20102011学年度上学期学校工作总结.pdf
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1、 20102011 学年度第一学期 学校工作总结 大隗镇第二初级中学 20102011 学年度第一学期学校工作总结 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真落实全教会工作精神,在新密市教体局的领导下,全体教师的无私奉献下,以党的十七大精神为动力,全面落实科学发展观,坚持依法治校、依法执教,增强服务意识、质量意识、全力打造平安校园、文明校园、和谐校园。大力推进教育现代化建设,改善办学条件;大力开展教育创新,努力提高办学水平;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量;促进教师均衡发展,促进学校各方面工作优质、均衡、可持续发展,取得了一定的成绩。学校获得了20
2、10 年郑州市德育工作先进单位、新密市学生餐厅管理工作先进单位、郑州市综合社会实践活动先进单位、新密市标准化实验室建设验收合格学校。在镇中心校组织的调研考试中,七年级有五个学科获得全镇第一,八年级有两个学科获得全镇第一,九年级有三个学科获得全镇第一。我校杨淑红老师辅导的郑锴乐、刘萌萌同学在“星星火炬”杯英语口语大赛中获得河南省一等奖。在新密市艺术教育展示活动中我校的合唱歌曲游击队歌、年轻的白杨获得初中组合唱一等奖。故乡的小路被评为初中声乐类三等奖。我校教科研工作在大隗镇中心校考核中获得第一名,我校新立郑州市重点课题一篇特色学校建设策略研究、郑州市一般课题3 篇。教师积极参与教科研工作,共有9
3、篇论文获得郑州市教科研论文三等奖,三篇论文获得新密市教科室一等奖,三篇艺术教育论文获奖。八一班班主任张俊红老师被评为郑州市行为规范示范班班主任,新密市优秀教师。以下,就我校本年度各项工作作一个全面回顾与总体汇报:一、认真领会全教会精神,努力构建道德课堂 本学期我校致力于规范办学行为,开足开全全部课程。我校全体教师在认真领会全教会精神的基础上,努力构建道德课堂。田局长行动就是智慧 坚持就是引领的报告指出:构建道德课堂的本质是养心,既养我们教育者的心,也养学生的心。学生学习方式的转变就是道德课课堂追求的结果,学生独学、对学、群学是道德课堂的主要学习方式。认真学习了田局长的道德课堂理念后我校在课堂教
4、学上对教师提出了五点要求:第一,讲课不准超过25 分钟;第二,学生必须有讨论,演板;第三,作业不能多。第四,教学评价形式多样化,杜绝教师的一言堂,要由学生自评、小组互评、教师点评共同组成;为了学生的发展,我校要求教师在评价学生时,要多一点鼓励,少一点惩罚;多一点认同,少一点责备;多一些宽容,少一些苛求。对待学生要用长处带动、用关心感动、用激励促动,保护学生的自信心和积极性。第五,提问学生人数要达到本班人数三分之一。由于新课程改革重视学生的自我学习和主动发展,使学生的学习积极性和实践、创新能力有了一定程度的提高。实施新课程的学生与以往同年级学生相比,其自主发展能力明显增强。一是学生对学习的兴趣浓
5、了,二是学生学习自主性增强了,很多学生勤于思考、乐于探究,课堂发言积极。三是动手实验能力明显提高,新课程注重培养学生动脑动手能力,学生课堂气氛活跃,积极参与师生互动,一改过去只是死读书、读死书的被动局面。四是学生的心理素质和社会适应能力明显提高。自主 发展、主动学习较好地激发了学生的热情,大多数学生表现出积极、乐观向上的精神面貌,问题学生明显减少。二、狠抓队伍建设,为学校快速发展奠定人才基础 加强教师队伍建设,搭建教师专业成长平台,促进教师专业素质提升,是学校提高教育教学质量和内涵发展水平的根本保障。学校始终把队伍建设作为重点工作抓实抓好,打造一支素质过硬、敬业爱岗、锐意进取、富有创新精神的管
6、理团队和教师团队。1、加强学校领导班子建设。学校领导班子是学校建设、决策、发展和管理的核心,其工作作风和管理水平直接影响着一所学校的兴衰成败。为此,本学年度学校领导班子成员以科学发展观学习实践活动为载体,加强了思想政治建设和作风建设,树立大局意识、发展意识、创业意识和服务意识。领导班子成员积极接受培训,主动学习,掌握国家政策法规,提升个人素养,刻苦钻研业务,不断提高决策的科学性,真抓实干,做到想干事、干成事、干好事。继续加强党员教师的思想作风建设,发挥他们在教育、教学工作中的表率作用,提高他们在教师中的影响力,做科学发展观的忠实践行者。2、加强师德建设,提高学校软实力。本学年度,学校继续强化以
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