2020年人教部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案).pdf
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1、六年级上册语文第七单元测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读句子,写词语。(5 分)一位著名的 mng rn()演奏家,缓缓地走到舞台中央,他坐在凳子上,手法纯熟地按起 qn jin()。大家眼前呈现出这样 y zhu()画卷:在 yu jng()的原野里,百花齐放,鸟儿互相鸣叫,谱写着美妙的乐曲。观众们不禁 to zu()在无边的想象中 二、将下列词语填写到对应解释后的括号里。(6 分)亮相 唱白脸 花架子 对台戏 压轴 跑龙套 1.一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。()2.在戏曲中扮演随从或兵卒。()3.戏曲演员上下
2、场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情结,加强戏剧气氛。()4.两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。()5.比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。()6.指花哨而不实用的武术动作。()三、选一选。(9 分)1.下列词语中,加点字注音不正确的一项是()A.锦囊(jn)丝弦(xin)恬静(tin)入场券(qun)B.莱茵(li)戛然(ji)婢女(b)一缕(li)C.驰骋(chng)蜀中(sh)奴隶(n)尴尬(g)D.巍峨(wi)荒谬(mi)粼粼(ln)仆人(p)2.下列叙述中错误的一项是()A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。B.“古语有
3、云:耕当问奴,织当问婢。”这句话的意思是要向行家请教。C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作 shng shng,形容水流大而急的样子。D.“行当”“行头”分别读作“hng dang”“xng tou”。3.下列对破折号的用法分析不正确的一项是()A.“他飞回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。”句中的破折号起解释、说明的作用。B.“京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这种尴尬用一根小小的马鞭就彻底解决了。”句中的破折号表示转折。C.“主人一声吩咐酒宴摆下”。这句话中的破折号表示声音的延长。D.“我们殷切地希望希望你们胜利归来。”句中的破折号表示意思递进。四、按要求
4、完成句子练习。(6 分)1.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。(缩句)2.照样子,补写句子。示例:月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。阳光照在叶子上,。3.它的存在,就是为了突显人物的英雄气概。(改为反问句)五、课文回顾。(11 分)1.伯 牙 鼓 琴 中,(伯 牙)方 鼓 琴 而 志 在 太 山,锺 子 期 曰:“,。”从这里可以看出锺子期是伯牙的 。文中表现了知音难遇的思想,可以用成语 来表达。2.京剧趣谈 分别从 和 两方面介绍了京剧艺术。我们观看京剧表演时,常用 夸赞演员字音准确,腔调圆润。3.判断下列关于课文内容的说法是否正确,正确的打“
5、”,错误的打“”。(1)伯牙摔坏琴的原因是他认为锺子期去世,没人值得他再弹琴了。()(2)牧童说戴嵩画的牛不真实,是因为戴嵩在图中故意留下了破绽。()(3)“一曲弹完,她激动地说:弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”这句话说明盲姑娘弹琴的水平很高,能准确评价贝多芬的弹琴水平。()(4)京剧趣谈 介绍了京剧表演在道具使用方面和在动作造型方面的特点。()六、口语交际。(5 分)王平书写潦草,老师提醒他把字写端正。他却说:“现在可以用电脑、手机打字,写字潦草有什么关系?”如果让你去劝他规范书写,你打算怎么说?七、品读语段,完成练习。(12 分)月光曲(节选)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照
6、进窗子,屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.用“”画出联想的内容。(2 分)2.皮匠的第一次联想描绘了三幅画面,分别是:、。(3 分)3.为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从来没有
7、看到过的景象?(3 分)4.联系课文内容想一想贝多芬为什么能够创作出月光曲呢?请你从贝多芬的角度猜猜他的想法。(4 分)八、阅读文章,回答问题。(16 分)二泉映月 无锡的山,树木,藤萝摇曳。山脚下有一清泉,人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜,小阿炳着跟师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着二
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