高校后勤部部长工作计划(精)(九篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑高校后勤部部长工作计划(精)(九篇) 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 最新高校后勤部部长工作计划(精)一 您好！ 最为高校的老师算算也是有好几年的时间里，从前的我更是对教师这个行业是非常的尊敬、崇拜，所以才会如此努力地进入到这一行业，但是如今我越是工作越是在心中没有办法满足了，我想这不是我要的生活，所以我更是下定决心要辞去这份工作。 当初来到高校的时候，我是满怀着期待，我非常的希望在

2、我的努力下能够看到每一位学生的成才，但是这一切都让我越发的感觉到陌生，更是让我没有了太多努力去奋斗的劲儿。我就感觉到自己在面对每一天的生活上实在没有办法做到全身心的付出与面对，现在的我完全没有去奋斗的劲头。而我也是再三的想过了，明白了自己在目前的岗位上已经找不到从前的热情了，更是没有办法真正的为学生们带来最好的课堂，所以我这才想到了要离职。 我知道现在提出离职，确实是非常的不好，但是我确实是不想要因为自己这样的状态，让学生们受到一定的伤害，更是没有办法得到较好的教育。我知道自己现在的情况是非常的不好，同时更是让领导与各位学生都非常的上心，但是我真的是努力地去调整过自己了，但是效果还是不明显，所

3、以我还是对于这次的离职非常的坚定。 这些年在这封工作上我也只是简单的矜矜业业，没有太多的贡献，更是没有让我的学生有非常优秀的成绩，我已经是非常的不好意思了，所以现在我便是对于离开有着较大的渴望，所以也十分的想要领导能够批准，让我可以尽快地离开这份工作，去重新感受不一样的生活。这段时间非常的感谢领导与同事的关照，让我的.生活都可以十分的简单与幸福，这段时间的我也是在如此的环境下得到了较大的成长，我相信就这样的我是一定可以在未来的生活中有更棒的收获。 现在决定离开也是我深思熟虑过后的结果，往后的时光我更是会非常努力地去提升自己，让自己可以在下一份工作上去得到更好的成长。我相信自己是一定可以在生活上

4、去提升自己，更是可以以自己最好的成绩来让自己有更棒的收获。当然我也非常地相信领导可以找寻到更加优秀的老师来胜任这份工作，同时让每一位学生都得到较好的教育与知识的传授。而我在不久的将来也是会找寻到自己心中所想，能够为自己的人生去做出更多的努力，更是寻找到人生更加幸福美满的生活。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 最新高校后勤部部长工作计划(精)二高校消防安全主题班会范文二 活动目标： 1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。 2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防知识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 活动过程： 一、谈话导入： 同学们

5、，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。但是，不正确的用火，火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课，和同学一起了解一些消防安全知识，提高我们面对火灾时的自救能力。 读新闻。 让学生了解发生的几起重大火灾事故。 师：首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放) 看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。 二、逃生自救常识 师：刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢? 1、生分小组讨论 2、全班交流后出示课件让

6、学生看图了解逃生自救小常识。 (1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散或灭火。 (2)一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，迅速撤离、不要盲目采取行动。 (3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 (4)不要乘座电梯，要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 (5)如果疏散通道被火堵住，可利用绳

7、索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 (6)如果身处低层，适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑跳楼逃生。 (7)为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 (8)有序地迅速疏散，不拥挤、不推搡，防止踩踏事件发生。 三、灭火自救小常识 师：刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法，其实很多

8、火灾都起源于小的火源，我们完全可以把它消灭在萌芽状态。 1、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作) 2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话? 当遇到我们自己无法控制火灾时，我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警)，那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。(现场活动) 教师小结：拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节： (1)说清起火单位及其街，路，门号; (2) 说清起火部位，着火物资和火势大小; (3)有无人员受困 (4)报警人的姓名及电话，方便与_随时取得联系 (5)报警后，立即派人到路口迎候消防车 四、火灾预防小常识 师：任何事

9、故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警惕，事故时可以避免的，火灾也不例外。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 适当小结： 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、 认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破坏消防器材。 5、 提醒家人不要乱丢烟头。 6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 7、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 9、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 10、发

10、现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 五、小结 今天这节课，我们学会了许多消防知识，让我们来实地演练一下，假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。 最新高校后勤部部长工作计划(精)三 编号： 高校毕业生就业见习协议书 甲方（见习基地）： 乙方（毕业生）： 身份证号：毕业学校： 专业：学历： 为明确见习高校毕业生与就业见习基地的权利与义务，依据国家、省关于引导、鼓励高校毕业生参加就业见习和市政府办公厅关于促进高校毕业生就业工作的若干意见（哈政办综202319号）的相关规定，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签定本协议。 一、见习期限

11、乙方到甲方见习，见习时间自年月日至年月日止。 二、见习岗位 甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排乙方到甲方部门，从事工作。 三、见习基本生活补贴 见习期间，甲方依据不低于哈尔滨市最低工资标准（2023年650元），以货币形式每月向乙方支付基本生活补助费人民币元（其中市财政每月向乙方补贴元）。如遇政策调整，按新标准执行。 四、双方权利义务 （一）甲方应根据相关法律法规及甲方的规章制度，依法合理安排乙方的见习工作时间。 （二）见习期间，甲方应安排专业技术人员和管理人员对乙方进行业务培训和日常管理。要始终把安全见习放在首位，采取一切有效防护措施，切实保障乙方人身安全，避免出现任何人身事故，对出现事

12、故的，要依法妥善安排和照顾好乙方。对出现重大人身安全事故的，甲方应向有关部门及时通报，不许有任何隐瞒。 （三）乙方应遵守国家的法律、法规，遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律，服从甲方对其工作的合理安排，否则甲方可视情节轻重给予乙方必要的处分或者解除见习关系，见习关系解除后，本协议自动终止。 （四）因乙方原因，造成甲方财产损失的，乙方应予赔偿；因甲方原因，使乙方在见习岗位上造成人身伤害的，甲方应依法承担赔偿责任。 （五）见习期满，甲乙双方按照“双向选择、自主择业”的原则，另行确定双方的劳动（聘用）关系；新的劳动（聘用）关系一经确立，见习期视为试用期，一并计算工龄，并按国家规定缴纳社会保险等。 （六

13、）乙方保证进入甲方时身体健康，未患有疾病，适合甲方安排的工作。 五、安全保护 （一）甲方应提供符合国家规定的劳动见习场所，建立、健全劳动卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害，提供的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准，以保证乙方的健康和安全。对事故隐患不采取措施，致使 发生重大事故，造成乙方生命和财产损失的，对责任人员比照刑法第一百八十七条的规定追究刑事责任。 （二）甲方不得安排乙方在有职业病危害的岗位进行见习。若甲方安排乙方所从事的见习岗位可能 产生职业病危害的，甲方必须如实告知，并为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫

14、生条件和必要的劳动防护用品，定期进行健康检查。如果甲方没有告知或者没有提供相应的劳动保护措施的，乙方可以拒绝见习岗位的安排或与甲方协商变更见习岗位，也可以解除见习协议。 （三）甲方为乙方办理人身意外伤害保险，费用从甲方生产经营利润中列支。 （四）甲方不得安排乙方从事有毒有害，易发生事故的岗位进行见习，不得安排女性见习高校毕业 生在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。 （五）乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作 业，有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。 六、解除协议 （一）乙方在见习期间

15、有正当理由，可以向甲方书面提出解除见习协议的申请，甲方在接到申请之 日七日内给予答复；在甲方答复前，乙方应在岗工作，不得擅自离岗；甲方同意解除见习协议的，乙方应交接工作，并交回甲方的生产工具、劳保器具等。 （二）甲方有下列情形之一的，乙方可以与甲方随时解除见习协议，不用征得甲方的同意： 1、乙方与甲方协商一致的； 2、乙方提前30日以书面形式通知甲方的； 3、甲方未按照见习协议约定提供劳动保护或者劳动条件的； 4、甲方未及时足额支付劳动报酬的； 5、甲方未依法为乙方缴纳人身意外伤害保险费的； 6、甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的； 7、甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使

16、乙方者在违背真实意思的情况下订立或者变更见习 协议的； 8、甲方在见习协议中免除自己的法定责任、排除乙方权利的； 9、甲方违反法律、行政法规强制性规定的； 10、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的； 11、甲方违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的； 12、法律、行政法规规定乙方可以解除劳动协议的其他情形。 （三）见习期间，甲方发现乙方有下列情形之一的，可以解除本协议： 1、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； 2、受到治安或刑事处罚的； 3、严重违反甲方的规章制度和劳动纪律的； 4、给甲方造成严重损害的； 5、乙方严重失职，营私舞弊，给甲方

17、造成重大损害的； 6、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经甲方 提出，拒不改正的； 7、乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更见习协 议的； 8、乙方患病，不适宜在甲方工作的或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不 能从事由甲方另行安排的工作的； 9、见习协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使见习协议无法履行，经甲方与乙方协商，未能就变更见习协议内容达成协议的； 10、甲方依照企业破产法规定进行重整的； 11、甲方生产经营发生严重困难的； 12、甲方企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更

18、见习协议后，仍需裁减人员的； 13、其他因见习协议订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使见习协议无法履行的。 七、其它约定事项 （一） （二） 本协议经甲乙双方盖章或签字后生效；本协议一式五份，甲乙双方各执一份，乙方存档一份作为办 理见习期间免费人事档案托管服务的依据，一份报市人才服务局备案，一份报市财政局备案。 甲方（盖章）： 负责人： 联系电话： 年月乙方（签字）：联系电话：审核单位（盖章）： 审核人（签字）：年月年月日日日 最新高校后勤部部长工作计划(精)四 高校科研岗位职责 高校科研人员岗位职责 1、学校专职科研人员岗位职责 (1)以科学研究工作为主，若符合条件可申请相应的研究生

19、招生资格，招收并指导研究生； (2)专职科研岗主要设置在重点学科或急需发展的学科、承担国家和地方重大科研任务的团队、以及承担技术推广和社会服务等机构，需完成岗位设定的工作任务，并在相应任务中作出一定贡献，发挥较好作用。 2、学校实验室研究人员岗位职责 1、积极协助实验室主任做好有关实验室规划管理、项目申报等工作； 2、努力掌握专业基础理论和技术知识，不断提高专业水平和科研水平； 3、根据教学与科研任务，自制、设计各项科研计划并切实执行； 4、完成教学各环节的工作任务； 5、定时定量完成实验室所规定的科研任务； 6、严格遵守实验室的各项规章制度，做好实验室的安全卫生工作，保持实验室的整齐、清洁，

20、保证防火、防盗安全到位； 7、定期检查、总结实验室工作，开展学术讲座活动，报告自己的科研进展和成果，做到每人每学期至少有1-2次学术活动； 8、原则上在正常开放时间内须到实验室从事科学研究； 9、完成实验室主任交办的其他相关工作。3、大学药学院科研人员岗位职责 1.开展生物技术药物输送领域原创性科研工作。 2.能实施生物技术药物输送项目的委托和研发。3.实验室的管理工作。 4、大学萨满文化研究中心科研人员岗位职责 一、认真学习贯彻学校党政的各项规章制度，钻研业务知识，积极主动，保质保量地完成岗位工作。 二、负责中心藏品、硬件设备、图书资料档案帐目的归类管理。 三、在中心领导指导下，具体协调中心

21、藏品征集、鉴定工作。 四、负责中心日常接待及博物馆的中外文解说工作。 五、负责加强中心与校外科研单位的交流与合作工作。 六、负责开展系列学术专题研究和科研项目的攻关工作。 七、负责中心网页的制做和修饰，为数字化中心建设创造条件。 八、本岗位职责为本人年度述职和岗位人员考核的基本内容。 5、学校科研处工作人员岗位职责 1.贯彻执行处领导对科研工作的指示和要求； 2.负责完成科研队伍、科研基地的建设，科研项目、科研成果的申报工作； 3.负责完成科研开发，科研成果的推广、转化与应用的管理工作； 4.负责完成学校学术交流工作； 5.负责完成各项成果评奖工作； 6.负责完成学校科研基金资助项目的申报、审

22、批、协调、验收等全程管理工作； 7.完成科研处的承上启下工作，做到上情下达、下情上达。 8.负责科技处各种文件、资料、管理制度等收集、整理及归档工作。 9.负责处各种印章的管理与使用。10.完成处领导交办的其他工作。 副教授五级职责： 1、每学年系统地承担一门或以上专业课（或专业基础课）的教学工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文 (设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。 2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。 3、协助系部实施专业教学团队建设，指导和培养年轻教师

23、。 4、掌握本行业的职业和岗位现状与发展变化，对学院专业建设、课程建设提出具有前瞻性的意见。根据高职教育特点和市场需求，主持或指导专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。5、主持或指导专业建设、课程建设、实验实训基地建设以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目研究。 6、指导校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。 7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。 8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。9、完成领导交办的其他工作。 副教授六级职责： 1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作（其中一门应为专业基础课），组织课

24、堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文 (设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。 2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。 3、协助系部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师； 4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化能根据高职教育特点和市场需求，主持或参与专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。 5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人（省级项目应为主要成员）。 6、主持或参

25、与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。 7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。 8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。 9、完成领导交办的其他工作。 副教授七级职责： 1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文 (设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。 2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。 3、协助系

26、部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师。 4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化，能根据高职教育特点和市场需求，主持或参与专业人才培养方案的制定和修订。主持教学大纲(课程标准)的制定和修订。5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人（或为主要成员）。 6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。 7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。 8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。 9、完成领导交办的其他工作。 讲师八级职责： 1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统

27、地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计（论文）等教学任务；积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。 2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。 3、参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。 4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院级一般或重点教科研项目(或省级项目为成员)。5、指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。6

28、、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。 7、积极参加教科研活动，撰写论文。 8、协助开展学生的思想政治工作。 9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。 讲师九级职责： 1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计（论文）等教学任务；积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。 2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。 3、参加学术交

29、流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。 4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院一般教科研项目(或院级重点项目为主要成员)。5、指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。6、参与校内实验室和校外实训基地的建设，开展相关实践性教学工作。 7、积极参加教科研活动，撰写论文。 8、协助开展学生的思想政治工作。 9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。 讲师十级职责： 1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的 讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、等教学任务，在

30、教授、副教授指导下辅导学生进行毕业论文撰写或毕业设计工作。积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。 2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。 3、参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。 4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。 5、指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。6、参与校内实验室和校外实训基地的建设，开展相关实践性教学工作。 7、积极参加教科研活动，撰写论文。

31、8、协助开展学生的思想政治工作。 1、完成学院规定的教学任务，任职期间承担一门或以上课程的教学工作，承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。 2、严格执行教学计划，并按要求开展教学活动。 3、自觉学习有关高职教育理论，不断更新教育观念，钻研业务，了解专业发展动态。 4、参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作；协助指导毕业设计、毕业论文。5、参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作，积极撰写论文。 6、协助开展学生的思想政治工作。 7、专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历；任期内有一年在实验（实训）室工作的经历。8、担任教授、副教授的助教

32、工作。 9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。 助教十二级职责： 1、完成学院规定的教学任务，任职期间承担一门或以上课程的教学工作，承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。 2、严格执行教学计划，并按要求开展教学活动。 3、自觉学习有关高职教育理论，不断更新教育观念，钻研业务，了解专业发展动态。 4、参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作。 5、参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作，积极撰写论文。 6、协助开展学生的思想政治工作。 7、专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历；任期内有一年在实验（实训）室工作的经历。

33、8、担任教授、副教授的助教工作。 9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。 教员十三级职责： 1、根据工作需要，每年承担一至二门课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作； 2、参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作。 担任学生的思想政治工作； 3、担任教授、副教授的助教工作； 4、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。 实验师十级职责： 1、遵守学校规章制度，认真贯彻实施实验室管理制度。 2、掌握所分管实验实训室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据；掌握相关仪器设备的原

34、理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。3、负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作；认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作；及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等手续；对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用、维修、保养及检测等记录。 4、做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本系大型仪器设备 郑州市信息技术学校 郑州十中 科研处工作职责 教科研处是学校组织、管理教育科研的职能部门，根据教科研工作性质，结合我校实际，特制订教学科研的主要工作职责： 1制定年度教科研工作计划。 2做

35、好各类立项课题的全程管理，做好课题立项论证、中期检测、成果鉴定评价和推广的组织管理工作。负责管理课题的立项、申报、结题、评审、鉴定等方面的有关工作，检查、落实已立项的教科研项目和执行情况。 3根据资金来源和有关文件规定的权限，管理或代为管理国家级、省、市级和各种学术团体规划开展的研究课题。 4.指导教研组的教研、科研活动，完成学生评教工作。 5.搞好高中及中专部的校本课程开发，组织高中部学生研究性学习及学分认定工作。 6.做好教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。 7组织校内的学术研讨如学术报告、学术交流、教学经验交流和教科研成果展示等活动。 8编辑学校的教科研成果集，交流教育科研信

36、息 12制定和完善学校教科研管理办法和其他相关规章制度。13做好学校年度教科研工作考核，写出书面总结。14做好教科研成果资料整理和归档工作。15完成上级交办的其他任务。教科研主任岗位职责 一、遵循“科研兴校”的战略思想，主动为学校行政决策和教育教学改革，提高教育教学质量服务。 二、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实制定学校教育科研规划和年度实施计划，促进学校教育科研的深入开展。 三、积极构建课题组等形式的学校群众性教科网络，组织教师学习教育教学理论和教育科研知识、方法、技术，积极传播教育科研和教育教学改革的信息利经验，加强教科研骨干的培养，促使教师从经验型向科研型转

37、化。 四、做好校级和校级以上各类立项课题的全程管理，优化课题立项论证、中期检测、成果鉴定、评价和推广等环节，力求课题管理的制度化、规范化。 五、依据学校教育科研考核条例对学校课题组和教师进行教科研考核。 六、认真组织校内的学术研讨咨询活动，开展各种形式的教科研活动，编辑学校教育科研成果集，交流科研信息。 七、主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研的课题研究的进展情况，争取上级教科研部门的指导和帮助。 八、加强与各处室的协同作战，探索优化课堂教学、提高课堂教学效益的途径和方法，深入开展以新课程为背景的教育教学研究。 九、按照档案管理的有关规定，做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴

38、定、保管和利用工作。 十、加强自身业务修养，努力提高自身综合素质，发扬奉献精神和合作精神，做教育教学改革的带头人，教育理论和实践的探索者。 教科研处教研人员岗位职责 一、协助教科研处主任做好学校课题立项申报管理工作。 二、协调各教研组做好校本教研工作计划的制定与收交工作。 三、协调各教研组做好校本教研工作总结的收交工作。 四、及时了解收集教科研工作信息，并及时做好归纳整理工作，为科研处主任决策提供依据。 五、协助科研主任做好每年度的学生评教工作。 六、协助科研主任完成学校校本课程的开发及实施，完成高中一二年级学生研究性学习及学分认定工作。 七、负责做好科研论文、科研成果的收交及上报工作。 八、

39、负责做好教师的教学反思与成功教学案例收交工作。 九、协助科研处主任组织好教师的教学反思与交流。 十、定期参与各教研组的教学活动，并认真做好记录，及时把握教育教学的动态信息，为主任决策提供依据。 十一、认真收集教育教学的有关理论文章，及时发放到各年级组和教研组，指导各年级组、教研组的理论学习。 最新高校后勤部部长工作计划(精)五 您好！ 我是一个天资聪颖，活泼可爱，知书达礼，善解人意，爱好广泛，才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校辽宁省台安县高级中学（省级示范性高中），奔赴我心仪已久的北京理工大学。此时此刻，我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们，我郑重地向您介绍一下我的

40、个人情况： 我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中，我受到了良好的教育启蒙，养成了高度的自立自强，奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈，书香之气，一代胜于一代，在台安地区小有名气。父辈哥们成为台安文化网的“董氏三杰”。继承父辈的基因，我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于台安文化网、公安文化建设、台安散文集、园丁艺苑、中外少年等网络刊物上，常常受到文联作家协会的作家们的好评。 由于家父是辽宁省特级教师，所以，相对而言，我的启蒙大学转学手续教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始，爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长，中队的中队长，少先大队的大队长，环保协会的会长，小记者站站长。虽

41、说身兼数职，但丝毫没有影响我的学业，相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅，而且爱好广泛，体音美全面发展，萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活，电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是，在小学毕业生升学考试中，我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间，历任班级团书记兼班长，主管班级全面工作，成为班主任的得力助手。升入高中后，三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记，全面领导学生开展工作，出版报，给同学授课，学生家长会议，和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说：“董婷婷，你真是当年的穆桂英，阵阵少不下呀！”在学生及其

42、家长心目中都占有瞩目的地位，一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。 在我心中，一直有着这样的梦想那就是有一天能成为爸爸的学生，聆听他的教诲，像他的学生那样，步入理想的高校，走出国门，为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候，也常常过问我的情况。这对于我来说，是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的努力，实现我的理想。北京理工大学就是我目前最近的理想。 从资料中，我知道北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理文协调发展的全国重点大学，是建国后国家历批次重点建设的高校之一，是首批设立研究生院的高校之一，是首批进入“211工程”和“985工程”建设行列的高

43、校之一。她的前身是创办于1940年的延安自然科学院，是中国共产党创办的第一所理工科大学，1943年学校并入延安大学，1946年改名为晋察冀边区工业专门学校，1948年与北方大学工学院合并成立华北大学工学院，1949年迁入北京，1950年，中法大学校本部和数理化三系并入，1951年中央人民政府教育部将华北大学工学院改名为北京工业学院，1988年更名为北京理工大学。是一所历史悠久，积淀丰厚的高等学府。是我国国防高级科技人才培养和国防科学技术研究的重要基地之一，被誉为“培养国防高级人才的摇篮”，也是我未来发展，大展鸿鹄之志的最为理想的地方。 前中央政治局、国务院、全国人大委员长李鹏，前全国政协副主席

44、叶选平，前中央政治局、国家副主席曾庆红等党和国家领导人；我国第国外转学到国内一艘核潜艇总设计师彭士禄院士，“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士，雷达技术专家王小谟院士，载人航天工程运载火箭系统总指挥黄春平等著名科学家；还有大型企事业单位的负责人和重大工程项目的总设计师、总工程师等出自北京理工大学。所有这些都是我向往和追求的夙愿。我愿用我的一生去完成这一宏伟的誓愿。 一流的心态造就一流的人生，理想的大学铸就祖国的未来。我坚信，选择我是您的明智。我会让北京理工大学以我为荣，我会让祖国母亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董婷婷在北京理工诞生。那时，尊敬的各位领导，您就是伯乐，您就是共和

45、国的功臣！你的选择不会错，我的未来不是梦！ 有着深厚的文学底蕴的我，会利用我的速读速记的本领，轻松地驾驭键盘，用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展，人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的北京理工大学，让我们地区的更多的拨尖人才涌入北京理工大学，成为北京理工大学的后续力量，把延安精神发扬光大，让北京理大大学成为共和国的脊梁支撑。 哪里有追求，哪里就有我；哪里有发展，哪里就有董婷婷！ 综上所述，我郑重地向北京理工大学的各位英明决策的领导推荐自己，一个卓越的具有非凡潜能的董婷婷在向您招手。她会让您看到北京理工大学美好的未来，她会让北京理工大学校园焕发青春的风采，更会让北京理工大学展示自强不息，奋发有为的新一代。 鸿志万里投理工， 谋求发展抒豪情。 巾帼莫让须眉志， 振兴中华扬美名。 此致 敬礼！ 自荐人： 日期： 最新高校后勤部部长工作计划(精)六 学号： 毕业生_ 用人单位_ 学校名称_ 国家教育部高校学生司制表 按普通高等学校毕业生就业工作暂行规定的要求，为维护国家就业计划的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：