2019经济应用文写作任务网上测评3.pdf
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1、2019 经济应用文写作任务网上测评 3 经济应用文写作任务 3 (1/5)、商品说明书是一种主要用来指导商品()的文书。(1 分)A、生产 B、信息 C、销售 D、使用 (2/5)、商品说明书的写作方法有多种,不包括下面的()。(1 分)A、概说 B、议论 C、陈述 D、解说 (3/5)、金鑫贸易公司融资 100 万,购买了 1000 吨大米,与安运公司签订了运输合同,从东北运到广州某仓储公司,这份合同的标的是()。(1 分)A、大米 B、仓储 C、运输 D、货币 (4/5)、合同条款应标明“履行的期限、地点和方式”,下面说法不正确的是()(1 分)A、期限是指履行合同的时间要求 2019
2、经济应用文写作任务网上测评 3 B、方式包括支付标的的方式和支付价金的方式 C、履行的期限包括合同双方履行合同的期限 D、地点指的是签订合同的地点 (5/5)、下面不宜作为合同标的物的是()。(1 分)A、人民币 B、国有森林 C、商品房 D、专利技术 (1/5)、某农民买到“保果灵 2 号”,看到上面的使用说明“连续使用 2 次,间隔期为 20天”,于是连续给果树喷两次,准备 20 天后再喷两次。(1 分)A、正确 B、错误 (2/5)、某公司在合同中约定:“货到后款清”。(1 分)A、正确 B、错误 (3/5)、商品说明书的正文一般是对商品的性能、规格、使用和注意事项、保养维修等进行具体说
3、明。(1 分)A、正确 B、错误 2019 经济应用文写作任务网上测评 3(4/5)、合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。(1 分)A、正确 B、错误 (5/5)、广告策划书一般包括封面、目录、前言、市场分析、广告战略或重点、广告对象或诉求、广告地区或诉求地区、广告策略、广告媒介战略、广告预算及分配、广告效果预测等内容。(1 分)A、正确 B、错误 (1/10)、市场调查报告的正文一般包括()。(2 分)A、情况介绍 B、对策与措施 C、要求与任务 D、方法与步骤 E、分析与结论 (2/10)、商品说明书有以下基本特点()。(2 分)A、中介性 B
4、、真实性 C、法律性 D、趣味性 2019 经济应用文写作任务网上测评 3 E、知识性 (3/10)、提高财经应用文写作水平的途径包括()(2 分)A、领会政策,熟悉业务 B、锤炼思维能力,加强语言修养 C、善于借鉴,勤于实践 D、掌握规律,了解规定 E、加强想象,融汇贯通 (4/10)、合同的附则一般包括()。(2 分)A、合同生效时间 B、合同文字形式与份数 C、合同的补充办法 D、合同签订时间与地址 E、合同双方当事人姓名或名称与地址 (5/10)、标的质量标准有多重情况,有可能依据下面的()。(2 分)A、国家标准 B、省市标准 C、行业标准 D、约定标准 E、部颁标准 2019 经济
5、应用文写作任务网上测评 3(6/10)、合同法规定了经济活动的基本原则,因此,合同有以下几个主要特点()。(2 分)A、合约性 B、公平性 C、规范性 D、诚信性 E、合意性 (7/10)、合同的价款或报酬条款里,一般应包括产品的()。(2 分)A、价格组成 B、作价标准 C、价值 D、调价处理办法 E、作价方法 (8/10)、广告文案的写作技巧包括()。(2 分)A、出奇制胜,吸引读者 B、内容求实,不要哗众取宠 C、突出特点,少做一般宣传 D、立足于说服 E、通俗易懂,简洁明了 (9/10)、广告的标题是对广告主题的凝结与提炼,成功的广告往往有一个成功的标题,广告标题应该()。(2 分)2
6、019 经济应用文写作任务网上测评 3 A、高度概括广告的主题 B、诱导人们阅读正文 C、特点突出,准确易懂 D、独具特色,富有趣味 E、吸引人们的无意注意 (10/10)、合同产生争议的原因是比较复杂的,如()。(2 分)A、合同一方有意隐瞒事实,有欺诈行为 B、合同一方由于不可抗力不能按时履行合同 C、合同签订时,某些表达有歧义而导致重大误解 D、合同双方履行了合同 E、合同一方经营不善而不能履行合同 (1/2)、农民工有接受继续教育的愿望和需求,如果需要拟写一份关于农民工学习需求的市场调查报告,请拟写这份调查报告的提纲。要求包括标题、前言、正文(包含一级、二级标题,二级标题下应有简要阐述
7、)、结尾。(25 分)关于农民工学习需求的市场调查报告 根据电大要求,对我市的农民工的学习需求进行调查,了解农民工的学习情况及学习需求。为了更好的了解农民工学习的需求,特做此次调查。一、背景介绍(一)调查目的和意义 就我国目前趋势来说,我国依然是一个农业国,并逐渐的向工业国迈进。农村人口占了国家总人口的大部分。而农民工作为建设新农村的主力军,不但是农村经济社会发展的坚硬基础,更是城市不断崛起的艺术家,美化着这个城市。文化、道德、素质、科技正一步步的紧逼这这个时代,致使农民工不得不提高自己而去寻找更好的发展。农民工问题也在不断呈现在这个社会面前。作为社会的一员、管理专业的一份子更应关注社会问题从
8、基层解决问题。本次,我将通过对农民工的学习需求问题进行深刻调查,从而提出相应的建议与解决方案。为社会更好的发展做出自己的贡献。(二)调查对象 2019 经济应用文写作任务网上测评 3 为建筑工地建筑工人。(三)调查方法 个案调查 二、调查结果如下:(一)、对于农民工个人基本情况 1、进城务工的农民工多为农村户口的男性,年龄偏年轻化。2、农民工的文化水平大多处于初中高中阶段,政治面貌多是群众。3、农民工大多数为已婚有子女,并且家庭成员较多。4、农民工工作区域多在西部地区,工作地域多在地级市。5、农民工工作单位大多是在个体企业,收入大多在 500-1500 元。(二)、对于农民工对学习需求的情况
9、1、绝大多数农民工愿意继续学习,并且最希望参加短期培训。2、对于提高农民工学历多数人愿意选择在广播电视大学,通过业余学习管理学,并且希望提高的学历层次为大专(高职)。3、对于农民工参加的短期培训其学习内容主要为建筑学,方 式为电大组织的短期培训。及时深入了解农民工在工作学习中遇到的各种问题,以便及(三)、农民工目前最关心的问题。农民工最关心的话题依次为打工赚钱,改善家庭条件,劳动报酬及足额发放,扩大工伤,医疗,养老保险覆盖面,子女上学与就业,签订劳动合同,就业服务和培训,租购住房,同工同酬,尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法,返乡创业的优惠政策。四结论 从以上调查我们可以看出进城务工
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