利国利民。 12、反毒、防毒,净化社会,振兴民族! 13、依法禁毒、构建和谐! 14、
12、同谱禁毒和谐曲,共筑幸福漳浦梦! 15、抵制,远离毒害。 16、禁毒利国、利民、利己。 17、禁止任何人非法持有。 18、广大群众行动起来,积极检举违法犯罪行为! 19、一次吸毒终生悔。 20、培养遵纪守法公民。 21、扫除危害,创建平安凤岗。 22、为自己设想,对家人负责,谋社会利益,请远离! 23、禁毒是关系到民族兴旺,扫除毒害,再创蓝天净土。 24、开展综合治理,根除危害! 25、抵制、参与禁毒! 26、毒魔缠身,悔之晚矣;生命之源,健康为本。 27、深入创建无毒社区,促进精神文明建设。 28、吸毒有害身心健康。 29、远离,活出精彩自我! 30、除毒务早,除毒务尽! 31、参与禁毒斗争
13、、构建和谐社会! 32、无毒生命灿烂,涉毒生命黯淡。 33、有毒家破人亡。 34、全国人民积极行动起来;打一场禁毒的人民。 35、生命只有一次,请不要毒害它! 36、恶之源,禁毒你我他。 37、尝一口,阎王向你招手。 38、当你的左手去触,你的右脚已迈进鬼门关。 39、远离新型,健康成就未来。 40、可以让我们失去一切,珍爱自己,拒绝从我们做起。 精选社区关爱留守儿童工作方案(精)五 一、实习概况 1、实习地点:社区 2、实习时间:第二周至第十六周 3、小组成员: 4、指导老师: 二、实习目的 1、完成本学期的社区实习任务,巩固社区工作课程中所学到的知识。 2、了解实习社区概况,发现社区存在的
14、问题,做出诊断,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验教训。 3、提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。 4、学以致用,将理论与实践相结合。 三、实习内容 同社区书记联系,通过书记的帮助,确定社区作为实习地点,再进一步了解社区的基本工作,并组织社区居民活动。在我们的实习的准备阶段中,经过和老师的讨论后,我们这次实习任务是首先了解社区的基本情况,然后根据实际情况制定社区活动方案或者是进行一次专门性的调查活动。 四、社区概况 内蒙古自治区呼和浩特市新城区 海东路街道 内蒙古工业大学社区 东临内蒙武警纵队,南至爱民路,西至哲里木路,北与麻花板相接,总面积0.5平方公里,共有住宅
15、小区35栋,总户数1748户,社区居民主要由教师及家属组成。社区内大型室外活动场所有18处,多个健身器材,有一个老年活动中心。社区内篮球场、足球场、乒乓球场、阅览室等活动设施俱全,驻区主要有内蒙古工业大学等单位。是呼和浩特市文明社区建设领导小组授予的甲级三等社区。 内蒙古工业大学社区居委会员工6人。平均年龄35岁,均为大专以上学历,办公室面积87平方米,属于呼和浩特市甲级三等社区。20年,内蒙古工业大学社区被中国社会工作协会社区服务工作委员会评为“全国社区服务先进社区”,被新城区社会治安综合治理委员会“平安新城”创建活动领导小组评为“平安社区”。目前,该社区被评为全国社区服务先进社区、充分就业
16、社区。 内蒙古工业大学社区内的组织分工很明确,有较强的工作效率。 五、实习流程 在将近一个星期的实习中,我们干了许多非常具体和实在的工作。通过这些工作,让我学到了不少的实践知识,增长了实践能力。回顾一下,在这一个月的实践中,我们主要干了以下一些工作: 3月23日,我们的社区实习正式开始了。陈老师将我们一个小组的7个人叫到办公室开会,同我们说了关于社区实习的事情。这次的实习还是自己找社区实习,然后进入社区做些我们能做的工作,将平时所学的社区工作的知识运用到实际中去,同时陈老师还同我们说了现在社区的状况,让我们做好心理准备。 我们几个人从办公室出来后就商量着去就近的社区看看,到了社区向党委书记汪书
17、记说明来意后,书记表示很支持我们的实习,但也表示近来没什么具体实际的工作需要我们去做,因此他建议他帮我们想想的同时我们自己也想想能做些什么。3月27日我们又去了社区,虽然没见到书记,但那里的工作人员告诉我们说他们的工作也没有什么需要我们做的,于是我们考虑可以通过调查社区居民的需要来开展工作,进行居民服务工作。 在我们犹豫不定的时候,4月12日我们又约见了陈老师。老师听完我们的介绍后表示也预见了这种情况,并向我们介绍比较了呼市地区和北京地区的社区状况,由于地区发展的差异,现在呼市地区的社区发展不是很好,而北京地区的社区中已经有专门的社区实习点,有时社区还会主动寻求社区工的帮助,所以我们目前遇到的
18、情况是很正常的,她建议我们可以不介入社区居委会的工作,而是面向社区居民搞一次社会调查或作一次宣传活动都可以。 我们小组成员讨论后觉得以前上社会调查课时就已经做过社会调查了,而且调查只是同一些数据打交道,没什么新意,因此决定面向社区居民组织一次活动,同时提出了老年厨艺大赛的提案,这个活动既能促进社区居民的交流,也能使我们在组织活动中得到锻炼,但提议归提议,还得考虑居民的意见。因为我们所在的是社区,很多老师都住在这个社区里,所以我们便找到了一位那里的老师向他问讯了一些关于方案的事情,他还带我们去见了一些退休的老师,那些老师都觉得这个方案很有意思也比较有意义。 接下来我们便去找书记商量方案的可行性,
19、书记看了我们的方案后觉得很好,但实行起来有些不妥:首先是场地不好找,其次是参加的人数太受限制,如果实施就只能是一小部分居民参加,而且都是老年人,意义不大,这样这个看起来就是一次小型聚会而不是比赛了,于是这个活动方案就被否决了。 4月23日,我们几个人再次聚到一起商量活动方案,这次经过大家的讨论提出了开展老年趣味运动会的活动,考虑到社区中的青年人没有时间参与我们的活动,只有老年人有闲暇的时间,因此活动的对象就是社区中的老年人,同时考虑到老年人的身体状况,不能有大量的运动,因此我们采用趣味性的活动。 我们拟好方案后再次去找汪书记商量,书记看过方案后觉得可行,于是简单得同我们商量了一下活动项目的选择
20、、活动进行的时间、活动的人员等事情,接下来便是我们自己细化方案的过程了。我们把活动项目进行了缩减,并把预定下来的活动项目分配到人,制定活动规则及考虑活动所需物品,撰写活动通知、制作表格等,这些工作做完后就将通知张贴在社区中,等待居民的报名了。我们等了好几天也没有动静,联系到汪书记后才知道有很少的人报名。是我们的宣传活动太过简单了,没有深入到居民中去动员,也许有很多居民都不知道社区要举办活动呢,所以才没有多少人来报名参加活动,于是我们便只能发邀请函,邀请一些人来参加活动了。 6月5日,活动的各项准备都已就绪了,还需要做的就是确定具体事宜。由于当天在万家惠门前也有一个小组在进行一次宣传活动,汪书记
21、也在那里,于是我们便去了活动地点,顺便参加了他们小组的活动。 因为汪书记想把活动的时间控制在一上午,因此我们就得考虑筛减活动项目的数目,最后定为七个活动项目,分别为漏瓶运水、50米障碍跑、夹弹珠、双人跑接球、20米端球跑、书法及猜词,除了这七个以外还准备了几个备用游戏,以防不时之需;活动地点本来想选在操场上,但考虑到我们这次的活动是一次小型的活动,在操场上举行可能会很冷清,所以将活动地点选在了百家利门前;具体活动时间定在6月10日,星期三。 6月9日,我们准备好各项活动的所需材料及奖品后,再一次聚到一起讨论明天可能出现的状况及解决方案。由于近来几天的天气不怎么好,总是刮风,因此考虑双人抛接球和
22、20米端球跑可能会因为风大而无法进行,于是在备选项目中选择了两项活动以替代前两项;同时为了防止冷场,调动现场气氛,我们设计了一个现场临时报名的环节,在现场报名参加活动的居民可以参加最后的幸运抽奖活动;考虑到我们组只有八个人,作为工作人员是远远不够的,因此只能请其他同学来帮忙,最后又重新确定了活动的先后顺序。 6月10日早上7点,我们八个人准时聚在百家利门前,开始了活动前的准备工作,每个人都在积极地准备着,我们专业的两位老师也来参加我们的活动。一切准备就绪后,主持人宣读了开幕词,社区党委书记汪书记讲了话之后,幼儿园的小朋友们在老师的带领下跳了一支舞,小朋友们跳得非常好,吸引了许多过路居民的眼球,
23、许多居民都驻足观看。小朋友们的舞蹈过后我们的活动就正式开始了,首先是50米障碍跑和夹弹珠活动,这两项活动是由小朋友们来参加的,周围有很多的居民都来观看比赛,由于先前设置了临时报名的环节,因此有很多居民都现场报名参加了活动。 接下来的项目是端球跑,虽然有风,但选手们跑的很快,球也端的很稳,其中有两位老人虽然没有跑起来,但还是坚持完成了赛事,使得我们的比赛顺利的进行;端球跑之后是双人抛接球,这个项目是考验人们之间的默契度的。先前准备的漏瓶运水项目由于瓶子不好准备而更换成了比谁眼力好,即选手站着将筷子投入到啤酒瓶中,就这样,活动有序的进行着,最后我们进行了现场抽奖环节,在现场报名参加活动的居民中抽出
24、了一位幸运选手。很快,一上午的时间就过去了,居民们都拿着自己的奖品高兴的回家了,我们也清扫了现场,作了最后的收尾工作。 六、方案设计 在了解社区实际情况阶段,与社区工作人员以及社区居民建立良好的关系,为以后的实习活动奠定一定的基础。在设计方案阶段,设计适合社区实际情况的方案,例如组织一次宣传社区工作的活动或者举办社区居民趣味运动会。(附后) 七、实习评估 对活动的评估: 整个实习评估过程可以分为制订实习目标、实习前的评估、实习活动和最终评估4个相互关联的部分。 其中,实习之前的评估常常称为诊断性评估,其主要目的是了解我们的只是水平、学习的起点和困难等等,以便为制订适当的实习目标。在实习的过程中
25、则使用“形成性评估” 通过观察、记录、作业和评估表格等方式,了解我们实习的进展和问题,并及时让知道老师提出指导意见,同时也可以发现实习计划与程序方面的缺点与不足。 最终评估 (总结性评估) 是在实习结束之后实施的,是对实习成果、实习方案与实习计划等等作整体性的评估。 在最终评估中要我们要充分了解自己所达成实习目标的程度、指出取得了哪些进步、指出需要继续努力改进的地方、诊断我们在实习中的困难、提出克服困难的建议、分析实习的得失、对实习计划与实习方法作进一步的改进等等。 日常性的评估是经常进行的,在实习的过程中,督导、老师与学生共同研究个案情况,对学生处理问题的知识和能力予以评价。正式评估则以评估
26、会的形式每隔一段时间举行一次。 本次活动得以圆满结束,归功我们大家的团结协作,虽说有少许不尽如人意的地方,但我们在在课堂上学到的专业知识灵活的运用到了社会实践中去。完成了理论联系实际的完美结合。 精选社区关爱留守儿童工作方案(精)六 父亲节社区活动方案 活动目的: 我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。 父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天,并与家人一齐在活动中得到欢乐。 活动时间:20_年6月_日 活动地点:社区会
27、所一楼 活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部 活动资料: 感恩老爸我社区将于6月_日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片资料要求自然,真实,亲切。活动将评选魅力父亲最感人父亲最可爱父亲爱心父亲耐心父亲等十个奖项各一名;照片于6月_日前交到社区。 于6月_日父亲节当日社区活动中颁奖。 说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话,在6月_日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说爸爸我爱你的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。 亲情趣味活动: 1.欢乐满筐: 准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。 2.运乒乓球: 用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。 3.猜谜接力: 自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。 传到最终一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。 4.圈圈传情: 自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。 第 20 页 共 20 页
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