2011年苏教版七年级下册语文第一阶段测试题.pdf
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1、2011七年级语文第一阶段测试题 一、选择题:(24 分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2)A、脸颊(ji)占卜(b)倔强(ji ng)地窖(g o)B、确凿(z o)攒集(cu n)蝉蜕(tu)盔甲(ku)C、殷红(y n)遴选(l n)剔透(t)恣情(z)D、摩挲(su)颓唐(tu)诅咒(z)倏忽(s)2.选词填空(将所选词语的序号填在横线上)(1)称赞它是华盛顿市和谐而周全的一部分,也是公众生活与艺术 增强联系的象征。(A.情调 B.情感 C.情趣 D.情尾)这一切,使贝聿铭在美国建筑界初露头角,也 了他此后数十年的事业基础。(A.奠基 B.决定 C.奠定 D.锁定)似乎我们已
2、在月里,那月桂 就是我们身后的这一棵了。(A.分明 B.其实 C.真的 D.好像)我们便 了起来,每个人都说月亮是属于自己的。(A.争吵 B.争论 C.讨论 D.争执)3.下列各句没有语病的一句是()(2)A.通过开展励志活动,给全校同学注入了新的活力。B.植树节期间,全国各地青少年纷纷行动起来,参加义务植树活动,为大地母亲添绿。C.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于刻苦勤奋。D.他很早就开始不为打针而哭了,他尤其为挨打哭。4.填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()(2)去年夏天,我去杭州一所疗养院休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了。那
3、儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边 六和塔在钱塘江边静静地矗立 帆影点点的江面上碧波粼粼 江面上的帆影点点,碧波粼粼 A.B.C.D.5下列句子的语言表达最得体的一项是()(2)A?小薇薇说:“老师,我的小手绢你怎么还不给我洗掉!”B营业员说:“你太矮了!这里的衣服都不适合你。”C李明不小心睬了方军一脚,李明马上表示歉意。方军说:“没关系,你又不是有意的。”D郑咏向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,精彩极了。”6对下列句子所用修辞手法正确的是()(2)(1)利用激光的单色性特征制成的激光测距仪,是目前世界上最精确的“尺子”。(2)区区一束光线,竟有如此巨大的威力,
4、这取决于它的“脾性”。(3)怎样才能产生这种光呢?实验证明,必须应用特别设计的激光器。(4)难道激光不是很有特点吗?A比喻 引用 设问 拟人 B拟人 比喻 反问 设问 C比喻 拟人 设问 反问 D拟人 引用 设问 反问 7下列句子表意明确的一项是:()(2)A、有无扎实的基础知识,是我们进一步搞好学习的重要前提。B、我们必须随时纠正和及时发现工作中的缺点和错误。C、读了这篇文章后,对我们教育太深刻了。D、在校篮球比赛中,三班被我们班打败了。8.下列标点符号使用有误的一项是:(2)()A、建筑大师贝聿铭与法籍华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中,被誉为海外华人的“艺术三宝”。B、对一个科学家来说
5、:“还有什么比创造和发现更令人兴奋呢?”C、我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。D、什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶书“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。9.下列成语使用错误的一项是:(2)()A、当听到萨马兰奇宣布北京获得 2008 年奥运会主办权后,一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B、黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工。C、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。D、电视剧七剑下天山即将播出,大家都拭目以待。
6、10.下列有关课文说法有误的一项是:(2)()A、我的老师一文所写的七件事情,按照从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念,第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。B、展示华夏文化魅力是一篇人物通讯,之所以以“展示华厦文化魅力”为题,是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处,就在于他在设计中融进了中国华夏建筑艺术的精华,他向世界展示的是建筑的艺术,是华夏文化的魅力。C、一面对鲁迅作了三次集中的肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。D、赵普叙事
7、简洁,详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人,为何奏荐此人,而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏,通过“复奏如初”,显示赵普的为人,反映他超人的毅力和坚定的意志。二、积累与运用(10 分)11咬文嚼字 下列词语中共有 4 个错别字,请选出并订正。(2 分)声名远扬 不勘设想 灰心丧气 再接再励 人生鼎沸 烦燥不安 面面相觑 轻妆淡抹 错别字 订 正 12腹有诗书气自华(6 分)(1)在她没来以前,我仿佛织成五光十色的花边,她马上成为 ,成为 ,成为 ,是她那对世界无私的爱丰富了我。(2)我 们 也 不 愿 计 算 我 们 的 损 失,这 是 难 于 计 算 的。前 面 是 一 条路,继续前进。(
8、3)登 岳 阳 楼 中 描 写 洞 庭 湖 波 澜 壮 阔 的 景 象 的 诗 句是 ,。13.仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(2 分)让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。三阅读理解:(一)阅读题破山寺后禅院,完成下列题目。(4 分)题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。14.文中哪两句写出了清幽寂静的环境?(2 分)15.诗的尾联写“万籁此俱寂,但余钟磬音”
9、当中的俱寂与钟磬音矛盾吗?为什么?(2 分)(二)怀鲁迅?完成下列各题(每题 2 分,计 12 分)真是晴天霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到鲁迅的死。发了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天,我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午八时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂
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