经济担保书范文(精)(8篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑经济担保书范文(精)(8篇) 在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 推荐经济担保书范文(精)一 截止6月底，纳入市政府国资委财务快报系统的企业14户。资产总额280亿元，同比增长20.7%；负债总额196亿元，同比增长17.4%；净资产84亿元，同比增长29.2%；资产负债率70%，同比下降2个百分点。国有资产保值增值率101.6%。 （一）营业收入情况 2023年上半年，市属国有企业累计实现营业收入11.3亿元，同比增长5.6%

2、。6户企业努力克服疫情的不利影响，复工复产推进迅速，工作措施到位，营业收入均超过了去年同期水平。7户企业受疫情影响，营业总收入同比不同程度下降。 （二）各企业经营情况 新冠肺炎疫情期间，商业环境、市场环境、消费环境低位徘徊，市民出行率降低，我市旅游消费、工业服务业等产业受到较大冲击较大，造成利润大幅度下滑。6月份，市属国有企业净利润917万元，环比增长181.9%，恢复至去年同期水平的14.3%。1-6月，国有企业累计亏损7397万元。 一是企业市场竞争力差，自我发展能力不足。企业自身的生产经营条件不足，业务较单一，历史遗留问题多、负担重，在市场经济发展中难以立足。市属重点企业自主经营收入少，

3、缺乏市场“造血”功能。 二是国有企业负债率过高。6月底，全市国有企业带息负债总额83.3亿元，同比增长9.34%。债务规模的过度扩张会引起财务杠杆的失衡，导致资金流动性差，偿债能力不足等，加大经营风险。 三是国有企业“两金”（应收账款占用资金和存货占用资金）占用规模偏大。6月底，全市国有企业“两金”规模达40.77亿元，占流动资产的30.7%，同比增长45.2%。“两金”规模偏大,影响企业经营现金流,降低了企业运行效率。 四是未建立国有企业内部控制机制，管理层对内控制度建设缺乏重要性认知，企业员工对内控制度缺乏了解和执行，企业内控管理不完全、缺乏完整性，对企业资金的收入和支出缺少一系列严格的控

4、制和管理。 一是继续稳妥推进国企监管和国企改革工作，主动适应经济发展新常态，以“拓存创增”为主线，优化产权结构，加快国有企业改革发展、去产能、降成本，推行“三化”融合（即标准化运行、信息化驱动、精细化管理）。在完善法人治理结构、建立市场化经营机制、扶持新生企业产业发展等领域取得突破。 二是建立规范的企业融资机制，与企业做好融资沟通工作，促进企业加强与市金融办、财政局、融资金融机构对接，探索更多适合我市重点企业的融资产品，争取融资手段更加多样化。建立债务统计报告制度。加强债务资金管理，及时、准确地掌握债务资金使用情况，严防债务项目资金被挤占挪用，严禁债务资金闲置，不断降低成本，提高资金使用效益。

5、 三是强化财务监督工作，建立“两金”压控工作体系，将定期自查和不定期检查有效结合，积极清收应收账款，科学确定存货规模，以加速企业资金回流，提升资产活力。继续监督企业落实好监管企业工资总额预算管理和国有资本经营预算管理，努力发展混合所有制经济，使本市国企总量、质量、比例不断提升，实现国有资产保值增值。 四是建立健全企业内部控制机制，强化领导责任,狠抓责任落实,形成领导带队,工作组日常协调、各部门齐抓共管的工作格局。依据国有企业内部控制与风险管理建构情况，有针对性的出台相关条例，组织系统培训，逐步强化国有企业内控和风险管理，让企业运行更顺畅，助力企业做大、做强、做优。 推荐经济担保书范文(精)二

6、转让人 (以下简称甲方)： 身份证号： 购买人(以下简称乙方)： 身份证号： 甲乙双方本着诚实信用、公平自愿的原则，就甲方经济适用房权利义务转让事宜，达成如下协议： 1、甲方同意将以甲方名义购买的经济适用房转让给乙方，即甲方自愿将经济适用房权利让与乙方，由乙方享受该经济适用房产权项下所有权利。 2、该房屋位于xx县“xx花苑”小区a号楼一单元405 ，面积约135平方米(含楼递间等公共部分面积在内，实际面积以相关部门核发的房产证为准)。 甲方将该房屋出让给乙方，总价格(含装修费)为：人民币肆拾万元(小写￥400000元)。此款于本协议签订后，乙方一次性支付给甲方。付款方式为银行转帐。 ， 在该

7、房产未过户前，乙方交付甲方房屋使用权转让金的同时，甲方应将该房交于乙方使用，并且把与县教育局购房合同(协议)交给乙方保管，乙方享有该房产的一切权利;由于房产证尚未办理，甲方应按有关规定及时办理房产证，并且交与乙方保管。待该房产满足过户条件时，甲方应按乙方要求将该房产过户到乙方名下;若该房产过户手续费用过大，乙方可以延缓或不办理过户手续。 1、甲方要确认并保证有权转让本协议所指定的经济适用房，并具有签署本协议的完全能力。 2、因该经济适用房以甲方名义购买，故应以甲方名义办理经济适用房的房产证及国有土使用权证、契证等，待产权手续办理完毕后，甲方应无条件配合乙方办理产权过户手续;甲方要出具各项证明，

8、积极配合乙方办理，否则视为违约行为。 3、在乙方未办理产权过户手续之前，甲方应将与县教育局签订的合同协议和房产证、国土使用权证、契证等证件交付乙方保管，否则视为违约行为。 4、甲方在办理的房产证、国土使用权证、契证等证件手续时，在文件规定享有使用面积内的费用由甲方自负，超出文件规定部分面积的差价费用由乙方承担。 5、该房在过户到乙方名下之前，甲方仅为该房产名义上的权利人，甲方不得再将该房产进行买卖，不得将该房屋用于各种抵押、担保等，并保证未涉及任何抵押债权或债务，不被任何第三方追索任何债权或债务，否则视为违约行为。 6、本协议签订后，甲方的儿女、亲朋不得以任何理由和借口提出收回使用。 1、乙方

9、要履行本协议中约定的权利义务。 2、乙方负责承担超出文件规定部分面积的差价费用。 3、乙方办理该房屋过户手续的所有费用由乙方承担。 4、乙方在未过户之前，不能将房屋转让给第三方。 若甲方违反合同约定，需向乙方支付违约金伍万元，并退还乙方支付购房费人民币肆拾万元。若乙方违反合同约定，甲方有权收回该房屋使用权，并向甲方支付违约金伍万元。 ，由双方协商解决，协商不成，可向县人民法院起诉。 ，甲乙双方各执一份，并附甲乙双方身份证复印件，本协议自双方签字确认后生效。 甲方夫妻签字： 乙方签字： 联系电话： 联系电话： 住址： 住址： 工作单位： 工作单位： 签订日期：签订日期： 推荐经济担保书范文(精)

10、三 甲方： 乙方（土建班组）： 经甲、乙双方协商决定，甲方将 工程施工工资部分承包给乙方。为保质、保量按期完成施工任务及明确双方职责及义务现达成如下经济协议： 一、施工地点： 二、开工时间： 年 月 日 交工时间： 年 月 日 四、承包形式： 甲方将 工程所有施工图中土建部分工程（包括材料装卸、脚手架搭设及拆除）以单包工方式承包给乙方。 五、承包金额： 以建筑面积计算，甲方以每平方米 元； 的价格承包给乙方。 六、甲方职责： 1、甲方为乙方提供该项目所需的材料及必备的施工工具，所有安全设施。 2、甲方在给乙方提供好安全设施齐全的情况下，因乙方自己在施工当中不注意安全，所出现安全事故，甲方将不承

11、担任何法律责任。并一切损失及责任由乙方全权承担与甲方无关。乙方无权追究甲方责任。 3、甲方不得明示或暗示乙方违反安全管理的规定进行施工，因甲方原因导致的安全事故，由甲方承担相应责任。 4、甲方及时提供所需材料。如因甲方原因造成停工待料三天以上按施工现场人数给乙方支付生活费。 5、甲方提供一切安全防护用具。（安全帽、安全带） 6、施工中所产生的一切建筑垃圾全部由乙方扫地出门，直至交工为止。 七、乙方职责： 1、乙方在施工过程中必须服从甲方的管理，如不服从管理所造成的一切后果及经济损失都由乙方承担。甲方有权责令整改，直至清退出场。 2、乙方负责各分部分项工程所需材料的核算，并向甲方提供材料供应计划

12、，甲方根据计划保证材料定期供应，同时保证材料质量。 3、乙方在材料供应到位的情况下，要采取新技术、合理利用材料、减少浪费。 4、乙方在整体施工过程中，必须保证工程质量，达到合格标准及验评标准。达不到以上标准，甲方将乙方处以工程总造价1%的罚款。 5、乙方在保证工程质量的同时，必须保证工期，工程进度必须按照甲方制定的进度计划执行，如工期延误壹天，甲方将对乙方处以1000元罚款。 6、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准组织施工，并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患，因乙方措施不力发生的事故造成的经济损失由乙方承担全部费用。 7、乙方

13、在施工当中应按规范操作，在施工中如出现安全事故，现场管理人员有权责令停工或清理出场，由此带来的一切损失及责任由乙方自行负责，甲方概不承担任何责任。 8、在施工现场打架、斗殴，如发生一次给予每人罚款1000元，直至移交司法机关。 9、为切实搞好安全生产的管理工作，消除事故隐患，甲方对乙方提出如下安全目标： （1）、死亡事故率为零； （2）、重大机械设备事故为零； （3）、重大火灾事故为零； （4）、重大交通事故为零； （5）、重大的刑事、治安案件发生率为零； （6）、人身负伤事故小于3； （7）、现场文明施工达到自治区文明工地标准。 （8）、乙方在施工过程中要认真贯彻执行各项安全生产制度，认真落

14、实安全目标。 10、在施工中乙方不能以任何借口向甲方停工、罢工及提出无理要求，则甲方有权给予处罚，直至清退出场。并且以前所干活不予结帐。 八、付款方式： 九、其它 1、甲、乙方双方在履行本合同时，接受劳动保障监察部门的监督检查，如因本合同发生争议，双方均有权申请调解或仲栽，对仲载载决不服的，可向人民法院起诉。 2、本合同末尽事宜，由双方协商约定。 十、本合同一式两份，甲、乙双方各持一份，经双方签字后生效。 甲方（签名或盖章）： 乙方 （签名） ： 法定代表人（签字或盖章）： 年 月 日 推荐经济担保书范文(精)四 低碳经济判断题 二、判断题 1.能源系数(能源消费年平均增长率/gdp年平均增长

15、率)，适合跨国及跨地区间的能源效率比较。但是该指标稳定性较差。(判断)p76 正确 错误 2.我国光伏产业发展的一大特点就是“两头在外”:生产中所需的高纯度多晶硅和生产设备主要来自国外，而大部分光伏产品也依赖国外市场。(判断)p188 正确 错误 3.利用人口众多的条件保护和改善环境将是具有中国特色的环境保护道路的一个基本特征。p205 正确 错误 4.环保是鱼和熊掌的关系。(判断)p207 正确 错误 5.“经济消费”，即对资源和能源的消耗量最小、最经济。(判断)p92 正确 错误 6.矿产资源利用指标用来衡量矿产资源的利用效率和回收效率，包括:重要矿产资源回收回采率和金属再生利用率。(判断

16、)p154 正确 错误 7.大气环境污染仍然以煤烟型为主，主要污染物为总悬浮颗粒物和二氧化硫。(判断)正确 错误 8.中国是一个煤炭消费大国，2023年煤炭消费占全球的30%左右，国内一次性能源需要中，煤炭占70%，电力部门90%的燃料是煤炭。(判断)p 正确 错误 9.低碳经济实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。(判断)p90 正确 错误 10.积极推进能源市场化改革是中国低碳经济发展的中期目标之一。(判断)p99 正确 错误 11.基于项目的碳市场主要是基于清洁发展机制(cdm)和联合履约机制(ji)的市场。(判断)p108 正确 错误 12.我国能源结构在不断优化，一次能源生产的2

17、/3仍然是煤炭，燃煤发电占电力结构的80%。(判断)p331 正确 错误 13.低碳消费首先需要一种态度，然后形成一种习惯，最后定型为一种价值观。(判断)p90 正确 错误 14.自下而上的发展模式是指由中央政府主导建立推动低碳经济发展的体制、市场、法律以及政策，限制高耗能产业的发展，鼓励低碳经济的发展。(判断)p110 / 113 正确 错误 15.循环经济发展的内力是指市场机制。(判断)正确 错误 16.酸雨通常指ph值低于5.6的降水，但现在泛指酸性物质以湿沉降或干沉降的形式从大气转移到地面上。(判断)p22 正确 错误 17.在哥本哈根会议之前，低碳经济无论从制度安排还是在实际经济实践

18、中都没有出现。p299 正确 错误 18.替代技术就是新资源、新材料、新产品和新工艺等得以产生的技术。(判断)p266 正确 错误 19.城市发展模式应以集群经济为核心推进产业结构创新,以循环经济为核心推进节能减排创新,以知识经济为核心推进内涵发展创新。(判断)p341 正确 错误 20.水污染是指进入水体的污染物含量超过水体本地值和自净能力，使水质受到损害，破坏了水体原有的性质和用途。(判断)p16 正确 错误 21.一个社会大众的消费模式会引导市场的价值取向，最终催生一种适应这种消费需求的经济现象。(判断)p91 正确 错误 22.城市交通工具是温室气体主要排放者,发展低碳交通是未来的方向

19、。(判断)p105 正确 错误 23.瑞典已成为风能占发电量比例最高的国家，2023年达到23%，到2030年将达到75%，铸就名副其实的“风电王国”。(判断)p57 正确 错误 24.低碳能源是低碳经济的初始环节。(判断)p314 正确 错误 25.“新领域消费”，对人类的可持续发展危害最小，从而不危及后代的需求。(判断)p92 正确 错误 26.应对全球气候变暖是一个全球性的问题。(判断)p43 正确 错误 27.可持续发展的思想明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。(判断)p206 正确 错误 28.大力发展低碳经济是我国摆脱生存危机的必然发展方式。(判断)p

20、87 正确 错误 29.中国是世界第一碳排放大国。(判断)p173下 正确 错误 30.土地荒漠化是自然因素和人为活动综合作用的结果。(判断)p18 正确 错误 31.环保产业区别于其他产业的一个突出的特点是环境政策与环境标准、环境法律法规是环保产业发展的重要推动因素，(判断)p215 正确 错误 32.发展低碳经济是历史的必然，是生产力发展的内在要求。(判断)p333上 正确 错误 33.气候离差值增大，表明气候状态不稳定性增加，气候变化敏感性则减小。(判断)p2 正确 错误 34.赤潮是指由于气候变化和人类活动等各种因素所造成的土地退化，它使土地生物和经济生产潜力减少，甚至基本丧失。(判断

21、)正确 错误 35.积极拓展国内光伏产品应用市场是推动我国光伏产业健康发展的主要路径之一，也是应对国际光伏市场变化的主要策略之一。(判断)p191 正确 错误 36.日本是美国最大的出口国，出口是拉动中国经济增长的三大动力之一。(判断)p130 正确 错误 37.二氧化碳虽然是最重要的温室气体，但其增温潜力（gwp）是最低的。(判断)p4 正确 错误 38.低碳经济是一种以良好生态环境为基础的绿色经济发展模式。它最大限度地减少传统高碳能源的消耗。(判断)p30 正确 错误 39.单位国内生产总值能耗(能源消费总量/gdp)称为综合能耗强度。(判断)p76 正确 错误 40.水资源利用指标用来衡

22、量水资源的利用效率，包括:农业灌溉水平有效利用系数、工业用水重复利用率和工业增加值取水量三类指标。(判断)p154 正确 错误 41.气候是指某一长时期内气象要素和天气过程的平均或统计状况，主要反映的是某一地区冷暖干湿等基本特征。(判断)p2 正确 错误 42.“低碳”概念由低碳经济、碳生产率和碳关税等三个核心术语组成。(判断)p30 正确 错误 43.草原是陆地生态系统中最大碳库，并被公认为最为有效的生物固碳方式。(判断)p296 正确 错误 44.循环经济本质上是一种新的人类生存与发展哲学，追求的直接目标是资源高效利用和生态环境优化，最高目标是人类生活质量的逐步提高和生存年限的尽可能延长。

23、(判断)p217 正确 错误 45.经济就是如何以最小的代价,取得最大的效果。(判断)p35 正确 错误 46.“共生”是指经济系统内部各企业之间、社会系统内部各家庭之间以及经济系统与社会系统之间和谐共赢、共同生存，最终实现人与自然的和谐共生。(判断)p240 正确 错误 47.发展低碳经济不需要低碳文化软实力的支撑。(判断)正确 错误 48.我国已成为全球最大的光伏产业基地。(判断)正确 错误 49.企业营销向“低碳营销模式”转换是必然选择。(判断)p327下 正确 错误 50.发展太阳能行业与低碳经济无关。(判断)正确 错误 51.低碳经济的发展仅靠单一市场规则也是可以实现的。(判断)p8

24、7 正确 错误 52.过去100年（19062023年）全球地表平均温度升高0.74，海平面上升17cm。(判断)p40 正确 错误 53.转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。(判断)p88 正确 错误 54.社会循环是循环经济的最高级形式。(判断)正确 错误 55.1846年，英国煤炭年产量已达4400万吨，成为欧洲乃至世界第一大产煤国。(判断)p25 正确 错误 56.日本称无害化处置产业体系为“动脉”产业。(判断)p 正确 错误 57.范式涵盖了模式，具有整体性的意义。(判断)p 正确 错误 58.循环经济本质上是一种生态经济，蕴含了节能减

25、碳的价值品质。(判断)p152 正确 错误 59.中国是世界上人口最多的国家，也是最大的煤炭消费国。当前中国的温室气体排放总量居世界第十位。(判断)正确 错误 60.目前我国的能源结构中，煤炭仍然占最主要部分。(判断)p 正确 错误 61.臭氧层破坏是当前全球面临的环境问题之一，从1995年起，每年的9月16日被定为“国际保护臭氧层日”。(判断)p13 正确 错误 62.低碳概念是发展中国家在保护全球气候的名义下有利于工业化国家的策略，其用意是十分深刻的。(判断)p306 正确 错误 63.环境保护与经济发展归于不同的领域。(判断)p206 正确 错误 64.我国水能资源丰富，水力资源理论蕴藏

26、量为6.08万亿千瓦时/年，约占世界总量的1/6，平均功率为6.94亿千瓦。(判断)p107 正确 错误 65.我国水资源总储量居世界第六位，但人均水资源量不足，仅为世界人均占水量的1/4。p15 正确 错误 67.在循环经济发展的第三阶段，循环经济发展的政策制度体系和运行机制完全建立起来，政府、高等院校与科研院所的主体地位进一步弱化，企业、公众和中介组织成为最广泛的参与主体，各自主动履行其基本职能，彼此之间协调统一，良性发展。(判断)p223 正确 错误 68.瑞典科学家斯万特 阿尔赫尼斯当大气中二氧化碳浓度加倍时，全球平均气温将增加56。(判断)p5 正确 错误 69.所谓“低碳生活”，就

27、是把生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。(判断)p45 正确 错误 70.评价指标体系涵盖了循环经济发展的基本框架内容,不是衡量其发展状况的重要工具。p152 正确 错误 71.系统化技术是能够将生产或消费过程产生的废弃物再次变成有用的资源或产品的技术。p267 正确 错误 72.中国是世界第一碳排放大国。(判断)p 正确 错误 73.核能不仅取之不尽、用之不竭，而且还是未来人类最适合、最可靠、最安全、最绿色、最理想、最持久的替代能源。(判断)p141下 正确 错误 74.低碳消费指标包括单位gdp二氧化碳排放量、单位gdp能耗两个核心指标。(判断)p318下 正确 错

28、误 75.企业作为经济活动的主体在追求利润的同时，应当承担相应的低碳责任。(判断)正确 错误 76.要缓解资源总需求与总供给的矛盾，根本出路在于对资源进行合理开发和综合利用，尽快改变在社会经济发展中存在的资源高消耗、低效益和粗放经营的局面，坚持走资源低消耗、高效益的资源节约型的经济发展道路。(判断)p 正确 错误 77.京都议定书规定，到2023年，所有发达国家二氧化碳等6种温室气体的排放量要比1990年减少5.2%。(判断)p31 正确 错误 78.把环境保护作为经济发展的追求目标和基本内容，不只是经济发展的外部条件，而是内在要求和不可或缺的内容。(判断)p208下-209上 正确 错误 7

29、9.按照“低碳”的要求,城市应形成以创新为主要驱动力的低碳经济发展模式,坚持把节能减排作为低碳经济约束性指标。(判断)p341 正确 错误 80.高碳是生态文明的特征，低碳是工业文明的特征。(判断)p316 正确 错误 81.近百年来中国的气候也在变暖，以西北、华北、东北变暖最明显，其中东南地区出现了暖干化趋势。(判断)p6 正确 错误 82.光伏产业的发展壮大不仅有利于改善能源、环境状况，而且其较大的产值对于拉动地区经济增长也起着重要的作用。(判断)p183 正确 错误 83.低碳饮食可以控制人体血糖的剧烈变化，从而提高人体的抗氧化能力。(判断)p47 正确 错误 84.加强对低碳消费和低碳

30、生产的立法和执法是真正实现低碳消费的保证。(判断)p93 正确 错误 85.发展低碳经济，是中国实现科学发展、和谐发展、绿色发展、低代价发展的迫切要求和战略选择。(判断)p335下 正确 错误 86.本世纪中叶，以碳排放有效降低为特征的低碳经济模式不会成为我国社会经济发展的主要模式。(判断)p98下 正确 错误 87.低碳模式以自然生态系统系统为背景,以社会经济系统为核心,通过调整能源结构、产业结构,发展节能减排技术、优化消费习惯达到减少碳源的目的。(判断)正确 错误 88.任何一种理念只要能够持之以恒，必定会形成社会的集体意识，这种理念成型之初不需要政府制定一些合理的强制手段。(判断)正确

31、错误 89.哥本哈根气候变化大会上，中国政府正式对外宣布了控制温室气体排放的行动目标，决定到2023年单位国内生产总值二氧化碳排放比2023年下降70%-80%。(判断)正确 错误 90.我国在向低碳经济发展模式的转变过程中，重点应该放在低碳产业的发展。(判断)正确 错误 91.低碳经济的统计和考核指标是碳强度（单位gdp排放的二氧化碳），核心是提高能源效率和可再生能源比例。(判断)p329下 正确 错误 92、1997年12月11日在日本京都召开的第三次缔约方大会最终通过了京都议定书，并于2023年2月16日正式生效，首次为发达国家规定了具有约束力的减排目标。(判断)正确 错误 推荐经济担保

32、书范文(精)五 在计量经济学教学中，一个重要的任务是如何培养学生独立思考和思辨的能力。在具体教学中，学生们往往盲从教师和教科书的话语，绝对相信教科书上的每一个基本原理和方法以及老师在上课时的表述，很少有学生对老师上课所讲的内容进行独立的思考和辨别，特别是，学生能否根据上课老师所讲的内容与现实经济现象和经济问题联系起来，通过比较和辨别，能否从中判断计量模型假设的合理性，以及能否从中提炼出可供研究的问题。比如，在建立经济增长的计量模型时，能否联想到中国不同阶段的经济增长的动力来源是什么，学生们能否以经济学的思维方式来观察现实中的经济增长，首先提出最近的经济增长下降究竟是由于什么原因引起的?是居民消

33、费增长下滑，还是投资或出口下降?进一步，教师能否引导学生提出这一阶段的经济增长与之前的经济增长的背后原因是否相同?教师在讲授上述计量模型时，能否拓宽学生们的视野，通过引导学生举一反三，通过对产生不同经济现象背后原因的共性因素的分析，使得学生们加深对计量模型的现实背景的理解，以及引导学生对现实问题与所用计量模型之间适应性的思考，是培养学生独立思辨能力的关键。 笔者在计量经济学教学中发现，学生往往习惯于分析教科书上已有的计量模型或者是成熟的模型，而对于相对陌生的计量模型和研究领域，学生的理解和驾驭能力明显要弱于对既定计量模型的分析能力。这里面关键的问题，教师在上课时是否能够积极鼓励和引导学生对现实

34、问题进行探索性、尝试性分析。我们知道，对于同一种经济现象，仁者见仁，智者见智，不同的人会选择不同的解释变量，有着不尽相同的解释。问题的关键在于，能否立足于观察到的经济现象和自己所学的理论知识，对实际的社会经济现象做出适当的抽象，选择相对重要的影响因素作为计量模型的解释变量。比如，在建立我国的经济增长模型时，要引导学生抓住能够代表中国经济增长典型事实的关键变量，进行批判性思考。我国是一个城镇和农村区别非常明显的国家，所以，在研究中国经济增长的问题时，农村劳动力流动就是一个不可忽视的重要变量，这与西方标准的教科书中所说的经济增长模型可能有所不同。再比如，贝克尔在研究一个地区有关犯罪的经济模型时，在

35、分析现实问题的基础上，抽象出一些重要的影响因素和变量，如罪犯花在犯罪活动上的小时数、从事犯罪活动的小时工资、合法就业时的小时工资、其他收入(如财产继承)、被抓的概率、被抓后证明有罪的概率、证明有罪后预期的判刑以及年龄等，然后在此基础上，建立一个关于犯罪的合适的计量模型。教师在上课时，可以有意识地引导学生尝试进行这样的思考和训练。 在计量经济学教学中，有一种能力特别重要，就是学习计量模型时需培养的比较和创新能力。学生是否能够在现有计量模型的基础上，作进一步的拓展和深化，发展出一个更能解释和贴近现实经济问题的计量模型。这就需要学生阅读大量的相关文献，对其产生的背景和运用的计量原理、方法有比较深刻的

36、认识，并且要学会通过不断的比较和深化，来进一步修正和完善现有的模型，在此基础上，学生完成学习能力上的一种升华。比如，在计量经济学教学中，如何让学生理解不同时期的中国经济增长以及中国的经济增长是不是平稳，时间序列估计和面板模型估计的结果是否存在显著的差别等。要弄清上述问题，不能局限于教科书之中，而是根据数据特征和研究问题本身，选择和运用合适的计量理论和方法，以及扩展和创新的前沿方法，等等。 在前文分析的基础上，为了培养学生的科研和创新能力，进一步突出人才培养中的能力目标，笔者尝试提出以下几方面的教学模式改革： 在计量经济学教学中，教师要扮演好领航员和引导员的角色，在具体讲解计量经济学的基本概念、

37、理论和方法时，需要改变传统的上课方式，学会通过一个个生活中的实际例子作为引子，引导学生进入相关的概念学习中。在讲授参数估计方法和假设检验时，教师要善于提出各种问题，比如为什么需要采用这种假设检验方法?这种检验方法的优势和缺点是什么?让学生先尝试回答，然后教师再公布正确答案，让学生在回答或准备问题的过程中，尽快地进入角色，熟悉上课所讲的内容。其次，教师要能够有效地组织课堂，让学生积极地参与到课堂的授课内容中，有效地集中注意力，不要让学生游离于课堂之外。比如，在讲解经典回归模型中的样本回归函数时，教师可以让学生从总体为200个家庭中随机选择20个家庭作为样本，然后根据不同的样本估计出不同的样本函数

38、，并进行选择和比较。让学生自己随机选择样本，自己绘图，自己得到最后的估计结果，让学生亲身参与到这个过程之中，他就会切身的感受到什么是样本回归函数;为什么不同的选择会得到不同的样本参数估计值。在这个过程中，教师可以不断地引导学生，督促学生投入到整个课堂教学活动中去，并且鼓励学生提出自己的想法，实施自己的做法，最后通过比较、鉴别，得到一个相对最优的结果。 由于计量经济学涉及大量的数学公式和数学推导，学生们学习和理解起来存在较大困难，在学习过程中往往感到枯燥乏味、毫无兴趣。因此，在计量教学过程中借助案例教学，可以生动形象地从案例分析中引导出计量经济学的一般原理和规律，将抽象的计量经济学理论和方法生动

39、地呈现给学生，这样就能够做到深入浅出，水到渠成。在具体教学实践中，教师可以从当前经济现象中的重点热点问题中出发，选择一些能够提炼出计量模型的案例，然后将计量经济学的基本原理和方法，贯穿到一个具体案例的始末，从基本假定、参数估计到各种假设检验，如t检验和f检验。师通过结合一个具体的案例，完整地讲解上述计量经济学内容，能够最大限度地激发学生的学习兴趣，使学生学习达到事半功倍的效果。在案例教学的同时，教师要引导和培养学生举一反三的能力。比如，同样一个关于生产函数的计量模型，既能研究宏观层面的国家经济增长问题，同时，也可以研究产业层面的行业生产技术问题以及微观层面的企业生产函数问题，这种生产函数具有通

40、用性和适用性，但是，在具体应用的时候，要引导学生关注模型的适用前提和假设条件，以及在不同场合下的不同经济学含义。 传统的笔试考试主要是让学生去背诵和记忆一些计量经济学的基本概念和理论，但是这种机械式的背诵既不会激发学生的兴趣，也无法培养学生运用计量模型对现实经济问题的分析和理解能力。笔者在教授计量经济学时，期末考核经常采用课程论文的形式，且论文必须采用计量经济模型，这样一方面可以让学生系统、全面地掌握计量经济学的基本知识和方法，因为在课程论文中有一个完整的过程，需要学生完成从建立模型、数据收集、参数估计、假设检验到模型预测的整个过程，通过这个过程学生能够相对完整地掌握计量经济学的核心知识;另一

41、方面，通过课程论文的方式还可以培养学生关注现实问题的意识以及培养解决现实问题的能力。总之，通过课程论文的考核方式，能够达到让学生进一步巩固所学知识和培养解决实际问题的能力。 推荐经济担保书范文(精)六 尊敬的领导： 您好！ 首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。 我是一名即将于20xx年x月毕业的xx学院学生，本科学历，面向地方自主择业，所学专业是计算机科学与技术，同时辅修xx学院的xx理专业（自考）。 大学四年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的苦读，掌握了计算机软硬件专业知识，能进行软件设计，动态网站制作，数据库编程与管理，并在本专业xx教授的指导下，开发了学院教

42、学排课系统，参加了校园网在线考试网络的建设。学好计算机必须有过硬的外语水平，我以较好的成绩通过了国家英语四级考试，六级xx分，现已能阅读并翻译计算机资料，并时常为留学生朋友做翻译。 自入校以来，我充分利用自己所学的经济与管理理论在业余时间广泛的参加社会实践活动。大一暑假，在xx有限公司做业务员，体验了社会生活的艰辛，同时确立了自己敬业守信的奋斗目标，很好的锻炼了交际与临场应变能力。大二暑假，在xx餐饮部做大堂助理，主要负责新员工培训与帐目管理工作，有意识的锻炼自己的演讲与领导能力。 希望通过我的这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵司的发展建设中去。

43、 最后再次感谢您耐心的阅读了我的求职信。期待您的回复。祝贵公司的事业蒸蒸日上，稳步发展！ 此致 敬礼！ 自荐人：xx 20xx年xx月xx日 推荐经济担保书范文(精)七 经济担保书 兹担保，(父亲)、(母亲)愿意并具有足够经济能力支付在法国留学期间的学习，生活，住宿等全部费用。 父亲：(签字) 日期： 母亲：(签字) 日期： attestation de garantie economique nous soussigns, monsieur et madame , les parents de , certifions que nous voulons et nous pouvons pre

44、ndre en charge toutes les dpenses de pendant ses tudes en france. siganature du pre : siganature de la mre : date : date : 推荐经济担保书范文(精)八 经济收入证明 致： 分（支）行： 兹证明先生（女士）系我单位职工，工作年限年，职务，岗位，职称。身份证号码：。月均收入人民币（大写）。 以上证明保证真实。 证明单位：（公章或劳资部门印章）单位联系人： 单位电话： 借款人工资收入之外可作为还款来源的其他收入和易变现财产情况（相关资料复印件附后）： 一、其他收入来源： 二、易变现财产： 借款人：（签名、手印）： 年 月 日 第 29 页 共 29 页