20192020学年第一学期期末考试七年级语文试题.pdf

《20192020学年第一学期期末考试七年级语文试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20192020学年第一学期期末考试七年级语文试题.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、七年级语文试题 第 1 页，共 8 页 2019-2020学年第一学期期末考试 七年级语文试题（考试时间：120分钟 分值：120分）注意事项：1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。2.本试题不分卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。3.必须用 0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。一.积累与运用（共 35 分）1.根据拼音写词语。（5 分）（1）这个家伙干了坏事，w i zu qin to_了。（2）法西斯当年的暴行 h i rn tng wn _。（3）我想那 pio mio_的空中，定然有美丽的街市。（4）赫尔

2、墨斯是商人的 b h_神。（5）于是大家放开喉咙读一阵书，真是 r n shng dng fi_。2.下列加点字的注音有误的一项是（）（2 分）A.嘹lio 亮 抖擞s u 贮zh存 热忱 chn B.镶 xing 嵌 澄chng 清 侍sh弄 拈 zhn 轻怕重 C.捶 chu打 霎sh那 确凿z o 坍t n 塌 D.倜傥t ng 拗o 断 殉x n 职 狭隘i 3.下列修辞手法属于借喻的一项是（）（2 分）A.理想是肥皂，洗濯你的内心。B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D.风把树上的黄叶吹下来，我们欢呼着：“一只只小船飘

3、起来了。”4.下列句子的修辞不属于拟物的一项是（）（2 分）A 我可爱的小孙子听到我的呼唤声，从屋里飞了出来。B.多年奋战之后，那些侵略者夹着尾巴逃跑了。C.还有一问，是公理，几块钱一斤？D.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。5.下列加点的成语使用错误的一项是（）（2 分）A 他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。B 在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外。C 白求恩同志对技术的精益求精使他成为我们的榜样。D 因为要完成这项任务还需要克服很多困难，于是他杞人忧天，总是皱着眉头思考解决七年级语文试题 第 2 页，共 8 页 的办法。

4、6.根据要求填写句子，每空 1 分。（13 分）曹操观沧海中写山水气势磅礴的两句是_，_。李白的 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中作者通过丰富的想象，给予抽象的“愁心”以物的属性的两句是_，_。诸葛亮诫子书中阐释才、志、学之间的关系的两句是_，_。孔子论述学和思之间的关系的两句是_，_。子夏对仁的解释是_，_。朱自清的春中用比喻的手法表现春天是强盛的、有力的三句是_，_，_。7.名著阅读。（3 分）行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒道：“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖

5、精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪闻言，越加忿怒，骂道：是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”西游记

6、这段文字讲述的是孙悟空第二次被唐僧赶回花果山后，猪八戒请他出山的故事。为了达到目的，猪八戒用了什么方法？（1 分）从这段文字中可以看出猪八戒具有什么样的性格特点？（2 分）8.综合性学习。（6 分）某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：材料一 课外阅读 读书兴趣及占比例 读书计划及占比例 关注点及占比例 读书笔记及占比例 浓厚 13%有计划 11%写得怎样 10%每读必做 0%一般 48%有时有计划 32%怎么写的 14%凭兴趣做 24%无兴趣 39%没有计划 57%写了什么 76%从不做 76%材料二 语文学困生情况 七年级语文试题 第 3 页，共 8 页 阅

7、读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。研读以上两则材料，概括材料二中问题出现的原因。（4 分）该校某班拟于“世界读书日”期间开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习，请你有针对性地设计一项活动。（2 分）二.阅读（35 分）阅读下面的文字，完成 9 18 题。（一）(5 分）春雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。9.试赏析第二句中的“惊”字所表达的情感。（2 分）“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”两句

8、使用了什么修辞手法？具有什么妙处？（3 分）（二）（6 分）（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。蒲松龄狼（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬

9、杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寝，犬又如前，乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？纪昀狼子野心 七年级语文试题 第 4 页，共 8 页 10.解释下列句中加点的词。（2 分）缀行甚远 缀：顾野有麦场 顾：目似瞑 瞑：阳为亲昵 阳：11.翻译下面的句子。（2 分）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。12.两篇文章中的狼具有什么共同的特点？对世人具有什么样的警示作用？（2 分）（

10、三）（8 分）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也

11、不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有

12、谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”七年级语文试题 第 5 页，共 8 页 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴

13、里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。郑振铎猫 13.作者善于设置伏笔，使结构严谨。请找出选文中小猫最后被冤屈前文的两处伏笔。（4分）14.试分析划线的两句话表达了作者什么样的思考？（4 分）（四）（16 分）阅读下面两篇

14、文章，回答问题。济南的冬天 老舍 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：

15、“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温七年级语文试题 第 6 页，共 8 页 暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希

16、望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，

17、黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。江南的冬景 郁达夫 凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的是萝卜，雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵等热闹的节期。但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风西北风间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟

18、雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨七年级语文试题 第 7 页，共 8 页 雷鸣过后，凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄

19、是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持住三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，

20、最容易体会得出。说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家的喜欢以散步一词来做他们的创造题目的一点看来，大约是德国南部地方，四季的变迁，总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人洛在格罢，他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多，而所写的情形，却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想

21、想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自

22、然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？有几年，在江南，在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬，到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春雪的；去年（一九三四）的冬天是如此，今年的冬天恐怕也七年级语文试题 第 8 页，共 8 页 不得不然，以节气

23、推算起来，大约太冷的日子，将在一九三六年的二月尽头，最多也总不过是七八天的样子。象这样的冬天，乡下人叫作旱冬，对于麦的收成或者好些，但是人口却要受到损伤；旱得久了，白喉，流行性感冒等疾病自然容易上身，可是想恣意享受江南的冬景的人，在这一种冬天，倒只会得到快活一点，因为晴和的日子多了，上郊外去闲步逍遥的机会自然也多；日本人叫作 Hi-king，德国人叫作 Spaziergang 狂者，所最欢迎的也就是这样的冬天。窗外的天气晴朗得象晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住，空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！一九三五年十二月

24、一日 15.两篇文章在开头处的写法上有什么相似之处？作用是什么？（4 分）16.文章有所谓的“文眼”，就是中心词。请你找出这两篇文章的文眼分别是什么？（4分）17.两篇文章都写到了冬天的雪景，试分析写法上的不同。（4 分）18.这两篇文章的作者都善于用文字描绘美妙的画面，以引起作者的共鸣。请你找出两篇文章中分别描绘了哪几幅画面，并用文字表述出来。（4 分）三.写作（50 分）19.阅读下面的文字，按要求作文。生活中的很多事情，就像一粒粒的明珠，看似散乱无序，但当你用心把它们串起，就会发现其迷人的光彩。要求：1.以“_二三事”为题。2.将题目补充完整再作文，除诗歌外文体不限，不少于 600字。3

25、.不得出现（或暗示）姓名、班级、学校等信息。2019-2020学年第一学期期末考试 七年级语文试题答案 一积累与运用 1.答案：畏罪潜逃、骇人听闻、缥缈、庇护、人声鼎沸 2.答案：B 拈 nin 轻怕重 3.答案：D 用喻体直接代替本体，本体和比喻词都不出现，是借喻。4.答案：D 这属于拟人。5 答案：D 杞人忧天是为没有必要的事情忧虑。七年级语文试题 第 9 页，共 8 页 6 答案：（1）水何澹澹，山岛耸峙。（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（3）非学无以广才，非志无以成学。（4）学而不思则罔，思而不学则殆。（5）博学而笃志，切问而近思。（6）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他

26、领着我们上前去。7.答案：激将法。（1 分）粗中有细，善于对症下药或憨厚又懂得用心计。（2 分）8.答案：（1）缺乏浓厚兴趣（2）缺乏读书的整体性计划（3）缺少正确的读书目的（或关注点）（4）缺乏正确的读书方法（或积累思考的习惯），因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。（每点 1 分）活动：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动；举办“名人与书”故事会；开展“被一本书感动”好书推介活动；举办“学会阅读”读书经验与方法交流会 二阅读（一）9.答案：“惊”写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”萌芽的惊喜神情。（1分）此外，“惊”字也表现出诗人摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的心情

27、。（1 分）使用拟人和比喻的修辞，赋予白雪以人的情态，以花的形态。这两句是说白雪比人更等不住，穿树飞花作春色。（2 分）这实际是诗人期盼春天，在自然界还没有春色时幻化出的一片春色，富有浓烈的浪漫主义色彩。（1 分）（二）10.答案：连接，紧跟；看，视；闭上眼睛；假装（每个 0.5 分）11.译文：狼也非常狡猾，但一会两只狼都毙命，禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。(2 分)12.善于伪装，阴险狡诈。（1分）要有一双明亮的眼睛和一颗洞察的心灵，学会识破奸邪的伎俩。（1 分）（三）13答案：第三只猫不招人喜欢，不活泼，天生忧郁（2 分）；时常凝望鸟笼，造成嫌疑（2 分）。14答案：猫也好

28、，张婶也好，他们都不能为自己辩护，因为他们都处于弱势，没有力量去保护自己。（2 分）作者通过这些，是告诉读者，在动荡不安的旧中国，那些贫苦者、弱小者的不幸的命运，表达了自己的反思，也表现了他对弱者的同情。（2 分）（四）（16 分）15 答案：都用了对比，两篇文章在开头都用其他地方的冬天与写作对象进行对比（2分），突出了写作对象的特点，表达了作者的赞美和喜爱之情。（2 分）16答案：济南的冬天：温晴（2 分）江南的冬景：明朗（2 分）17答案：济南的冬天：实写雪景，通过比喻、拟人、色彩对比写出冬天的济南那些小山上美丽的景色和显露出的勃勃生机。（2 分）七年级语文试题 第 10 页，共 8 页

29、江南的冬景：虚写雪景，作者通过引用诗句，按照时间顺序描绘不同时间里雪景的意蕴，不仅表现江南冬景的可爱，也给文章增添了文学色彩和浪漫的情味。（2 分）18答案：济南的冬天：小山摇篮图、雪后初晴图、空灵水晶图。（2 分，画面描述能基本概括内容即可）江南的冬景：江南植被图、寒郊散步图、江南冬霖图、江南雪景图、江南旱冬图。（2分，画面描述能基本概括内容即可）三写作 19分项分等评分标准。项 目 一等 二等 三等 四等 五等 内容 20 分 2018 分 1715 分 1413 分 1211 分 10 分及以下 表达 25 分 2523 分 2221 分 2019 分 1816 分 15 分及以下 文面

30、 5 分 5 分 4 分 4 分 3 分 2 分及以下 写作部分评卷建议：1.作文试卷评阅应贯彻义务教育语文课程标准有关写作课程目标与评价建议的精神与要求，切近初中学生学习实际，不宜要求过高。2.建议两人评阅一份试卷，求和的平均数，得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在 7 分以上者，建议重判。3.宜于在及格线（30 分）以上拉开档次，赋分不宜于集中在某狭小的分数区间，具体分数分布建议如下：50 分46 分 约占试卷总量的 20%，其中满分卷不少于 2%。45 分41 分 约占试卷总量的 25%。40 分36 分 约占试卷总量的 25%。35 分31 分 约占试卷总量的 20%.30 分及以下 约占试卷总量的 10%。4.每 3 个错别字扣 1 分，重复者不计；扣至 5 分为止。