20212022学年高中政治第3单元中华文化与民族精神第7课第2框弘扬中华民族精神教案新人教版必修.pdf

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1、考试-1-/11 第二框 弘扬中华民族精神 学 习 任 务 核 心 素 养 1描述与分类：弘扬民族精神的具体措施和要求。2解释与论证：理解中华民族精神的形成和发展，领悟中华民族精神的时代特征。3预测与选择：理解弘扬和培育中华民族精神的必要性和措施。4辨析与评价：弘扬和培育民族精神与促进文化发展的关系。1政治认同：坚信在中华民族精神的鼓舞下，中华民族伟大复兴一定能实现。2科学精神：掌握中华民族精神与时俱进的品格。3公共参与：人人都是中华民族精神的弘扬者、传播者、建设者。一、民族精神的丰富和发展 1民族精神的时代性：民族精神作为民族文化的结晶，随着时代变化而不断丰富。2新某某主义革命时期(1)主体

2、：中国共产党人的革命精神。(2)特征：深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(3)表现：红船精神、井冈山精神、长征精神、某某精神、红岩精神、西柏坡精神等。伟大抗美援朝精神 指出，在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军锻造了伟大抗美援朝精神。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。无论时代如何发展，我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨。无论时代如何发展，我们都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量。无论时代如何发展，我们都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性。无论时代如何发展，我们都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。考试-2-/11 3社会主义革命和建设及改革时期(1

3、)特点：为中华民族精神增添新的时代内容并把中华民族精神提升到了一个新水平。(2)表现：雷锋精神、“两弹一星”精神、某某精神、抗洪精神和载人航天精神等。二、高擎中华民族的精神火炬 1弘扬和培育中华民族精神的重要性：是文化建设极为重要的任务。2弘扬和培育中华民族精神的意义(1)是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。高昂奋进的民族精神在发展中国特色社会主义的历史进程中能发挥不可估量的作用。(2)是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量，展示民族形象的重要功能。所以，有无高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重

4、要尺度。(3)是坚持社会主义道路的需要。顶住霸权主义的压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，迫切要求我们弘扬和培育民族精神。判一判 (1)弘扬和培育中华民族精神就要提升我国的国际竞争力。()(2)民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。()(3)弘扬和培育中华民族精神，必须抵制外来思想文化。()(4)弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义。()提示(1)(2)(3)(4)弘扬和培育中华民族精神的原因 创设情景 无论是工匠精神下制造的产品，还是它所体现的职业道德，乃至背后人的素质，都与一个民族的尊严、生存与发展有着密不可分的关系。实际上，中华民族艰苦奋斗、坚韧不拔、考试-3-/11 追求卓越

5、的民族气质，恰恰是工匠精神的重要内容。正是由于工匠精神的式微和缺乏，才导致今天中国一系列的产品问题和社会问题。探究任务 1(描述与分类、科学精神)工匠精神主要蕴含了中华民族精神的哪些具体内涵？提示 主要蕴含了奋斗精神和创造精神。2(预测与选择、政治认同)结合材料，说明工匠精神的积极作用。提示 工匠精神可以提高劳动者的综合素质。工匠精神可以提高产品质量和国际竞争力。工匠精神对于弘扬和培育伟大的民族精神具有积极作用。探究总结 1中华民族精神的特点 特点 内涵 民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，有着中华民族优秀传统文化的深刻烙印 时代性 民族精神是在不同的历史时期、特定

6、的历史条件下形成的，是与时俱进的 先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，要不断丰富和发展民族精神，民族精神的魅力就在于它的活力，在于它始终走在时代前列 民族精神不是一成不变的 (1)民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，同时又是随着时代变化而不断丰富的过程。(2)民族精神不是一成不变的，在不同的历史时期，民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异，打上鲜明的时代烙印。(3)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富，才能为中华民族的生存和发展强基固本。考试-4-/11 2中华文化与中华民族

7、精神的关系(1)中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容。(2)中华民族精神，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。3培育民族精神的原因(1)重要性：中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)必要性：弘扬和培育民族精神是文化建设的重要任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不

8、断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神就是铸造中华民族的精神支柱，为民族生存和发展强基固本。面对世界 X 围各种思想文化的相互激荡，要使中国人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神是()不断增强我国国际竞争力的要求 建设物质文明的唯一要求 提高全民族综合素质的必然要求 坚持社会主义道路的需要 A BCD 思维建模 审设问 知识：弘扬和培育中华民族精神 事件：弘扬和培育中华民族精神 角度：是 审材料 面对世界 X 围各种思想文化的相互激荡，必须高举民族精神的火炬

9、考试-5-/11 审选项 分别从国家、国民、道路等角度说明了弘扬和培育中华民族精神的原因；民族精神不属于物质文明的 X 畴，说法错误。定答案 B 跟进训练 1总书记指出，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神。对上述两种精神关系的理解正确的是()注入时代精神才能摒弃民族精神中的糟粕 注入时代精神才能使民族精神日益丰富 弘扬民族精神才能使时代精神不失本色 弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进 A B C D B 本题考查民族精神的时代性。中华民族精神是民族文化的精华，错误。注入时代精神有利于丰富民族精

10、神，弘扬民族精神才能保持时代精神不失本色，符合题意。弘扬民族精神与使时代精神与时俱进没有直接关系，排除。2主席来到师 X 大学看望一线教师时指出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。之所以要把古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里，是因为这()对于弘扬优秀传统文化具有重要意义 是展现中国传统文化的重要标志 在增强民族精神品质方面发挥着积极作用 是中华文化的基本载体，民族文化的集中展示 A B C D B 本题考查弘扬优秀传统文化、民族精神。中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志，排除；汉字是中华文化的基本载体，民

11、族节日是民族文化的集中展示，错误；依据材料信息可知符合题意。考试-6-/11 弘扬和培育民族精神的措施 创设情景 2020 年 9 月 25 日，“雷锋精神的时代价值”研讨会暨某某省第十一届雷锋精神论坛在某某石油化工大学举行。雷锋精神是社会主义先进文化的生动体现，具有永恒的时代价值。研讨会上，专家学者围绕“雷锋精神的时代价值”主题进行了深入探讨并达成共识，表示要深度挖掘和阐释雷锋精神的时代内涵，加深雷锋精神的学理研究，构建雷锋精神理论研究的话语体系，用雷锋精神引领社会风尚，提振干部群众的精气神，以实际行动助推经济社会发展、文化繁荣。会议形成“雷锋精神的时代价值”研讨会宣言，号召广大“雷锋人”明

12、晰雷锋精神的时代价值，让雷锋精神更有时代性，更具感召力；把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神更有覆盖面，更具鲜活力；创新雷锋精神的弘扬路径，让雷锋精神更有常态化，更具吸引力。探究任务 1(描述与分类、科学精神)雷锋精神和中华民族精神的关系是怎样的？提示 雷锋精神是中华民族精神的丰富和发展，体现了中华民族精神具有时代性。雷锋精神展示了爱国主义、团结精神、创造精神、奋斗精神。2(描述与分类、科学精神)民族精神随着时代变化而不断丰富发展，你还能列举中华民族精神的其他突出表现吗？提示 中国共产党对民族精神的丰富和发展主要表现在：新某某主义革命时期：红船精神、井冈山精神、长征精神、某某精神、红岩精神、西柏

13、坡精神。社会主义革命、建设、改革时期：雷锋精神、“两弹一星”精神、某某精神、抗洪精神、载人航天精神等。探究总结 弘扬和培育民族精神的措施 立足实践 立足于发展中国特色社会主义伟大实践 丰富发展 继往开来、与时俱进、丰富和发展民族精神 人人参与 人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 思想指导 最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用，有了考试-7-/11“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱 继承传统 必须继承和发扬中华民族的优良传统 辨别外来 必须正确对待外来思想文化，既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力

14、对我国进行西化、分化的图谋 弘扬和培育的区别：弘扬，侧重于去“实践”现有的民族精神；培育，侧重于现有民族精神的传播、创新和发展。为永远铭记为中华民族和中国人民作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士，大力弘扬烈士精神，营造崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄的良好氛围，民政部在清明节期间组织开展了“清明祭英烈”主题宣传教育活动。开展上述主题宣传教育活动有利于()传承红色基因，弘扬爱国主义精神和革命精神 高扬爱国主义旗帜，彰显改革创新的时代精神 发挥教育传递文化的特定功能，更好地传承英烈精神 弘扬传统文化，推动中华各民族共同繁荣 A B C D 思维建模 审设问 知识：未限定 事件：开展上述主题宣传教育活

15、动 角度：有利于 审材料“清明祭英烈”审选项 民政部在清明节期间组织开展了“清明祭英烈”主题宣传教育活动，有利于传承红色基因，弘扬爱国主义精神和革命精神，发挥教育传递文化的特定功能，更好地传承英烈精神，正确；材料不涉及改革创新的时代精神，排除；传统文化有先进和落后之分，排除。考试-8-/11 定答案 B 跟进训练 1改革开放 40 多年末，其中孕育而成的改革开放精神与井冈山精神、长征精神、某某精神、西柏坡精神等是一脉相承而又与时俱进、不断弘扬发展的，是中国共产党人在不同历史时期，对中华民族精神不断赋予新的内涵的体现。从井冈山精神到改革开放精神的发展历程表明()A民族精神的发展是一个批判继承的过

16、程 B民族文化是民族精神的结晶 C民族精神的核心随时代的发展而不同 D民族精神具有与时俱进的品质 D 从井冈山精神到改革开放精神的发展历程表明民族精神具有与时俱进的品质，故 D符合题意；对于民族精神应继承，而不是批判继承，故 A 错误；民族精神是民族文化的结晶，故 B 错误；民族精神的核心是爱国主义，并没有随时代发展而不同，故 C 错误。2 以爱国主义为核心的民族精神是中华民族最深厚的思想传统，最能感召中华儿女团结奋斗。下列对民族精神的理解正确的有()民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程 它是随着时代变化而不断丰富的 中华民族精神就是中国共产党人的革命精神 民族精神是稳

17、定的，没有变化 A B C D A 本题考查学生获取、解读信息的能力，依据所学知识分析可知表述错误，是对民族精神的正确理解。教师用书独具 1弘扬和培育中华民族精神的原因 考试-9-/11(1)提高全民族综合素质的必然要求。(2)不断增强我国国际竞争力的要求。(3)坚持社会主义道路的需要。(4)铸造中华民族的精神支柱、为中华民族的生存和发展强基固本。(应用示例：用于分析弘扬和培育民族精神的原因)2弘扬和培育中华民族精神的措施(1)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2)继往开来、与时俱进、丰富和发展民族精神。(3)人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(应用示例：用于分析弘扬和培育

18、民族精神的具体路径)女排精神是中国女排的历史遗产，是 20 世纪 80 年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。现在的中国已成为世界第二大经济体，有很多方式展现国家形象和民族精神。但任凭岁月流逝，“中国女排精神”已经深深地刻在了无数中国人心里，它依然是爱国主义的象征和民族自豪感的体现。不论时代如何变迁，象征着顽强、拼搏、不服输、集体主义的“女排精神”永不褪色，将永远激励一代又一代中国人在实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇前进。信息提取 知识对接 考试-10-/11 女排精神是中国女排的历史遗产，是 20 世纪 80

19、 年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结 民族精神随时代变化而不断丰富 女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神“中国女排精神”依然是爱国主义的象征和民族自豪感的体现 以爱国主义为核心“女排精神”永不褪色，将永远激励一代又一代中国人在实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇前进 弘扬中华民族精神的意义 1下列关于“女排精神”的说法正确的有()是一种物质力量 对社会发展产生深刻的影响 是优秀的传统文化 能够增强人的精神力量 A B C D D 本题考查学生理解运用的能力。表述错误，“女排精神”是一种精神力量；“女排精神”不是传统文化，表述错误。故正确。2“女排精神”是 20 世纪 80 年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结，这体现的文化生活道理有()文化是人类社会实践的产物 社会实践是文化创新的源泉和动力 文化创新推动社会实践的发展 民族精神随时代变化而不断丰富 AB CD D 本题考查学生调动运用知识，领悟、解读信息的能力。依据知识，联系材料可知均符合题意。3试从弘扬和培育民族精神的意义角度，说明弘扬“女排精神”的重要性。答案“女排精神”是中华民族精神的丰富与发展，并为中华民族精神增添了新的内涵。弘扬和培育中华民族精神有利于提高全民族综合素质，有利于不断增强我国国际竞争考试-11-/11 力，有利于坚持社会主义道路。