2016年6月计算机网络专业大学生实习报告范文v.pdf
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1、 第 1 页 共 4 页 2016 年 6 月计算机网络专业大学生实习报告范文 实习的目的和要求 实习目的:毕业实习是一个重要的综合性实践环节,旨在培养学生综合运用所学知识和技术,针对具体应用问题,进行分析、设计和解决问题的能力,拓展学生的知识面,练习和掌握新而实用的开发技术,为毕业设计做好技术准备和课题调研等工作。按规范化方法逐步完成毕业设计工作。实习要求:学习日语,并且通过日语三级考试 深入学习 java 技术 了解软解开发的过程 综合运用所学知识和技术,分析、设计和解决实际问题 2.实习的主要内容 在实习阶段我接受了四个月的日语学习,三个月的技术强化和三个月的项目实践。通过四个月的日语学
2、习我通过了日语 j-test e 级的考试,也学习了很多java 技术。在这期间我们做了一个模拟项目:课题是物流仓库管理系统的设计与实现,使用的框架是 struts 和 hibernate,用的技术是 java,开发平台是myeclipse,数据库是 mysql。java 语言从它向世人打招呼的那一天开始它就把自己定位在了致力于网络应用软件开的语言,它的跨平台、安全性、完全的面向对象,使它成为了互连网应用软件开发的一个新的宠儿。java 是一种跨平台,适合于分布式计算环境的面向对象编程语言。具体来说,它具有如下特性:简单性、面向对象、分布式、解释型、可靠、安全、平台无关、可移植、高性能、多线程
3、、动态性等。struts 有一组相互协作的类(组件)、serlvet 以及 jsp tag lib 组成。基于struts 构架的 web 应用程序基本上符合 jsp model2 的设计标准,可以说是 mvc设计模式的一种变化类型。struts 是一个 web framwork,而不仅仅是一些标记库的组合。但 struts 也包含了丰富的标记库和独立于该框架工作的实用程序类。struts 有其自己的控制器(controller),同时整合了其他的一些技术去实现模型层(model)和视图层(view)。在模型层,struts 可以很容易的与数据访问技术相结合,包括 ejb,jdbc 和 obj
4、ect relation bridge。在视图层,struts 能够与 jsp,xsl 等等这些表示层组件想结合。第 2 页 共 4 页 hibernate 是一个开放源代码的对象关系映射框架,它对 jdbc 进行了非常轻量级的对象封装,使得 java 程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。hibernate 可以应用在任何使用 jdbc 的场合,既可以在 java 的客户端程序使用,也可以在 servlet/jsp 的 web 应用中使用,最具革命意义的是,hibernate 可以在应用 ejb 的 j2ee 架构中取代 cmp,完成数据持久化的重任。hibernate 的核心接
5、口一共有 5 个,分别为:session、sessionfactory、transaction、query 和 configuration。这 5 个核心接口在任何开发中都会用到。通过这些接口,不仅可以对持久化对象进行存取,还能够进行事务控制。由于是对日软件外包,所以我们要先学习日语。日语是世界三大 美语 之首。学习入门比较容易,学好很困难,基础特别重要。每天学习一课,大概有四五十个词汇,五个左右语法点;抄写单词,句子;背诵会话、例文。学习日语就是每天的主要任务,每天早晨六点起床,晨读,早饭过后继续晨读,准备听写。每学完一课,就要检查词汇,语法,句型。每周还有日语测试。开始时很不适应,开始连着
6、几次都没有及格,入门比较忙,学习压力特别大,班上曾经有三位同学中途退出,我曾经动摇过,想过要离开,当想到寻找工作的不易,还是咬牙坚持下来了。后来好多了,每次都在九十多分,经历过这样困难的处境之后,我会在以后道路中更加坚强走下去。课程安排是上午三节课,下午三节课,晚上三节自习,作息时间跟高中差不多。日语就是一切,吃饭时总会忍不住去看几眼词条,睡觉前也得温习一下。这里的压力远比我以前任何时候所受的要大很多。每周有六天课,每天都在高节奏高压中度过。后来是日语口语和听力的强化训练,主要培养听,说能力。接着开始 java 基础的学习。java 和以前学过的 c 语言是不同的,java 是纯面向对象的语言
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