2021年七年级上册历史知识点归纳整理.pdf

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1、七年级上册历史知识点归纳整理 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。课本可以帮助我们巩固已学的知识。了关于七年级上册 _知识点，希望对大家有帮助!1.东汉明帝令水利专家王景主持修河。经过几十万人一年的辛勤劳动，疏通黄河，修筑了千余里的黄河大堤。2.汉代的丝织品，已经使用提花机，而且染色的技术也很高，能织出精美的花纹，呈现出万紫千红的色彩。20 世纪 70 年代，在长沙马王堆发掘的汉墓中，出土了许多绚丽多彩的丝织品。其中的一件素纱衣是稀世珍宝。3.汉代冶铁技术处于当时世界先列。东汉的南阳太守杜诗，发明了水排，利用水力鼓风冶铁，节约人力，提高冶铁质量。水排的利用，比欧洲早一千多年。4.西汉的

2、都城长安和东汉的都城洛阳，规模宏大，人称东西二京。城里有专业的商业区，叫做“市”。5.董必武在谒昭君墓中写到“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”这里的胡，是指匈奴。诗句赞扬王昭君促进汉族和匈奴友好相处的历史贡献。6.秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。7.西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”，把皇室女子作为公主，远嫁给单于为妻。8.汉武帝时，国力强盛，_了强大的骑兵 _，开始对匈奴实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。公元前 119 年，汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴，他们分道北上。卫青的军队和匈奴的主力在漠北相遇，大胜而归。经过

3、漠北战役的沉重打击，匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。9.汉元帝时候，呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女王昭君自请前往，汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。此后，边境安定了较长的一段时间。呼韩邪单于和昭君，为汉匈的友好和交流做出了重大贡献。10.两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天地区和更远的地方，称为西域。远古的 炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。尝百草发现治病的药物。黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明 _谷物和蒸煮食物的用具。发明了铜器和车船。黄炎联盟构成华夏族的主干。华夏族是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们

4、 _推选实现的，这一制度称为禅让。大禹治水过程中，亲自参加，三过家门而不如 夏朝和商朝 约公元前 2070 年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。禹死后，他的 _继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标志我国早期国家的产生。约公元前 1600 年，商的首领成汤发动 _夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建立了商朝。约公元前 1300 年，商王盘庚把都城迁到了殷(今河南安阳西北)从此，商朝的都城稳定下来了。商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。商朝经济比夏朝有很大发展的表现：农业生产规模一相当大，的农作物有粟，黍，稻，麦等。畜牧业发达，六畜，祭祀用几百甚至上

5、千头家畜。青铜冶铸，玉器制作和酿酒等业很发达。D 商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币 北方民族的大融合 一、北方的统一和民族的融合 4 世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，439 年，统一黄河流域。当时各族人民 _生活在一起，生产、生活相互影响，民族融合已经成为趋势。二、北魏孝文帝 _ 1.孝文帝 _包括：在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语;官员及其家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。2._的作用：促进了民族融

6、合，加速了北方民族的封建化进程。承上启下的魏晋南北朝文化(一)1.南朝的祖冲之是我国古代著名的家和天文学家，他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926 和 3.1415927 之间。这项成果领先世界近一千年。2.北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。所著的齐民要术是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界史上占有重要地位。齐民要术总结了北方人民 _积累的生产，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。3.北魏郦道元写的水经注是一部综合性的学专注。承上启下的魏晋南北朝文化(二)1.艺术：(1)书法逐渐成为一种艺术的时间：东汉末年。(2)演变：魏晋时期，由篆书、转化到，和也逐渐流行。(3)书圣：东晋的王羲之，集书法之大成，其字或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作兰亭序，有“第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。二、：魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展，东晋的顾恺之最为出色，代表作有女史箴图、洛神赋图 三、石窟艺术：为了宣传佛教，北朝的 _开凿石窟，雕造佛像。山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟，是著名的两大石窟。猜你感：1.2.3.4.5.模板,内容仅供参考