有关初二以前行为话题范文(9篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑有关初二以前行为话题范文(9篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 有关初二以前行为话题范文一 平日里，它比任何一只狗都要快乐、活泼。此时，它正趴在阳台下，两只耳朵耷拉在地上，斜阳透过窗户照射着它的毛，黄的发亮。 它看着自己的主人蹲在行李箱旁，不时地塞进一些东西，又拿了出来，嘴里一直低估着什么，显得有些手忙脚乱。 昨天，它才知道主人要出差，一走就是一周，由于不能带着它，主人只能先把它寄养

2、到楼下的宠物店。一番折腾后，一串清脆的拉链声结束了主人的忙碌。主人拉着行李箱走到它身旁，它立刻蹦了起来，显得倍儿精神，主人带着它下楼了。 到了宠物店，主人蹲了下来，摸了摸它的头：“嘿!我走了，你在这好好待一周，等我回来立刻就来接你回家。”说完，把牵引绳交给店员，又交待了些什么，不舍地站了几秒后扭头走了。它呆呆地站在那儿，一动不动眼直直地望着它离去的背影，直到拐了弯，看不见为止。 主人走后，它在宠物店里显得有些忧郁，常常趴在店门口，有时会在店门口趴一个多小时。店员给它送新鲜的食物，它只是吃了几口罢了。那一周，是它度过得最漫长，煎熬的一周。那是主人第一次长时间离开它。店里的人看它有些郁闷，牵来一些

3、其它的狗来陪它，而它呢?要不就是无动于衷，要不就是换个地方继续趴着。 艰难的一周终于只剩一个太阳冲破黎明的时刻。那天晚上，它一如既往地趴在店门口。焦急地等着，一阵风吹来，夹杂着几丝冷意。像凉水一般打在它身上，它抖了抖。那一刻，它甚至连见到主人时的动作都想好了，它要扑腾着两个大耳朵，用最快的速度跑过去扑倒他怀里。 “咯咯咯”它听到轮子在柏油路上摩擦的声音，像触电一般跳了起来，内心满是期待。没错，是他!他回来了。它叫了一声，以最快的速度冲过去，像它想的那样，扑腾着两个大耳朵，扑了过去。主人把它紧紧搂住。用手摸摸它的头，“我回来了，这不是就来接你了，哈哈，我不会不要你的，走，咱们回家。” 主人拉着行

4、李箱，它跟在身后，一起向家里走去。 寂静安详的街道上，微黄的路灯照射下，两个背影。一个他，一个它。 关于等待的作文初二2 有一种天才是从坚定不移的信念中诞生。是的，诞生的过程是不容易的。所以，我们要多学会一份等待，也许下一次，下一秒，奇迹就会发生。每个人都有一个志向，有的人却能够取得成功，有的人却与他的志向一同变为谎言，将自己活埋。这两种人有什么区别呢?我认为最本质的就是能够获得成功的人与此同时也学会了等待。而失败者每每刚要成功时却忍受不了等待中的痛苦与漫长而早早放弃，遗憾的与成功擦肩而过。 在nba这个高手如云的联盟中，从不缺乏天才。但我认为天才可分为两种。一种是与生俱来的，一种却是在苦难中

5、默默等待，磨练自己的意志，从而达到天才的境界。nba巨星科比，是万千球迷喜爱的球星，我同样也是其中一位。我不仅喜欢他的球技，更佩服的是他骨子里的信念和对成功渴望的激情。刚进入nba时，他是一个被人看不起的黑人球员，连上场打球的机会都没有。一同他进入联盟的球员都因为不能上场打球而异走他乡了。但科比却没有，他选择了等待。他艰苦的训练!超负荷的训练!加倍的训练!就这样一边磨练自己，一边默默地等待着属于自己的机会。终于，在一场比赛中他证实了自己。从此以后，就一发不可收拾。直至成为现在人人皆知的篮球巨星。从他的身上，我学会了坚持等待! 的确，等待的日子是煎熬的。每天只有汗水、艰苦陪伴自己。一不小心就会迷

6、失了方向，找不到成功的路。幸亏有信念的支持，才有了向前的动力。给我印象最深的一句话：我想为了目标而努力，哪怕流光身上所有的汗水，哪怕会离成功很远，但我还是要将目标定在永远达不到的地方，继续等待下一个奇迹的发生! 一代球星贝利是著名的足球运动员，他一生都在苦苦追求完美的进球，在等待那一刻的发生。可当他进了第1000个球的时候，记者问他哪一个球最完美时，贝利坚定的说：“我还要继续等待下一个球，下一个球才是最完美的!也就是1001个!“等待也是下一个完美的开始。 古人云：常立志不如立长志!这句话一直指引着我，等待下一秒奇迹的发生。所以当你真的确立了一个目标时，你就抱着必胜的信念去努力吧!记着，一定要

7、学会等待，因为每每你放弃的时候就可能是成功发生的时候! 关于等待的作文初二3 整个冬天，河都被折磨得满身“伤”：它被冬姑娘冰住，再也不能和小鸟打招呼;再也不能与大树谈心声;更不能滋润花草了，所以，河每天都孤零零的，她的身上，有被顽皮的小男孩们用树枝刮得满是伤痕，还成了动物们玩滑滑梯的乐园，每天身上都很不自在，受尽了折磨。 在过冬天这一季节里，河每天都期盼着春天，她向往着春天的美妙，向往着春天的快乐，向往着尽情地奔跑;小鸟也会从南方飞回来看她;小鱼们也会再次回到她身边与她一起嬉戏玩耍，到时候，大家聚在一起，多热闹呀!多快乐! 一缕春风，就能唤醒万物，换回河的快乐，迎来鸟语花香的气氛，这是河的心愿

8、，希望春天，能早些过来，它有神奇而又强大的魔力，对河来说，春的到来，就等于唤起了她的生命!在冬天，河只能承受孤单寂寞，她会得自闭症的!然而，春的到来，就是她最好的解药，朋友们的到来，她的病就斩草除根了。 河知道，春一定会来代替冷漠的冬的!它一定会帮助我再次点燃生命的!有了这个信念，河变得坚强了起来，她一定要微笑等着春风拂过自己的身躯，扑向快乐的日子! 多少个日日夜夜，河受尽折磨，早上被人用树枝刮，被一些小动物当滑滑梯玩，到了夜晚，被盖了“雪被子”，冷得瑟瑟发抖，天天过得不舒服，难以入眠，没有一天过得踏实的。 有些日子，河真的打算放弃等待了，都想天亮时跟云说一声带她上天变成云好了(大自然动植物等

9、人类还不清楚，它们有它们的自然规律，就像河可以变成云一样)但是她又不想离开朝夕相处的伙伴，于是每次都打消了这一念头。 左顾右盼，终于等来了冬天的最后一个晚上，河激动极了，它满怀着对春天美好的憧憬，心里兴奋地像有一片海洋在岩石上不断拍打着，涌起一个又一个美丽的浪花，此时，它终于有些笑容了，终于可以见到那些日思夜想的好伙伴了!春风即将来到，昔日的期盼已不再是空虚的了，最后一夜，重新点燃了冰河的生命，冰河终于要重获新生了! 夜，像一张巨大的网笼罩着整个天际，冰河是很冷的，但是她心中却是暖和的，她耐心地等待着最后一夜，到了明天早上，它她就可以摆脱现在的困境，终于可以和曾经那样容光焕发! 关于等待的作文

10、初二4 等待绿色跳上枝头，那是春天的象征;等待粉色遍布池塘，那是夏天的韵味;等待黄色漫天飞舞，那是秋天的律动而我，在这里等待着白色与我相遇，呐喊出心中的等待。 我和雪的缘分似乎总是那么淡，当零八年的那场大雪，降落在申城时，我却刚刚坐上了返乡的火车;零九年的二月末，故乡又突遇寒流，顽皮的雪又出来呼吸空气了，可我再次地踏上了返程路。一直在悄然间与她错过的我，一直在等待。 “下雪了!下雪喽!”随着同学们喜悦的笑声，十分钟的走廊立即充满了欢声笑语。“真的啊!好漂亮啊!”“哈哈，中午我们去操场上打雪仗吧!”“好啊，看我怎么赢你!呵呵。”我慢慢走向窗边，看到一朵朵雪花旋转着，舞动着，我笑了笑：两年没见了吧

11、!你还是那样洁白，那样顽皮，那样自在，一点也没变啊!不像我，已经换了个地方看你了。我把窗子轻轻打开，将手伸了出去，想要抓住一片雪花，落在手心里的只有白白的星星，我的手感觉冰冰的却又十分温暖，喜悦之余又有一些感伤。 下着下着，雪停了，看不到那“雪精灵”在空中顽皮的舞动着了。突然感到心里空空的，仿佛失去了一个至亲的朋友：我就知道你又要走了，并不是专门来找我的，就像飞行航程太远要转机似的，上海只是你的中转站吧，又自作多情了啊。呵，心里明明那么不舍，却只能自嘲。我摇了摇头，舒了一口气。 往日的午后，正是太阳大肆炫耀的时刻，可此时却被那一片片冰冷的白云却霸占了天空。我漫步在操场上，突然觉得脸上一凉，我仰

12、望天空，呵，又回来了。大把大把的雪向我奔来，似乎怕我等待久了就会离开。我享受在雪中的每一秒，和她一起舞蹈是多么快乐。她，跳上了枝头，攀上了房檐，甚至还准备在草地上睡上一觉。我，看着她，陪伴着她，微笑着轻抚她。可是，她终究要走，飞到地球的南半边，我在这等，她下次的到来。等待，似乎已经成为了我的习惯：骄阳似火，暖不了我心;倾盆大雨，打不湿我心;秋风瑟瑟，吹不到我心。唯独，那白白的、冰冰的雪儿，浸透了我那等待的心。 春风是冰河的等待;收获是秋天的等待;雨露是大地的等待;阳光是大海的等待;而我的等待是雪，等待的是和雪儿一起翩翩起舞，舞出冬日的那抹温暖，舞出白色的永恒 等待，一直在这里，不来不去 有关初

13、二以前行为话题范文二 经过漫长的暑假，迎来了新的学期。 记得第一次坐在b栋教室的座位上，向四周观望时发现：教室清洁间变得焕然一新了！这时，一本厚厚的书引起我的注意考点大观，正当我想寻找这本书的主人时，第一页夹着的一张便条让我感受到了学姐学长们的温暖：“亲爱的学弟学妹，会考加油，希望这本书能给你带来好成绩！一位善良的学姐。” 走出教室，看见迎面走来学长学姐们感到好亲切，一个声音在心里轻轻地默念：虽然不知道你的姓名，但谢谢你的好意，我一定会努力！ 这时耳边传来阵阵天真可爱的童声。不用猜，这是一批初一新生，看她们活泼乱跳的样子，我的心里也莫名多了一些欢快。偶尔走着走着，便走到了初一三班去；偶尔不经意

14、时，也会走进初一的宿舍；偶尔有人问你是几年级时，还会习惯了回答初一三班的，却殊不知不经意间我们长大了一岁，是初二的学生了。 新学期添了一门新学科物理。星期四上午第四节下课后，三五个同学聚在一起，兴奋地讨论教物理的老师会是一位怎样的老师呢，呆板？有趣？幽默？我们不得而知。随着上课铃声的响起，我们的好奇心也被提了起来，一位笑嘻嘻的老师走了进来，于是一阵热烈的掌声响遍了整个教室。 “大家不用这么热情啦”，刚安静下来的教室被老师这个的“啦”又引爆了笑声。 “大家知道我姓什么吗？” “不知道”个别调皮的同学拉长声音装腔作势地回答。 “我教物理当然就姓吴啦，只不过别以为是物哦”说完，反手拉拢了黑板，说：“

15、我还是喜欢传统的粉笔啊，呵呵呵”哈哈哈，太喜感了！我们又像炸了锅似的笑个不停。 咦？这么多的道具拿来干什么呢？原来老师要给我们展示一些神奇的现象实验：音叉放在一个共鸣箱上能听到明显的震动声；钢珠从高空顺轨道滑下会在经过圆圈的最高处不落；阳光通过三棱镜时会出现七色彩带，多么有趣！好想知道这些有趣现象背后的“理”是什么？大家的好奇心求知欲空前高涨，就这样，第一节物理课我们就被老师成功俘获。 接下来，是新学期的第一个晚自习。作业虽然不多，但同学们仍然捏着笔绞尽脑汁难以下手，两个多小时飞快地过去了。 又到了就寝时间，但我却辗转难安，怎么也睡不着，不是因为暑假还未尽兴，而是因为对新学期太向往太兴奋，还有

16、漫长的好几个月呢，不知还有什么新鲜的事儿等着我呢！ 有关初二以前行为话题范文三 在我记忆的海洋里，有许许多多充满童趣的故事，它们像一颗颗奇形异状的珍珠，点缀着我童年的梦 听奶奶的回忆，两三岁时的我可不是一个乖乖女。幼时的我特别喜欢玩弄窗户的木窗扇，用手掰开来又使劲地关上去，反反复复地玩弄着，我听着一声声“啪!啪!”的清脆响声，开心极了，我越扇越起劲。突然，“咣!”的一声，木窗扇掉了下来，不偏不倚，正好砸着了我的脚。“哇哇!”我本能地放声大哭，也许是木窗扇坏了，我不能玩儿的缘故吧! 渐渐地，哭声和笑声送走了幼儿的时光，岁月带来了朝气蓬勃的我。 六岁时，我上了幼儿园。可是懒散惯了的我怎么会自觉听老

17、师的话呢?我经常上课吃东西，跟旁边的小朋友讲话。当老师批评我时，就放声大哭。我不喜欢做作业，每次妈妈要我写作业，我都会用许多借口搪塞她：“我做完了。”“今天老师没有布置作业。”“过一会儿再做。”令妈妈头疼不已。后来，爸爸“斥巨资”把我送去暑假补习班上课，终于把贪玩、爱撒谎的我打造成一个规规矩矩的小女孩。可谓是我人生的一个转折点哦! 其实，直到今天我都还怀念童年的时光，怀念那个调皮、天真的我。也许你们能从我的自传中，看到隐身的我吧! 我的自传初二作文2 我是唐_，唐_就是我，于_年在常德某地出生。 幼年的我是十分容易生病的，听妈妈说，我时不时的就高烧40度，还是在夜里，并且一烧就退不下来，弄得医

18、生差点儿就给我判白血病了。但还是让我挺了过来，也许正因为小时候病多，长大后反而没什么病了。 小时候，我也算是十分不用心的人，写作业喜欢拖，每次我写作业时，喜欢边玩边写，结果一次写50个字花了一天，这个“习惯”直到上初中后才改正。 小时候我还干过一件蠢事，那就是偷，一次我的一个朋友和我一起在校小卖部拿了东西没给钱就跑了，没有被抓住，当然也没有受罚。有了第一次，就会有第二次，结果有次被抓了个现场，回家后被狠狠的“教育”了一顿，当然，如果没有那次“教育”，我的人生也许会因此截然不同。 上初中后，我的性格有了几乎翻天覆地的变化，比如我原本喜欢热闹，现在喜欢安静，原本喜欢好动，现在懒得运动，唯一不变的就

19、只有：毅力和脾气。 没有毅力是我最大的缺点，所以我很干净，不是身上干净，而是因为我什么事都可以推得干干净净，虽然我不停在心里说：“明日复明日，明日何其多”，却还是把事都推倒明天，这个缺点我不知怎样克服。 我的脾气，用班上的同学的话来说就是喜怒无常。并且好气好冲动，有一有点就是不记仇，让我发现恨一个人很难。 我妈妈说我像爸，别人说我像外公，我认为我就像我，不像别人。 妈妈评语：能中肯的分析自己，缺点说得很准，但怎么能改正自己的缺点，有想法么? 我的自传初二作文3 浓浓的眉毛，配上一对大大的、水灵灵的眼睛;不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，还有一张瓜子脸这就是我。 我的爱好很广泛：看书、听音乐、

20、上网、打羽毛球，当然还忘不了睡觉。特长只有一个，我爸爸说我的腿特长。我这个人脾气善变，有时候很温和，可是生起气来可不得了我小时候出过许多洋相，嘿嘿，有点难为情的说。接下来就是我的故事了。 听妈妈说，我小时候很好动、淘气，出过许多洋相。还记得有一次，我四岁时和爸爸妈妈一起到乡下外婆家去玩。调皮的我到处乱跑，还把外婆邻居家养的鸡、鸭赶得到处都是，害的他们要亲自去找回了。 在家里更少不了出洋相。我们在屋里玩，爸爸妈妈和外婆、外公在聊天。我玩着玩着不经意地看见了外婆讲话时露出的假牙银牙齿，惊奇地说：“爸爸，妈妈，你们看，外婆的牙齿生锈了!”大人们听了，乐得哈哈大笑;而年纪小不懂事的我正纳闷：他们有什么

21、好笑的呀?原来我把外婆镶上的银牙齿当作是铁生锈了。现在想起来，我也不由得会心一笑 还有一次，我突发奇想，把自己的公仔都摆在我的床边。妈妈看了，就问：“你怎么把床弄得那么乱，还把公仔摆得到处都是?”“让它们做我的守护神呗!晚上睡觉时它们就能保护我了。”我说道。唉，又出了一次洋相。 尽管如此，我还是一个很活泼、快乐的女孩。哦，对了，忘了告诉你，我是谁了，我叫曾雅妮 这就是我独一无二的我! 我的自传初二作文4 我，一个爱哭爱笑，多愁善感的女孩;一个不高不矮，希望能得到父母谅解的女孩;一个勇敢活泼，充满自信的女孩。 今年年方十三，正是既糊涂又聪明的年龄，初次面对人生的考卷小学毕业升学考，经过了紧张又刺

22、激的考试，迎来了令我憧憬已久的中学校园。 我虽爱哭爱笑，但也有苦有甜。将面临小学毕升学考，老师每天布置很多作业，压得同学们都喘不过气来，每天做作业做到晚上十点，已是家常便饭，但我们还是坚持的度过这个难关，在这个小学毕升学考中，许多同学都取得了高分数，我们心里比吃了蜜还甜。都觉得考试前的坚持和努力是值得的。 我虽不高不矮，但在班上也算是个矮冬瓜，经常受到同学们的讽刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我从不在乎这些，因为我要用实际行动来让我长的更高。曾经，我为了长高，每天要吃一碗半的饭，经过我的努力，今年我长高了将近五厘米，我高兴极了。自此很少同学对我说“矮冬瓜”“小矮子”这类话了。 我虽勇敢活泼，但

23、我也胆小怕事。十岁时，我去奶奶家玩。一天，看见李大爷他拿了两斤梨回来，伙伴们闲着无聊，便出了个主意：去把李大爷家的梨拿过来废了吃掉。伙伴们都答应了，唯独我不答应，他们问我问什么，我说：“偷人家东西多不好，万一被李大爷发现了怎么办?我们可是要挨打的。”“不怕，”经过虎儿的万般劝说之下，我还是答应了。我和妞妞守门，虎儿和小燕子去偷，我们顺顺利利把梨偷了出来，几口就吃了。吃了后我害怕极了，生怕被李大爷发现。最后我决定跟李大爷道歉，并用自己的零花钱重新买两斤梨还给李大爷。 这就是我，一个爱哭爱笑，不高不矮，勇敢活泼的女孩。你们愿意和我教朋友吗? 我的自传初二作文5 姓陈，名祖利。大家好，我叫陈祖利，像

24、祖国的国旗一样高高飘扬，像利刃一般刺向敌人的胸膛。呵呵，是不是很有爱国味道的一个名字。 20_年7月11日，那是一个雷雨交加的夜晚，我突如其来地来到了人间，我的父母高兴极了。我眼睛小小的，头圆圆的，头发看起来像小草一样柔弱。 3岁的时候，我上幼儿园了。在幼儿园我很顽皮，但也很可爱。妈妈常年在外打工。所以我缺少母爱，很孤独。 6岁的时候，我上一年级了，认识了好多同学。他们陪伴着我，关心我，照顾我。一天，在上学的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下着倾盆大雨。我放声大哭起来，多么希望有个人能过来扶我一把。可没有。我狼狈地走到学校，同学们一双双眼睛盯着我，一个劲地问我：“陈祖利，你怎么了?”听

25、到这句关切的话语，我再一次流出了泪水。原来同学们还是在乎我的。 12岁那年，我迈进了初中的大门，似乎懂得了我的人生。“学习”这个字眼头一次出现在我的脑海中。我也给我的梦想插上了一双印有“科学家”字样的翅膀。我想当科学家，一个是因为我那勤劳的母亲，她为我付出了太多，我不知道怎么来回报她。我想只有我做一个有用的人，方能令她感到骄傲吧。当然也因为我的脑袋里一直有一个想法：要是能研发一种可以预知未来的东西就好了。这样人们就可以少走很多弯路。 在通往遥远的地方，书是伴随我一生的朋友。我爱看书，尤其喜欢科普类的书籍。我要先用知识武装大脑，方能让梦想的翅膀真正飞起来。 如今，我正在努力的路上，你呢? 有关初

26、二以前行为话题范文四 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了

27、些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语.我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在

28、集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆. 关于初二校园作文2 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚

29、的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，

30、一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下

31、的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 关于初二校园作文3 知丈之堤，以蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之炽焚。 韩非子.喻老 千里之堤，毁于蚁穴;芳草悲哀，始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪，君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。 镜头一：校园花儿开 刚踏进初中校园的门槛时，我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园，葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿

32、色正显示着校园的生机勃勃。 镜头二：人在花间闹 “啪!”足球飞落到草地上，几个高年级的男生跑到草坪上，捡走了足球。“你们看，那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪：“你们追我呀，追我呀!”我暗暗叹了一口气，照这样下去 镜头三：草色近却无 不出我所料，在我初一即将结束时，浓茵已然枯黄。小草奄奄一息，躺在地上，全无“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，倒像是温室里弱不禁风的花朵，看看吧，正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚，正因为一些人都这么想，才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问：有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这

33、里，我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。 镜头四：我心泪涟涟 怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的悲哀。小草，你痛吗?花儿，你苦吗?我，欲哭无泪。不仅如此，当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后，难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠，身处其中，感受到的是“壮美”悲壮的美，悲哀的美。而如今，我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后，这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵，真是讽刺! 爱护环境，保护自然，早知今日，何必当初?也许踩一脚草坪不是问题，但日积月累地践踏踩草坪就是大问题，别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法，不能一夜间种

34、出一棵参天大树，但完全可以一天又一天地保护小草。 后记：有人说，也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说，但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料，但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。 关于初二校园作文4 我们的校园坐落在仁川镇好溪边，这里山清水秀、鸟语花香，这里好溪潺潺，真是一个既美丽又神圣的好地方。这里充满了我们童年时代许许多多的美好的回忆;充满了我们幼年时天真、烂漫、开心的每一天;充满了我对未来的憧憬这儿有我温暖的童年生活!我爱我们的校园。 我们的校园坐落在仁川镇好溪边，这儿既神圣又温馨、既漂亮又舒适、既明亮又清爽。这儿有我许许多多的回忆，像天上的星星数也数不清 当清晨的第一缕清

35、风掠过这所学校时，当早晨的第一束阳光透过学校的窗户时，当早上的第一只蝴蝶飞过这扇校门时，这所学校就开始慢慢苏醒，随后它播放出悦耳的音乐，唤醒周边所有的人，过个一小会儿就会传出朗朗的读书声，旁边的树木花草就沉醉在朗朗的读书声中。 随着灿烂的阳光冉冉升起的时候，学校就真正热闹起来了。操场上玩什么的都有，有的大汗淋漓的打着篮球;有的笑嘻嘻地看着漫画;还有的给篮球队充当拉拉队员热闹极了!我最喜欢的也是这个时间段，因为这个时候大家都跑出去玩了，正好就剩下我一个人，我可以在清风的缓缓吹拂下安安静静地看会儿书，这也是我最惬意的时光 校园里还充斥着满满的友谊。我和同学们平常打打闹闹地过着简简单单的生活，看不出

36、什么友爱的样子，久而久之，也习惯了这样平淡相处的方式，大家有机会在一起就说说笑笑，搞不好就要打起来，而身为班长的张欢婷总是充当和事佬劝架。每一次都会把大家逗得哈哈大笑，呆在一起时间久了就慢慢融入了这个“家庭”，越来越离不开彼此了 直到有一天，我们班的一个学生因为家庭原因而离开了这个地方，那时我才明白原来友谊那么的可贵，也后悔在以前没有好好珍惜在一起的时光，那时我才明白过来我们是一体的!我们天天呆在一起日子长了也会生出感情来，谁也离不开谁。 这就是我们的校园，烙印了我成长的足迹，记录了我童年所有的悄悄话，和童年经历的酸甜苦辣 有关初二以前行为话题范文五 幸福，有人为了寻找它而费尽心思，却不知它就

37、在灯火阑珊处。 其实无须刻意去寻找，它就在我们身边。 幸福阳生人 “咦？这公交车怎么还不来？再不来我就要淋成一个雨人了。”我一边抱怨，一边拍打着头上的雨水。这天气也真不给我面子，刚刚还太阳高照的，现在就下起滂沱大雨了。 我急切地跺着脚，望眼欲穿地等待着。雨水无情地砸向我的头顶。突然雨好像停了，我纳闷地向旁边瞧了一下，正巧撞到了那位帮我撑伞阿姨微笑的目光，寒冷的感觉荡然无存，一股幸福感涌上心头。 幸福父母 唉，感冒了，头昏沉沉的，爸爸妈妈由于要上班，早早离开了。 当我出门买早餐回来后，发现家中电话的来电显示上： 未接来电：7：10 爸爸 未接来电：7：12 爸爸 未接来电：7：13 妈妈 一共5

38、个未接电话，两段留言。 “起来了吧！记得吃药，多喝点水。妈妈。” “要注意身体！爸爸。” 我的眼圈一热，一股幸福感涌上心头。 幸福朋友 “可乐给你，咖啡给我。”因为深知我最喜爱的是可乐的甜味，讨厌咖啡的苦涩。 “天气凉了，快披上外衣。”因为深知体育课后的我最容易感冒，所以本资.料来源于贵-州_学_习-网 每每提醒我的粗心大意。 “没关系，好马也有失蹄之时，下次再努力！”得知我考试失利，立刻跑来安慰我，却不顾自己也没有发挥出色。 这一句句温情的关怀、问候，都是我朋友适时送给我的，听着这许多话语，我能不感到幸福么？ 其实幸福不必刻意去寻找，生活中的点点滴滴，这就是幸福。 初二（5）班 赵澄玮 有关

39、初二以前行为话题范文六 古人读书的故事不胜枚举。古人在艰苦条件下尚能克制自己认真读书，成就一番事业，而我们生逢盛世，条件优越，能不勤奋读书吗？ 小时候，我在外婆家长大，小姨是小学语文老师，童年时我便拥有了比别的孩子更多的连环画。在小姨的影响下，我背诗词，诵名篇，浓郁的家庭文化氛围，激发了我对文学的兴趣，从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家梦想。 小学时，我读了大量的文学作品，在小姨的指点下，我妈开始在写作上“初露锋芒”，作文频繁在竞赛中获奖，不少作品被发表在校报上，还被评为了学校的“儿童文学之星”。这越加激发了我的写作热情，更加坚定了我实现梦想的信心。 进和初中后，我更加热爱阅读和写作。每个周

40、末，我都会拒绝好朋友的“盛请邀请”，独自一个人骑着单车，带着笔记本，来到新华书店，采撷“仙露”，如饥似渴。我每天都坚持写随笔，把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔发泄让文字倾听我最真的心跳，体会灵魂深处的声响。 在语文老师的大力提携下，我立下壮志，一定要在正规的报刊上发表文章。初二上学期，我开始付诸行动，我将平时的得意之作敲击成文字，广泛地搜集各家报刊的邮箱，满怀着希望把一篇篇文章投了出去。 于是，打开邮箱查看信息是我每天最期盼的事了。可是日复一日，年复一年，都是石沉大海，此时的我有些气馁。就在我绝望之时，语文老师鼓励我：“要坚持下去，凡事不可能一帆风顺，要耐着性子多打磨自己的作文，相

41、信终有一天会成功的。”对，我不能放弃，为了自己的梦想，我不能半途而废，于是我拿起笔，继续为自己的梦想而奋斗 终于在一天早上，语文老师满脸笑着把一封信交给我。我迫不及待地打开，是作文报杂志社寄来的。天啊，我感到自己手中握着的不是一张纸，而是整个世界。 这时，我想到了坚持对成功的重要性。以后，我要更加努力，勤奋读书，争取使自己的写作水平进一步提高！ 有关初二以前行为话题范文七 我的同桌是一位口硬心软的人，虽然有一个小小的缺点比同龄人矮很多，但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。 有一天，上课，我和同桌都紧张到极点，为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分

42、钟时间先准备一下，待一会儿，在抽查同学。 于是，大家便朗朗上口，我一句话也说不出来，也跟着默默的读了起来。 途中，我问读着正起劲的同桌小声的说：“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说：“我当然会啦，哪里像你一样，一点也不会。回到家里又不去背，再说管我什么事啊?”说完，同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了，我也只是背了一丁点，紧张的看着老师，深怕老师会叫住我。老师严肃地说：“现在，先小张来”。每叫住一位同学，我提着的心都会放下一部分。 到了最后，叫最后一位同学时，老师用死亡凝视眼盯着每一位同学，有那么一霎那老师看了我一眼，我的心再次被悬在空中，久久放不下心里

43、来。 终于，我还是没逃过老师的手掌心，“小袁，站起来，要如何面对生理期的变化，这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了，这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了，我的心急的想热锅上的蚂蚁一样，一秒钟，两秒钟.时间不在不断的流失，教室里安静的吓人，就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说：“下次再这样背不熟，就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头，然后做了下去。心里想着：“多谢你，我的同桌，不然不就要罚写了。” 我的同桌，没有你，我就会被罚写，你那口硬心软的性格，让人喜欢! 初二我的同桌作文2 自与小a同桌以来，

44、就时常感到“痛不欲生”，让我深深地泛出无力感。 小a有一头短发，眼睛总是笑眯眯的，一个大鼻子，两个小耳朵，眉毛较淡，看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲，套一条校服裤，足蹬一双蓝色运动鞋。 他啊，堪称不听讲的代表。上课时，你无论什么时候看他，都在发呆，一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手，使出了“神游物外”的神功。上次数学课，黄老师正深入浅出地讲解一道题目，我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼，差点急晕过去，他又盯着窗外发呆，那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻，我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷，一针把你扎醒。黄老师这时也发现了，她对小a瞪了一眼，说：“上课要好好听讲。”

45、才把小a从“梦想”中拉回到现实。 小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托，我费了九牛二虎之力，把语文作业全部攻克，然后长出一口气，开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后，发现他有一题竟然和我一模一样，我瞪大眼睛，惊讶的望着他。他看到后，嬉笑着对我皱了皱鼻子，挤了挤眼，又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题，是阅读题啊!阅读题的理解和答案能一样吗?更让我不解的是，他是怎样抄到的，是通过眼睛还是意念? 我带着疑问，对他进行一次又一次地观察，终于知道了原因。小a有“斜眼神功”，每当你写出正确答案时，他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟，正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉，看来我以后写作业还

46、要捂严实点，不然，“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了! 小a虽然有这些缺点，但他乐于助人，经常关心他人，也是让我由衷敬佩的!小a，希望你能改掉那些不好的习惯，别让我再“痛不欲生”了。 初二我的同桌作文3 “啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声，我摇了摇头，叹了口气，心里默念：没救了，没救了，真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐，人送外号“傻大妞儿”，人如其表，胖胖的身躯，这可不!说错了话又招人“追杀”了! 懒是她必不可少的本性，一次上体育课，她愣是双手插在口袋，“稳如泰山”地坐在座位上，我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹，我无奈，只能先走一步，过了10

47、分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说：“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落，体育老师就要我们跑三圈，我们女生哭爹喊娘的，累死累活地跟在男生后头跑，只见我家“傻大妞儿”一路小跑，我动了动眼珠子，一定是想去厕所逃过一劫，我跑去厕所定睛一看，果然不出所料，我指了指她，就走了。 可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫糜天才，有一次她在学校即兴创作，还没写几个字，她的嘴角就微微勾起，似乎非常满意，可才刚写完一会儿，她却开始抱怨了：“这怎么写哟!”可是刚说完，画风一转，带着她消失已久的自恋着说：“连本大神都写不出来的作文，你们这群凡人，怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候，听到这句话，就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了，我用一种嫌弃的眼神看着她，身体后仰，看到我的神情，她立马坐下，继续写，她一会把脸凑近，一会儿身体往后靠，一会儿邹着眉头，一会儿用手捏着眉心啊!她是多么的认真投入啊! 这时，一束阳光透过窗户照在我的脸上，显得格外温暖，她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才，她是