2019年最新版精选述职报告精品范文汇总合集格式经典.pdf

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1、 述职报告格式经典范文（一）各位老师，下午好!今天，作为*中学校长在这里向各位做年度述职报告，我是第*次，也是最后一次了。时间过得真快，再过半年，我到*就*年了，我也快到该离开*校长岗位的时候了。基于这样的认识，过去的一年中，我工作的基本指导思想就是：“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗，就要进一步夯实*中学可持续发展的基础，努力开拓一个我们的教师和未来*的校长能广阔发展的空间。为此，一年来，在学校党总支的领导和保证下，在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下，我做了以下几个方面的工作：一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为*师生共同的精神财富 一所学校要走上可持续发展的道路，关键要

2、有自己独特的，又具有时代特征的，代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力，*中学寻找到了走向二十一世纪，步入知识经济时代的先进办学理念：“以爱国精神激励人，以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在这个理念指导下，在全体师生员工的努力下，*中学发生了很大的变化，走上了良性循环之路。近几年来，这个理念的研究和实践又转化为有 2/3 以上教职工直接参与的市级科研课题。*年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下，通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持，我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作，不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果，而且带动了全体

3、教职工教育、管理理念的深刻变化，使先进的教育理念变成为*师生共同的精神财富，成为*学校文化传统积淀中的不可或缺的组成，保证了*中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人，校长我去年一年中竭尽全力，积极策划、组织并亲自实践，保证这项工作完成。二、进一步深化学校教育改革，营造学校可持续发展的运行机制 先进的教育理念要变为现实，需要一个有效的运行机制来保证，我们从以下两个方面来构建这个运行机制。1、抓好干部队伍调整，试行公开竞聘上岗，建立一个精悍、协作、进娶高效的管理队伍。去年初，我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上，调整了现有干部队伍，并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的

4、结果表明，这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针，能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念，敢于负责，专业性强，能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成，与此同时，我们又对现有“校长提名，党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革，试行将这个制度与“自荐，公开竞聘”的办法结合起来，在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点，收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出，为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台，为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来，以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化 经

5、过*多年的艰苦努力，我们终于不是依靠“三产”，而是依靠教育教学质量的提高，办学特色的形成，社会影响的扩大，彻底摆脱了*过去经济困难的状况，这使我们有可能在过去“小步走，不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上，较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见，汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的，进一步向教学第一线倾斜，向关键岗位(如高三)倾斜，向教育科研倾斜，向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主，课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收，平均年收入增加额达*%的同时，调动了广大教职工积极

6、性，确保了学校各项改革的运行，收到了良好的效益，进一步促进了学校的可持续发展。3、改革学下基层管理体制，确保学校教学改革和教学中心地位的确立 本学期，我们进行了学校基层管理体制的改革，将*个教研组整合为*个大教研组，并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作，确保教学的中心地位，加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。另外，为了支持西部大开发，支持浦东的教育，本学期我又承担了七名见习校长的培训任务，我尽心做好这些工作，取得了较好的效果。三、依法治校，科学管理，努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道，使廉政工作规范化、制度化 “法治、民主和科学管理”是“爱国科学

7、人文”对管理的追求目标。一年来，我们结合“会计法”的学习和实施，进一步规范了我校财会管理制度，以的力度和决心整顿清理小金库，使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习，全力配合党组织和工会，提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用，结合校内工程、饮水问题，全力支持工会财经监督小组的工作，以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上，我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件，使联合办学从人治走向法治，走向规范。这些措施，加上多年来各条线的规章制度建设，学校的管理终于逐步走上了大事有法可依，小事照章办理，决策民主透明，过程

8、监督有效有力，管理科学高效的法治、民主和科学的轨道，确保廉政工作制度化、规范化。四、制定第三个三年办学规划，构筑*可持续发展的人才高地，以信息化、网络化带动*教育的现代化 为了实现*的可持续发展，去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见，集大家智慧于一体，几易其稿，完成了“勇于实践大胆创新为实现爱国科学人文办学理念而奋斗”的*中学第三个三年办学规划，提出了努力构筑*发展的人才高地，以信息网络技术的应用为突破口，实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想，深入的背景现状分析，清晰的条块和阶段目标及责任人，近一年来，该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是，关

9、系到*持续发展的校园网建设，以其理念清晰，规划合理前卫，立意高远，培训管理同步和日益充实丰富的网上资源，必将对*中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成，预示着*中学在现代与传统，东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。五、教学质量进一步提高，德育工作、教学改革成绩显著 20 xx 年，我们在教学上承受了巨大的压力，高三毕业班不仅进分低，而且毕业生人数是上海之最，我们的老师面对如此巨大的压力，还要完成教科研论文，编写校本教材，指导研究性学习，探索课堂教学改革但，我们*人胜利地走过来了，我们的高考上线率达到 94.6%的空前水平。我们的教科研成

10、果不仅获得区教科研一等奖，市级教科研二等奖，而且获得了上海市科技成果奖的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛，文艺体育竞赛捷报频传，我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色，在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为*人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年，*人取得了开门红，夯实了持续发展的基矗在新世纪里，*人在这个基础上将跳得更高，建设更伟大的大厦，发射上天揽月的火箭。六、存在的不足与问题 1、在今年招生中，由于突然取消直升考试，时间紧迫致使今年招生中

11、尖子数量锐减，这是我思想准备不足，未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪，改变被动局面。2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致，致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低，我难辞其咎。3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策，致使培养高层次人才计划有落空的危险。（一）尊敬的各位领导，尊敬的全体教职工代表，亲爱的教职工同志们：大家好!本学年度已经过去了。这个学年度在我校 8年的办学历程中，具有非常重要的意义。我们在这一年中取得的成绩，既是 8 年来艰苦创业的回报，又为我校的持续发展奠定了良好的基础，更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。在此，我向领

12、导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!现在，我向教职工代表大会扩大会议作学年度述职报告，请予评议。(一)学年度我的工作思路和工作情况 为了推动中学教育改革和发展，带动基础教育整体水平的提高，教育部决定分期分批在全国评估验收 1000所左右示范性普通高级中学(含独立高中和以高中为主的完全中学)。我校在年成功地创建省级重点中学之后，随即提出创建“示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。摘取“示范性普通高中”的桂冠，以此优化发展环境、拓宽发展空间，早已成为全校上下的共同目标。学年度，“示范性普通高中”建设开始推荐、申报，因此是我校冲刺“国重”，实现“第二次飞跃”的关键一年。审时度势，势在必争，

13、志在必得 由于知识经济初见端倪，在学年度中，适值国家进一步加大“科教兴国”力度，国务院批转教育部制定的面向 21世纪教育振兴行动计划，中共中央、国务院召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策，教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。各级地方党委和政府更加重视教育，尤其是县委、县政府，提出了“百年，以人为本，教育第一”的发展战略，制定了县全面推进素质教育，创建“中国西部教育强县”行动计划，擂响了教育进军新世纪的战鼓，也为创建“示范性 普通高中”营造了一个新的春天。与此同时，教育竞争日趋激烈，以产业运作

14、方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边地区，近期以来众多投资方大规模进军教育产业，传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”!我深知，弱者畏惧竞争，庸者逃避竞争，强者勇于竞争，智者善于竞争。我作为敢为人先、永争一流的“人”的一员，应该作何选择，答案自不待言。在学年度中，我紧紧围绕争创“示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标，下定势在必争的决心，坚定志在必得的信心，确立“抓住机遇，全力以赴，既重结果，更重过程，通过创建过程来优化创建结果，促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想，狠抓内涵发展、加强基本建

15、设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围，扎扎实实地展开各项工作。全面实施素质教育，狠抓教育教学质量不动摇 “示范性普通高中”的评估标准明确要求：高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。是一所升学预备型普通高完中，培养高校生源是责无旁贷的首要任务。这一目标，必须通过实施素质教育的途径来实现。只有实施素质教育，才能“面向全体学生”，既让“优生吃饱”，又让“中后生吃好”，使我校在生源质量并不理想的现实状况下，不断地增加“出口”数量，提高“出口”质量。在综合分析各方面情况后，我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们，群情振奋，真抓实干，为实现这一目标而全力拼搏。最后，

16、高考一次性上线人数跨越三百，跃破四百大关，达 409人，居市郊区(市)县中学之冠，上线率和应届生上线人数均获全县第一。有两名同学考进清华大学;1名同学考进复旦大学;1名同学保送进华西医科大学，成为恢复高考以来全县第一个保送升入大学的学生。这个成绩是值得我们全校欢欣鼓舞的。但是，我们必须正视不足：同兄弟学校相比，我们的优势还不够明显。我们应该认真总结经验和教训，千方百计地把今后的教育教学工作做得更好。学年度，我继续高度重视初中的教育教学工作，下达了工作目标，落实了相关的责任和措施。初99级毕业会考合格率 100，巩固率 100，优生率，升学率，综合教学水平继续保持全县地位，并受到县教委“教学质量

17、显著”表彰。实验班在社会上有了较大的影响，年招收的首批学生已升入高中，但还存在一些这样那样的问题，需要我们认真总结，进一步探索、实验，狠下功夫改进工作，保持和扩大实验班的办学效益。进一步加强德育工作和校风建设，成功地创建了“省级文明单位”“省级文明单位”是“示范性普通高中”评估验收的一条必备标准。因此，我提出了“强德育、重师德、正校风、务必创建省级文明单位”的德育工作和校风建设思路。人才的基本标准是“德才兼备”，“德”为人才的首要品质，德育在教育工作中处于首高中校长述职报告 高中校长述职报告当其冲的关键地位。“不图大而全，只求细而实”，是我长期以来抓德育工作的基本原则。德育既有显性的特征，又有

18、隐性的特征，决不是口头上大唱高调就能解决问题的，而相当大的程度上要靠教育工作者“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。这就是我坚持主张“每一个教职员 工都是德育工作者”，要求做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的原因之所在。因此，对德育工作，我一方面要求“抓细、抓实”，另一方面要求一定要注意“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面。校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我下定决心要不断地提高校风建设的水平，提出创建“

19、省级文明单位”的目标。年 12 月 24 日，我校顺利地通过了由省文明委组织的检查验收，之后被省委、省政府命名为“省级文明单位”，为创建“全国示范高中”奠定了又一大基础。这距离我校被命名为“市级文明单位标兵”仅只1 年时间，是非常难能可贵的一项殊荣。另外，我校还被市文明委授予“市十佳文明单位”称号。继续加强师资队伍建设，努力推进“名师工程”师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质师资队伍的力度，努力推进“名师工程”，是我议事日程中永恒的重要内容，也是创建“示范性普通高中”的关键一环。众所周知，我校在向“第一次飞跃”迈进期间，实施“人才引进工程”，开放门户，广揽英才，兼

20、容并蓄，纳百川于海、聚众沙成塔。在迈向“第二次飞跃”的进程中，师资建设的重点从“引进”转到了“提高”的层次，下大力气进行大规模、高层次的师资培训。同时，通过各种有效途径，造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的“名师”，即“名师工程”。年 7 月北师大教育心理学研究生课程教师进修班正式开学行课，标志着我校的师资培训迈开了大步。在学年度中，包括北师大研修班、计算机应用培训在内的各项师资培训工作，运作良好，并已初见成效。参加北师大研修班学习的 92名教师，通过努力钻研，现已完成了大部分学习和研究任务，将于年结业。参加市计算机职称考试的老师，高级合格的 67 人，中级合格的 7 人，均只有 1 人未通

21、过，在全市都要算相当出色的成绩。教师的学历层次在不断提高，专科学历教师达本科的有 8人。我目前正在同学校有关负责同志酝酿进一步采取鼓励措施，使中青年教师全部达到本科以上学历。年 9 月，全校有 16 人获得了县级以上荣誉，其中首批双流县“名教师”2 人，市优秀教师 1 人，县学科教学带头人 9 人，县优秀教师 3人、优秀青年教师 2 人、优秀教育工作者 1 人，我本人也荣幸地被授予首批双流县“名校长”称号。在县第三届学科教学大比武中，我校教师获一、二、三等奖的分别有 6 人、3人、1人。我相信，随着“名师工程”的深入推进，我们的老师中必将有更多的“名教师”、“学科教学带头人”、“优秀教师”和教

22、育教学能手脱颖而出。当然，我们实施“名师工程”，决不是仅仅为了桂冠、荣誉，最根本的目的是要以此激励和带动全体教师坚持不懈地加强师德修养和业务素质，使我们这支师资队伍成为中学的坚强脊梁、中流砥柱。大力推进教育现代化，在全省率先开通校园网 教育现代化，可以说是 21世纪教育发展的制高点。我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育。因此，我校必须加快迈向教育现代化的步伐。所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，我多方联系、聘请有关专家和人士到校举办现代教育思想

23、、理论和技术的讲座或进行指导，鼓励和敦促全校教职工加紧学习现代教育思想、理论和技术。年12月 25日，省电教馆副馆长、市电教馆副馆长对我校运用现代教育技术的有关工作进行指导。年 3 月 22日，北师大 金盛华教授为全校全体教职工作了“教育信息”报告会。5 月 6 日，市电教馆馆长为全校教师及实验、电教、微机工作人员作了“教育思想和教法改革”报告会。6月 19日，国家副总督学王文湛应邀在我校向全体教职工作了素质教育和第三次全国教育工作会议精神的报告。年，学校对所有教师进行了大规模的计算机基础知识和 CAI课件制作培训。目前，全校教职工均提高了对教育现代化的认识，现代教育思想和理论在逐步进入头脑，

24、现代教育技术运用能力也在不断进步。95以上的教师基本掌握了现代教育技术媒体的性能、特点、使用方法并运用于教学，90的教师能使用微机进行数据的统计分析和资料的收集整理，30以上的教师能进行多媒体软件的编制和教学，应用现代教育技术进行教学的学科已达100。现代教育技术只是教育现代化的一个方面，但却是教育现代化的硬件基础，是实现教育现代化的物质前提。为此，我校成立了现代教育技术领导小组，我担任组长;设立了现代教育技术信息中心;斥巨资300多万元建成由中心控制室、600多个信息点、以光纤作主干线联接各教室、办公室和教师家庭并通过 DDN专线与国际互联网挂接的校园网，年 6月在全省中学中率先开通，实现了

25、“全员上网，资源共享”，使我校的教育信息化、教育现代化走在了全省乃至西南地区中小学的前列。教育技术的现代化在教学改革中发挥了巨大的作用，收到了显著的效益。教改科研在现代教育技术的有力支持下，令人耳目一新。学年，我校为全县各学科提供了 16节优质 CAI观摩课。年 6月，在省、市电教馆的组织下，我校教师为全市部分重点学校的领导和教师上了两堂现代教育技术应用观摩课，受到了一致好评。在各级现代教育技术教学论文及CAI课件评选中，我校有 1人获中央电教馆优秀奖，1 人获省一等奖，2 人获省二等奖，2 人获市二等奖，12 人获得市三等奖。年受省电教馆的委托，承制生物 CAI课件，已完成的部分课件在全市中

26、小学课件交流会上受到普遍好评。在年全县学科教学大比武中，我校参赛的 15位教师全部使用了自己设计、制作的课件。同时，我校还承担了全省现代教育技术和县内中小学教师及其他行业专业技术人员计算机技术培训任务。坚持“科研兴校”，教育科研迈上新台阶 教育科研是促进教学改革、提高教学效益的有效途径。走“科研兴校”之路是我校长期坚持并不断加强的重大举措。在学年中，我一如既往地重视并积极促进科研工作。教育科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步完善，制定了中学教育科研有关规定中学参加教育科研的基本要求中学科研成果评选条例中学科研成果奖励条例科研工作基本过程研究报告的一般格式及要求等，加强了科研管理和

27、运作的规范化，调动了老师们的科研热情和积极性。举行了“环保”、“外语”、“主体性教育”3个课题的总结交流会，组织了 3堂外语现代教育技术教学观摩研讨会，还对部分教师加强了个别指导，以整体带动个体提高、以个体促进整体升位，科研能力和科研质量得到了提高。科研工作取得了较大的成绩，又迈上了一个台阶。年 11月 2 日，课题运用现代教育技术提高“环境保护课”质量的研究顺利通过了总课题组的中期评估，被评为“优秀”级，并使我校被推荐为“中央电教馆教育科学研究实验学校”;年 6月 13 日，全国教育科学“九五”规划研究课题子课题十六字外语教学法推广研究及中央教育科学研究所“九五”重点课题子课题张思中教学法在

28、中学外语教学中的运用研究，通过了总课题组的中期评估，获“优秀”级，并有 1名参研人员被中央教科所评为教改实验基地优秀工作者(全省获此殊荣者仅 2 人)。在教育教学工作中，一定要善于思考，勤于总结，把对有关问题的思索、有价值的经验、科研的结果形成具有一定理论性的书面文字。这不仅能使我们的思想得以升华，还能有效地促进良好的研究风气。学年度中，老师们在县级以上刊物发表、市级以上教研学术会议上交流的科研论文共42篇，获各级奖励的科研成果共 46项。我本人也在光明日报上发表了一篇题为素质教育大有可为的理论研讨文章。广泛深入地开展教育国际交流与合作，加大与国际教育接轨的力度 当今世界，是丰富多彩的世界、多

29、元化发展的世界、一日千里的世界。教育必须面向世界，进行国际交流，才能拓展视野，开阔眼界，丰富思想，提高认识，才能紧跟国际教育发展的潮流，使我校始终处于一个较高的办学层次。同时，开展国际交流与合作能为部分具备条件的学生提供出国求学或深造的机会，还能有效地提高我校的国际知名度。学年度，我继续加强了与国际教育接轨的力度，教育国际交流与合作工作获得了进一步的发展。日本五所大学的教授和研究生组成的教育考察团、美国加利福尼亚州文特拉学院院长、美国英语学会会长温德林博士、美国驻总领事馆商务领事、美国英语学会中华营项目主任约翰艾萨克、美国夏威夷太平洋大学副董事长唐讷德吉登、瑞士德西迪高级酒店与商业管理学院董事

30、长、德国科隆高等专业大学和科保高等专业大学官员、澳大利亚国际教育中心负责人、美国英语学会中华营项目巡视官员詹姆斯居里博士和罗克斯安皮特德等先后到我校考察、访问。我同他们进行了友好的会谈和广泛的交流，并就有关合作事宜进行了磋商，达成了一系列有益的协议。根据这些会谈、磋商和协议，我校共有30多名学生分别于年 1月、6月、9 月赴美国、瑞士、德国、英国、澳大利亚、法国、新加坡等国的有关大学留学;年 78 月，第二届中美英语夏令营在我校成功举办;詹姆斯居里博士夫妇同我校共建外文图书室，捐赠了近万册外文图书;14名学生赴美国参加了为期近 1 个月的夏令营;派出教师和校领导前往美国进行了教育考察;学校聘请

31、了 3位外籍教师到校执教，以加强英语口语教学和中西文化的交流。我们广泛地开展的教育国际交流与合作，受到了社会和上级领导的好评。年 7 月 27日，县委金书记在我校听取创建“示范性普通高中”情况汇报时，对我们主动与国际先进的教育接轨、加强教育的对外联系和交流、构建教育对外开放的新局面给予了充分的肯定。今后，我将在教育国际交流与合作方面，进一步为加大幅度、提高质量、扩大影响积极工作，努力推进我校的教育国际化进程。努力优化外部环境，营造创建“示范性普通高中”的氛围，全力做好基础准备工作 创设一个良好的外部环境，对于促进学校的发展非常重要。当代社会是开放型的社会，现代教育必须适度地以产业方式来发展，这

32、就相应地要求学校的负责人具有必要的广告意识、公关意识、社会活动能力。在这方面，我潜心筹划，做了很多积极的工作。学年度，省、市、县建设“示范性普通高中”的工作进入推荐、申报阶段，我校的“争创”工作也就处在了成败攸关的时刻。我一方面督促学校各部门对照评估标准认真自查、细查、整改，并做好各项准备工作，一方面努力优化外部环境，争取上级领导部门的有力支持，争取专家的热情指导，争取新闻媒体的大力宣传。这一系列工作最终取得了令人满意的效果。今年 11月，我向县委、县政府呈送了中学关于争创首批“示范性普通高中”的报告，就我校争创“示范性普通高中”的必要性、可行性以及需要解决的重大问题，进行了阐述和说明。12月

33、 23 日，县委召开书记办公会议，研究我校的“争创”事宜。紧接着，县委书记于年 1月 21日主持召开了中学申报“示范性普通高中”工作研讨会，正式决定向省、市教委推荐我校代表双流县参加首批“示范性普通高中”的评估，并成立由金书记任组长的“创建”领导小组。3 月 9 日，“领导小组”在我校召开了第一次工作会议。3 月 24日，县委以“双委函 1号、2 号”文正式向省、市教委呈送了中共县委、县人民政府关于省县中学创建全国首批示范性普通高中的报告。6 月 1日，省委常委、市委书记在市委副书记等陪同下视察我校，对我校的发展和成就给予了肯定，鼓励我校创建“国重”。7 月 27日，书记、县长、副书记、部长、

34、副县长等领导同志专程来到我校，听取“创建”工作汇报，作出了宝贵的指示和指导。我多次向省“示范性普通高中”评估专家小组成员省社科院查有梁研究员、市教委雷解民副主任、市教委普二处处长等虚心请教。他们对我校“创建”工作的方方面面给予了很多有益的指导，对我们有条不紊地开展工作帮助很大。在我的策划和新闻界的支持下，宣传工作取得了可喜的成效，扩大了影响，为争创“示范性普通高中”营造了良好的舆论环境。光明日报在年 9 月 7 日二版头条刊登中学的答案一文，并在引题中指出：“如果全国的学校都能像棠中那样探索素质教育，中国的基础教育就作好了腾飞的准备。”中国工人年 12 期发表了特稿七载艰辛育桃李，对我本人的教

35、育实践进行了全面的报道。四川日报年 11 月 4 日在头版头条刊登中学投资百万培训师资的报道，并配发了题为令人称绝的大手笔的编后语。商报年 6 月起推出走进棠中系列报道，刊发了 10篇重要文章。中央、省、市、县的其他新闻单位也对我校进行了大量的报道、宣传。根据省“示范性普通高中”评估领导小组的部署，现初步确定评估专家小组于下学期初前来我校进行为期 34 天的实地评估。目前，学校正在紧锣密鼓地筹备迎接评估的有关工作。迈进首批“示范性普通高中”大有希望，指日可待。进一步规范管理工作，提高服务质量，加强基础设施建设 “以人为本”、“制度情感”是我一贯的管理理念。“以人为本”，就是既要善用人，又要发展

36、人，更要凝聚人。“不以小恶掩大善，不以众短弃一长”，在用人上，我从不求全责备，而是避其所短，用其所长。在当今知识爆炸的时代，只是善于用人还不行，如果不将人的头脑“升级换代”，就将很快落伍，因此还要发展人。发展了人，他会不会“身在曹营心在汉”甚至流失呢?所以更要采取多种办法凝聚人。建立健全各项制度是管理科学化和规范化的基础，但制度要靠人来执行、落实，而人的行为不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影响。这就需要决策者、管理者、执行者心有灵犀，高度默契。如果与教职工之间油是油，水是水，融不成一体，那么再好的制度都势必成为摆设。因此，不管今后改革如何深化、制度如何细化，“情感管理”这一条我一定会坚

37、持下去的。实行民主管理，既是维护教职工主人翁地位和合法权利的保障，又是提高管理质量的重要途径。学校改革和发展的重大决策，我都要在党总支委会、行政办公会上请同志们共同研究、讨论，向教职工代表通报、征求意见。年 9 月，我校被评为市“民主管理先进集体”。管理工作是为教育教学服务的。如何进一步改进管理作风、提高管理水平和服务质量，是一个值得我重视的问题。我在多种场合提出过这个问题，也批评过一些沾染了“衙门作风”的现象。这一个问题，我将采取必要的措施加以改进。学年，我对照“示范性普通高中”评估标准，进一步加大了基础设施建设力度。基本建设和设备购置年度内共投入资金 1103万多元。科技综合大楼、学生浴室

38、全面投入使用。科技综合大楼面积达 1万余平方米，内含 4 间物理实验室、4 间化学实验室、3间生物实验室、2间物理实验保管室、2间化学实验保管室、1间生物实验保管室、5 间学科专用教室、3间科技活动室、2 间计算机教学室、6间多媒体电子教学室、2 间教师 CAI课件制作室、2间多功能电教室、1 个演播厅、2间电视节目制作室、2间电视接收播放室、1 座天文观测台、1 个天象演示仪馆、1间 400平方米的图书室、1 间 250平方米的教师阅览室、2 间 400平方米的学生阅览室。学生浴室面积 200余平方米，100多个浴位。现代教育技术设备、实验室装备、图书(含电子读物)、艺体器材、天文仪器、办公

39、设施等，都进行了添置、完善。大规模地购置了微机，全校奔 II联想品牌微机达 500 多台，并且进入了老师们的家庭。现代化的教育设备极大地改善了全校师生的工作、学习条件，加强了创建“示范性普通高中”的硬件基础。(二)对教育发展形势及学校发展的思考 面对 21世纪知识经济和教育产业的必然趋势，我校如何迎接机遇、应对挑战?我的回答是：深化改革、强化素质、优化服务。“发展才是硬道理”，而发展的关键，正在于改革。“流水不腐，户枢不蠹”，而一潭死水必然导致思想僵化、行动保守、局面平庸乃至倒退!我校是在改革中创立、发展、壮大起来的。改革，可以说是“之魂”。我已经提出过，要高度警惕“穿新鞋走老路”的倾向。今天

40、我再重申一次：停止改革，就是丢了我们的“魂”!现在，我们必须通过深化改革来促进发展，来逐鹿现代化教育的前沿。要尽快实施一些具体的、有力的改革新举措，把中学的改革推向新的深度。随着教育产业的发展和教育竞争的加剧，我们务必抓紧强化教职工的个体素质和整体素质，端正思想，增强服务意识，视学生、家长、社会为“上帝”，提高服务质量和办学效益。我一向认为：逆水行舟，不进则退;发展，无功即过!我决心在上级的领导和全校同事们的支持下，深化改革，扩大开放，发扬民主，强化素质，优化服务，推进教育现代化，探索教育产业，全面提高办学效益，在 21世纪把中学建设成名副其实的全国一流中学。(三)工作中的一些感想 中学已经走

41、过了 8 个春秋。在这 8 年多的三千来个不平凡的日子里，全校教职工和我甘苦与共，风雨同舟，创造了灿烂的今天，并正在创造着更豪迈的明天。我还是那句老话：中学发展到今天，不是哪一个人的功劳，更不是我一个人的功劳，而是“人”这个英雄群体智慧和拼搏的结晶。作为这个群体中的一员，我感到无比的自豪。在学年度中，我个人于年教师节被教育部和人事部表彰为“全国优秀教育工作者”，年劳动节被全国总工会授予“全国五一劳动奖章”。这两项殊荣，不是我一个人的，而是属于整个中学、全体“人”的!我们“人”的奉献精神是令人鼓舞，更令人感动的。社会上很多人误以为我们的老师物质收入很高，误以为我这个校长是用高薪来吸引人才的。但实

42、际上，我们的老师们相对而言收入决不算高。8 年来，我主要是用创业的成就感和事业心来把大家紧紧凝聚在一起的。我常常对自己说：一定要让同志们的付出得到应有的回报!逐步提高教职工待遇，是我在心里时时考虑的一件事。年，我在这方面作了较大的努力：教职工补助工资总额及各种福利达 315万多元，比上年的 281万元增长了 33万多元，超过当年固定工资总额 271万多元。我相信，随着学校的进一步发展，同志们的待遇、福利会一年比一年好。在工作中，在和同志们的相处中，我也存在一些缺点。学校总支委员会制定的思想政治工作条例明确规定：教职工可随时以口头或书面的形式，向学校提出意见或建议，需要及时处理、解决的，行政领导

43、班子要在 1 周内研究答复;学校要对合理化建议进行评比，对提出了好建议的教职工，要给予奖励。在此，我请大家按照这些规定，直言不讳地向我提出意见和建议，行使民主管理、民主监督的权利，帮助我改进工作。各位领导，全体教职工代表，各位大会主席团成员，全校教职工同志们!我们已经送走了难忘的旧学年度，迎来了必将具有重大意义的新学年度。当我们满怀豪情地跨入年之际，迈进的不只是新千年的伟大历史时刻，而且将是我们中学谱写发展新篇章的浓墨重彩的又一笔!以上述职报告妥否，请予审议。谢谢大家!【篇三】各位领导：本学期，在园区教育办、中心校的正确领导和关心支持下，在广大教师的理解帮助下，我认真贯彻执行党的教育方针和政策

44、，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，带领全校师生艰苦奋斗、努力拼搏，以创办人民满意的学校为目标，与时俱进、开拓创新，使学校工作稳步向前发展，现将一学期以来的工作简要向各位领导汇报如下，不当之处敬请批评指正。一、以人为本规范管理，促进和谐发展。学期初我及时召开有关班子成员会议和教代会，协调制定完善各项管理制度，用规范、合理的制度来调动教师的工作积极性，激发了广大师生积极主动配合学校管理，实现了管理出效益，管理出质量的终极目标，使学校工作规范有序，促进了学校的和谐发展，在学校形成和谐、严谨、健康向上的校园氛围。二、加强德育和师德建设，促进师生健康成长。本学期学校多渠道全方位开展德育和师德师风工

45、作，主要开展了三个坚持教育活动。坚持把师生思想教育做为常规教育活动来抓。2、坚持多方位开展有益的教育活动。按照学校大事安排分别组织师生参与树立初中生健康形象、师德标兵评选等活动。3、坚持开展主题教育活动。学校以“诚信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉献”等主题教育师生。从而使师生树立起正确的人生观、价值观和道德观。三、加强养成教育，促进师生行为习惯培养。本学期学校本着师生共同发展，提高学生综合素质为最终目标，促进校风、教风、班风、学风建设，学校开展了一些养成教育活动，取得一定成效，现总结 1 组织师生认真学习教师职业道德规范中学生守则和中学生日常行为规范，通过学习规范师生自己的言行。2、学校由

46、专值领导每天督查评比，加强纪律卫生养成教育的管理。3、通过参加各种知识讲座和培训以及上健康课等形式使师生得以重视养成教育。四、力求实效抓教学，努力提高教学质量。一学期来我校在抓教学方面主要通过以下四方面来提高教学质量。加强月考检测制度，对每一次质量检测都认真总结，并建立优秀生档案。2、本学期各班通过召开大型或小型的家长座谈会3 次，进一步增强了教师与家长之间的沟通，建立了家校沟通长效机制。3、根据期中质量检测成绩，制定各年级期末教学目标。4、组织各教研组对每次考试的成绩认真研讨、查摆教学中的问题。五、积极与新课改连接，向高校课堂要质量。我校积极推进新课改工作，认真落实上级文件精神，学校积极组织

47、教师学习xx24 字模式教学法经验，加强学习、提高认识、转变观念，努力向高效课堂要质量，同时要求各教研组都制定了本组的学期工作计划，每周分教研组组织新课改观摩课 4节，每周每个教研组召开以新课改观摩课为中心的教研教改研讨会一次，通过评比，我校选出马 xx、张 xx、宋 xx、杨 xx、闫 xx、王 xx、张 xx 等 7人为校级班班通课改骨干教师代表，积极参加区级优质课赛讲，同时积极带动其他教师，努力推动新课改工作。最后王军杰、常巧玲、马会军等 4人获得市、区级奖励。六、围绕教学搞活动，搞好活动促教学。学校突出抓好“阳光体育一小时活动”和“师生读书活动”，围绕教学 3 月份举行了“三八节女工跳

48、绳比赛”，4月份举行了“阳光形象督查”和“跳大绳跳小绳比赛”，5月份举行“汉字拼写大赛”和“师生读书交流会”，6月份举行了“课改交流会”和“课改优秀小组评比”。通过这些活动，积极推进素质教育，既丰富了全体师生的校园文化生活，又锻炼了师生的体魄。同时积极鼓励教师参加各级模范评比和辅导竞赛并取得优异成绩，其中杨 xx 获得 xx 市电教先进个人，韩 xx 获得 xx 市模范班主任称号，常 xx 获得 xx 市级优秀辅导教师称号，马 xx、张 xx、史 xx 等 6 人获得区级题库先进个人，张 xx、赵 xx、等 3 人获得区级安全征文奖。七、强化学校过程管理，努力提高管理水平。通过以下四个途径来加强学校管理工作。加大对教师考勤、办公的检查力度、及时总结。2、对学校班子成员负责的各项工作进行量化考核，严格要求。3、制定教育教学考核方案，对教师上课、备课、听课、作业批改等工作进行有效的监控。4、本学期学校召开 2 次班主任工作座谈会，加大班级管理力度。八、重视安全工作，消除安全隐患。本学期我校一直把安全工作放在第一位，积极与师生及家长签定安全目标责任书，责任层层分包。同时我校本学期进行 3 次大型的安全疏散演练和 5 次安全知识讲座，各项工作一丝不苟，确保学校安全工作万无一失。九、存在问题及工作中的不足。