2019计算机专业认知实习报告5篇.pdf





《2019计算机专业认知实习报告5篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019计算机专业认知实习报告5篇.pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019 计算机专业认知实习报告 5 篇 随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻 重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。下 面就是我给大家带来的 2019 计算机专业认知实习报告 5 篇,希望大家喜欢!计算机专业认识实习报告范文一 20XX 年的暑假,将是我学生生涯的最后一个暑假,充满期待又满怀焦虑。毕业以后,我能挤过百万就业军的独木桥吗?能胜任公司交给的任务吗?相信这是 每一位毕业大学生都不敢松懈的问题。因此,怀着对自己将来的打算和期望,以及在父母的强烈催促下,我假期前 就详细安排了自己的假期计划。从我的专业看,外贸公司是一个不错的对
2、口工作。老妈试着去给我联系了一 家不错的外贸公司,可是由于我们学院放假太迟,那边的实习生人数已满,我错 过了一次机会。幸运的是被告之可以一月之后再去联系。于是,我选择了自己另外一大兴趣电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇 拜和向往,我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁,我最终在一家电脑 个体商户落户。没有报酬,也不管饭,可是得到了一个实习的机会。就这样,从 技术再到销售,我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机,装系统,装应用软 件的基本操作,在客户需要时还根据客户要求上门服务.为了保证我学到的东西 能够切实规范化,系统化.我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的 东西。实践期间我争取
3、一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电 脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也 能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技 巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。为了拓宽自己的电脑知识面,我每天回家后还抓紧时间从网上搜索一些电脑 常识,深感互联网带来的巨大便利,。否则那么多的问题期待同事们解答是不可 能的。如此半个月下来,我感觉学到好多,庆幸自己把握住了这次机会,当然也深 知自己已学的不过是九牛一毛,我更需不断努力,正如同事们所说的“技术知识 是靠积累的”!走出了电脑公司,迎接仅剩为期两周的外贸实习。对我来说,能进
4、这样一家 外贸公司,是一个不错的机会!市中心的商务楼,给人愉悦的感觉;年龄相仿的同 事,给人亲切的感觉;如此多的外贸实务可以学习,给人挑战性的感觉!总之,我 对哪怕短短十天的实习也充满了期待!如今,短短两周的实习已接近尾声,回顾过来,激动之余,诸多感慨!相处,在这样的白领办公场所,没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事 情不知是有幸还是不幸,同事们也说起所在的单位的氛围的确不错,相互相处都 很和谐。工作,其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环 节出错而烦恼。国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉 及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中
5、间商和代理商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法律上的 纠纷 计算机专业认识实习报告范文二 在 xxxx 年的 7 月份,我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到 xxx 工作。转眼间,两个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我 深深的感到在我今后的发展 xx 给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开 发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检 修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的
6、角色转变离不开单位各级领导 以及同事们的帮助和指导。网站建设方面,xx 共同进行了 xx 网站的改造,使用全新的后台,使 xx 网 站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。积极 参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表 xx 参加 xx 篮球比赛。参加 xx 的各项文艺活动等等。我参加学习了 xx 培训,学习了 xx 建设的基本思想和方法。并在实践中掌握 了 xx 建设软件 xx 的使用方法。并代表 xx 给 xx 领导介绍了 xx 的基本概念和方 法,对自己是一个极大的促进和提高。经过过去两个月的实践和实习,我对未来 充满了美好的憧憬,在实践的
7、日子,我努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年 轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极 响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的 理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野、努力实践,自觉进行角色转化 理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的 价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是 通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从 学校走向社会,首要面临的
8、问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单 位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学 生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实 践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此 种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是 必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作积极性和主动性 暑假的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自 己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继 续学习,深入实践,不断提升自我,努
9、力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力 的。计算机专业认识实习报告范文三 XX年7月 14日,我们信息与机电工程学院的青年志愿者在裴九雄老师的带 领下,来到了花都区雅瑶镇开展了大学生“三下乡”社会实践活动。虽然仅是短 短的一天时间,但我们都增长了不少见识,真是受益不浅。我们学院一共去了 34 人,分别成立了三个小组:调查小组、维修组和计算 机组。计算机组当然就由我们计算机系的十个同学组成了。我们的主要任务就是 在工商所门口旁边的空地上,摆放我们从学校带来的电脑,举行电脑知识咨询活 动。现将此次实践活动的有关情况报告如下:我们到达了
10、目的地,镇里的领导非常热情地来迎接我们,并摆出了三张书台 供我们放电脑。心动不如行动,我们几个人立即就分工合作,先把从学校带来的 三台电脑摆好并连接好设备和电源线。但由于一时的疏忽,没有注意到有一台电 脑是旧式的,需要输入和输出两根电源线的,我们少带了一根电源线。结果有一 台电脑就只能当摆设用了。这都怪我们来的时候没有认真细心检查我们要带的东 西是否带齐。现在导致了我们的资源不能很好地利用,这也可算是一种资源的浪 费了。细心、周到,对于我们办好每一件事都是多么重要,正所谓“差之毫厘,谬以千里”。如果下次再有活动的话,我们可都要记住这个教训。在学习上,我 们同样需要细心周到。接着,我们就检查设备
11、的性能。其中一位师兄就提议:我 们在电脑里播放 flash 动画,这样就更吸引人们目光。可是,有的 flash 动画是 有声音的,我们都没带音箱来,那不逊色好多吗?怎么办呢?还是,我们其中的一位师兄厉害!他将他带来的耳塞连到了电脑上,然后,将耳塞用透明胶贴到了那个镇领导为我们准备用作宣传的麦克风上。这样,电脑 里播放的音乐就能通过耳塞线和麦克风扩大音量了。这真是会灵活运用!我们都 应该向师兄学习,多注意身边可利用的资源。一切的准备工作都做好了。接下来的任务当然就是做好宣传工作,让大家知 道我们这个活动并踊跃来参加了。我和几个同学就负责派传单,几个师姐就负责 挂好我们的宣传旗,几个师兄就负责回答
12、别人提出的有关电脑的问题。也许是天 气太炎热的缘故吧?街上的行人并不是很多,来问问题的人自然就不会太多了,仅有寥寥几个人。但在这些人当中,我们发现大多数都是些小朋友,是一些小学 生和初中生。我们为了让他们更容易明白电脑的原理,我们让他们上机操作了,让他们一边操作一边听我们的讲解。也许是小朋友的接受能力和领悟能力都比较 高吧?还是我们的讲解够通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我们问 了那些小朋友在课堂上有没有学电脑。他们都说有,五年级开始就有电脑课上了。可见,电脑的普及教育已得到广泛实施。小朋友们都黑黑实实的,很淳朴可爱,他们还说电脑课上,老师都是教打字的。我们从中发现电脑对于人们来说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 计算机专业 认知 实习 报告

限制150内