2017新人教版八年级上册名著导读《昆虫记》练习.pdf

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1、学校：班级：姓名：学号：密封线 昆虫记 名著导读练习 门坎初中 昆虫记 名著导读练习 第 1 页,共 4 页 门坎初中 昆虫记 名著导读练习 第 2 页,共 4 页 名著导读昆虫记 一、作者简介：让.卡西米尔.，法国 家，动物行为学家，。是 自然界研究昆虫的科学家。法布尔被誉为“”，达尔文称他为“无数效仿的 ”，法国作家罗曼.罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的 ”。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的 ”。作者被法国文学界，科学界授以“昆虫世界的维吉尔”称号，昆虫记的成功为他赢得了“”以及“科学界 ”的美名。他是 的候选人。除本书以外，他还著有自然科学编年史。二、作品导读：1、作品：昆虫

2、记也叫做 、昆虫学札记、昆虫世界或 它融合作者毕生研究成果和 熔于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观 人生，将昆虫世界化作供人类获得 、趣味、和 的美文，描述了昆虫们的日常 以及特征的描述等。被誉为 ，也是一部 。此书被鲁迅奉为“讲昆虫生活的 ”，是“一部很 ，也很 的书”。2、时间：法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的 和为生活以及繁衍种族所进行的 ，然后以其观察所得做了详细确切的笔记，足足花了 年时间（1880 年-1910 年），写就十卷 昆虫记（当时法布尔已 86 岁），每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。3

3、、主题：昆虫记不仅真实的记录昆虫的 ，还谱写昆虫 的诗篇，不仅充满了对生命的敬畏之情，对 关爱之情，充满对万物的 之情。更蕴含着某种精神。那种精神就是 ，即追求真理，探求真相。即 精神。昆虫的本能、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着法布尔对 的思考，还透过昆虫世界折射出 。4、情节：在昆虫记中，法布尔根据亲自观察得来的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活 生动的描写出来，揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘：蝉在地下“潜伏”了 才钻出地面，却只能在阳光下活 星期；螳螂善于利用“”制伏敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；蟋蟀善于建巢穴，家务；蜘蛛在捕获食物、编织“”方面独

4、具才能同时在本书中，作者将人生感悟与专业知识熔为一炉，娓娓道来，在对种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对 特有的眼光，字里行间洋溢着作者对生命的 与 。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的 ，他关注的是昆虫的 。他对于昆虫的形态、劳动、死亡的描述，处处洋溢着对生命的 ，对自然万物的 。这种敬畏生命的情怀，给昆虫记这部科普著作注入了 和 。二、填空：1、法布尔的昆虫记里的昆虫们都有人一样的习性，比方说，蝎子 、萤火虫是残忍的、金龟子 、甲虫会 。2、作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，交融，使昆虫世界成为人类获得知识，美感和思想的文学

5、形态，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制宏篇，这样的作品在世界上诚属 。没有哪位昆虫学家具备如此高明的 才能，没有哪位作家具备如此 的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的 ，我们的世界也就永远读不到一部昆虫记了。3、更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势 ，。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间 一下，随便飞一飞，操起正常姿势 ，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。5、昆虫记中写了不少

6、昆虫的生活和习性，请你列举 3 个出来。蝉在地下“潜伏”，才能钻出地面，在阳光下歌唱 ；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；6、在昆虫记中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?答：，凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的 的魔爪下。具有建筑才能；7、法国有一个人耗尽了 来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 ；这本书是 昆虫记 ，这本书又译为 昆虫物语 或 ，被誉为“”。我们学过其中的一篇课文叫做绿色蝈蝈。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。8、法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在 这一

7、章中刻画得更是细致入微。9、昆虫记中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动过程，而且不无爱怜地称这些虫为“”10、昆虫记中在第三卷中定写到的三种垒筑蜂分别是：蜂、蜂、棚檐垒筑蜂。他们使用的同一建筑材料，即含有石灰质黏土，里面掺有少量沙粒，再加进泥瓦自己的 揉和而成。11、孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们来自 ，身披着 的绒毛，它们靠吃 为生。12、法国著名戏曲家罗斯单评价法布尔：像哲学家一般 ，像美术家一般 ，像文学家一般 。四、昆虫小知识：作者所在的地方都把螳螂称作“”，它的学名是“修女袍”；毛毛虫的毒素在 液 里；萤火虫有 条腿，有一种惊人的本领，就是将固体物质变成 物质，它攻击的武器是两片勾状的颚，

8、萤火虫发的光不可以调控；生下来，到死去都发着光。两条发光的宽带是雌萤火虫发育成熟的标志，萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的；昆虫装死是暂时 状态；蜜蜂参 辨认回家方向；蚂蚁凭着对沿途景物的 找到回家的路；蝉通常在在干干的树上产卵；蜘蛛通过猎物在 感觉到有猎物；蓝图拉毒蛛易于 ；舍腰蜂喜欢将巢筑在温暖的环境中；夏天的哥唱家是 ；金步甲是毛虫天敌；天生的攀岩家是 ；旁边有动静，意大利蟋蟀会用腹部 ；蟹蛛爱吃 。任何幼虫对朗格多蝎子有免疫力;蟋蟀的 翅大;将常光临我们的居所的两种燕子改名为“墙燕”；“家燕”；金步甲爱吃鼻涕虫背部又一层内壳保护的 ,；天牛的幼虫用腿在树干中爬行的；金步甲有 弱点（

9、.不善攀援，只在地面捕食，不会上树）；天牛的幼虫像一些 的小肠；昆虫装死是暂时 状态；金步甲获园丁称号的原因是：在灭毛虫方面是行家是能手；红蚂蚁靠 认路的，蚂蚁还具有极强的 。红星照耀中国名著导读练习 第 3 页,共 4 页 红星照耀中国名著导读练习 第 4 页,共 4 页 密封线 三简答题：1、昆虫记“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？答：（1），如：把住宅建在隐秘的地方。（2），如：钻在下面一呆就是两个小时。（3）能根据 的变化而变化，如：它的 随天气的变冷和身体的长大而加大加深。（4）善于 ，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。2、昆虫记

10、“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。答：昆虫记行文 ，语调轻松 ，充满了 的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房。3、昆虫记“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？答：（1）园蛛捕捉猎物靠的是 。（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。4、鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？答：（1）昆虫记将昆虫鲜为人知的 和 生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。（2）昆虫记是优秀的 著作，也是公认的 经典。5、法布尔是一位怎样

11、的昆虫学家？答：热爱大自然，热爱 的生活态度，有 细致、的工作作风。6、昆虫记中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与答：人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？答：那是一个远离 的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的 ，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的 ，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的 ，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以 。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。7、如何向朋友推荐昆虫记？请说说推荐的理由。答：昆虫

12、记 是法国杰出昆虫学家、文学家 的传世佳作。它熔作者毕生研究 和人生 于一炉，以 观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、和思想的美文；其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。全文介绍了昆虫的生活习性，行文优美，生动活泼，充满了 的情趣和诗意，被公众认为是跨越 ，超越 的不朽传世经典。8、请你写出昆虫记所描绘的昆虫 例：；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。9、请你写出 5 种昆虫记中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。蝉：为快乐而 ，永远不知疲倦的 ；黄蜂：本能让他们遭受美丽的 ，却没有赋予他们 的能力；螳螂：外表美丽而天性 ，是不折不扣的 。10、蝉的视力情况在地上地下有什么不同？

13、答：它有非常清晰的视觉。它的 只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而 却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠 完成地下的工作。11、螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差？答：螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，形状如臂，伸向半空，好像是在 那种貌似 的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的 ，其实是最可怕的 ，无论什么东西经过

14、它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以 。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它 的面纱下，隐藏着十分吓人的 。12、萤火虫是如何摄取它的食物的？答：这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。13、萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种 发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约 1 成多转为热能，其余多变作 ，其光称为 14、天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？答：（1）当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在 树皮下 ，待龄期增大后，即钻入木质部为害(2

15、)幼虫在树干内 ，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。(3)幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为 ,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。(4)化蛹前向外钻 ，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。15、蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？答：在有阳光时能照到洞口，。在下雨时雨水难以流入洞里，蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，光滑，卫生。16、蟋蟀是如何产卵的？雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于 、的环境中。17、蟋蟀对我有哪些触动（启发），举例说明？答：。如把住宅建在隐秘的地方。如躲开盲目的、疯狂的追求快乐的人的扰乱。如：它对于自己拥有的

16、住房，以及他那把简单的小提琴都相当满意和欣赏慰。如为了安全以及舒适而建筑居所。18、昆虫记的魅力表现在哪些方面？答：（1）法布尔的独特 。用野外观察和实验访求来研究昆虫的本能和习性；在活跃乱跳下研究；使人们喜欢他们；在蔚蓝天空下，在鸣蝉的歌声中观察；研究本能的最高表现；不探究死亡，而是探究生命的过程。（2）高超的 。.行文活泼，语言诙谐。常用设问、拟人、拟人、引用，读来兴趣盎然。在作者笔下杨柳天牛像个“吝啬鬼”身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作无私的奉献，为女儿操碎了心”；而毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”；法国作家罗曼.罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”（3）是 与 完美结合的 。无愧于“”的美誉。阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。